מבחנים מיוחדים — הכנה לאולימפיאדות ומבחני מצוינות
מבחני מצוינות באוניברסיטאות (תוכניות הלברט/בר-אילן/וייצמן), אולימפיאדות מתמטיקה ומבחני קבלה לכיתות י׳ במגמות מצוינות — כולם דורשים יותר מסתם 'לדעת חומר'. הם דורשים חשיבה לטרלית, היכולת לפצח חוקיות, ולנתח בעיות שאתם רואים בפעם הראשונה. במסלול הזה ריכזנו שאלות מסוג מבחן: רצפי מספרים שצריך לזהות את החוק שלהם, רבוסים מספריים (a × b = ab + 7 — מהו a + b?), בעיות לוגיקה (מי דובר אמת?), חידות גיאומטריה לא-שגרתיות, סטטיסטיקה מתרשימים, ובעיות מילוליות שדורשות לבחור אסטרטגיה. השאלות מותאמות לרמת הכיתה — מ-ד׳ ועד ט׳ — ומדורגות מקלות יותר עד מאתגרות אמיתיות. הרמזים לא נותנים את התשובה — הם מכוונים לשיטת חשיבה.
📚 מה לומדים כאן?
- ניתוח רצפים מספריים וזיהוי חוקיות
- חידות לוגיות ובעיות 'מי צודק'
- רבוסים אריתמטיים ופענוח אותיות לספרות
- גיאומטריה לא-שגרתית ובעיות מורכבות
- אסטרטגיות לפתרון מבחני זמן
חינם · ללא הרשמה · בעברית
דוגמאות שאלות במבחנים מיוחדים לכיתה כיתה ה׳
- חשבו: (2 − 1 1/6) × 12/35 × 7/2(א)1(ב)1/2(ג)2/5(ד)7/6
הצג פתרון
1 — 2 − 1 1/6 = 12/6 − 7/6 = 5/6. לאחר מכן: 5/6 × 12/35 = 60/210 = 2/7. לבסוף: 2/7 × 7/2 = 14/14 = 1. - חשבו: (4.4 + 2.2 − 0.6) ÷ 3(א)2(ב)2.5(ג)1.8(ד)3
הצג פתרון
2 — 4.4 + 2.2 = 6.6. אחר כך: 6.6 − 0.6 = 6. לבסוף: 6 ÷ 3 = 2. - חשבו: (22.5 + 3.3 − 9.8) ÷ 2(א)8(ב)7.5(ג)9(ד)6.5
הצג פתרון
8 — 22.5 + 3.3 = 25.8. אחר כך: 25.8 − 9.8 = 16. לבסוף: 16 ÷ 2 = 8. - חשבו: (3/4 − 1/6) × 24(א)14(ב)12(ג)16(ד)10
הצג פתרון
14 — מכנה משותף: 3/4 = 9/12 ו-1/6 = 2/12. הפרש: 7/12. כפל: 7/12 × 24 = 168/12 = 14. - מהו ערך הביטוי: 2 1/4 × 8 − 3 1/2 × 4?(א)4(ב)2(ג)6(ד)8
הצג פתרון
4 — 2 1/4 = 9/4. 9/4 × 8 = 72/4 = 18. גם: 3 1/2 = 7/2. 7/2 × 4 = 28/2 = 14. לבסוף: 18 − 14 = 4.
שאלות נפוצות
כמה תרגילים יש במבחנים מיוחדים לכיתה כיתה ה׳?
יש מאות תרגילים מותאמים לרמה. הם מסודרים ב-3 רמות קושי, וניתן לעבור ביניהם בלחיצה.
האם זה מתאים להכנה למבחן?
כן — יש מצב "חזרה למבחן" עם טיימר, וגם דפי עבודה להדפסה ב-20 שאלות.
האם צריך הרשמה?
לא. ניתן להתחיל לתרגל מיד, ההתקדמות נשמרת אוטומטית בדפדפן.
האם האתר חינם?
כן, האתר חינם לחלוטין ללא פרסומות.