דלג לתוכן הראשי
GeekHero · כל הגיבורים שלכם במקום אחד — מתמטיקה · אנגלית · עברית · מדעים ←
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה י"ב · 5 יח"ל · 20 שאלות

פונקציותכיתה י"ב · 5 יח"ל

דף עבודה להדפסה עם תשובות ופתרונות — 20 שאלות, חינם וללא הרשמה.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 20
  1. 1.חשבו:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  2. 2.מהו הערך של ?
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  3. 3.חשבו את המכפלה:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  4. 4.חשבו:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  5. 5.חשבו את המכפלה:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  6. 6.פתרו את המשוואה הריבועית במספרים מרוכבים:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  7. 7.מהו הערך המוחלט של ?
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  8. 8.חשבו .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  9. 9.חשבו את המנה
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  10. 10.מהי נקודת הקיצון של (עבור )?
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  11. 11.מהם פתרונות המשוואה ?
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  12. 12.חשבו .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  13. 13.חשבו .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  14. 14.חשבו את המכפלה:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  15. 15.מהם פתרונות המשוואה ?
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  16. 16.חשבו:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  17. 17.מהו הצמוד של המספר המרוכב ?
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  18. 18.חשבו .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  19. 19.מהי הנגזרת של ?
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  20. 20.מהו ?
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il

מפתח תשובות ופתרונות

  1. $18$כפל איבר באיבר וזכירה ש-$i^2=-1$: החלק הממשי $9-(-9)=18$, החלק המדומה $0$. התוצאה $18$.
  2. $i$השארית של $21$ בחלוקה ב-$4$ היא $1$, ולכן $i^{21}=i^{1}=i$.
  3. $8 - 4i$נפתח סוגריים: $(2 + 2i)(1 - 3i) = 2\cdot1 + 2\cdot(-3)i + 2i\cdot1 + 2i\cdot-3i$. נזכור $i^2=-1$, לכן האיבר האחרון $= -6i^2 = 6$. החלק הממשי: $2 + 6 = 8$, החלק המדומה: $-4i$. התוצאה: $8 - 4i$.
  4. $-6 - 4i$בחיסור מספרים מרוכבים פועלים בנפרד על החלק הממשי ועל החלק המדומה: $(-2) - (4) = -6$ עבור הממשי, $(-3) - (1) = -4$ עבור המדומה. לכן התוצאה היא $-6 - 4i$.
  5. $3 + 5i$נפתח סוגריים: $(4 + i)(1 + i) = 4\cdot1 + 4\cdot(1)i + 1i\cdot1 + 1i\cdot1i$. נזכור $i^2=-1$, לכן האיבר האחרון $= 1i^2 = -1$. החלק הממשי: $4 - 1 = 3$, החלק המדומה: $5i$. התוצאה: $3 + 5i$.
  6. $x = -1 \pm i$לפי נוסחת השורשים, המבחין שלילי ולכן הפתרונות מרוכבים. החלק הממשי של הפתרון הוא $-1$ והחלק המדומה $\pm 1i$. לכן $x = -1 \pm i$.
  7. $7$הערך המוחלט של מספר מרוכב $z=a+bi$ הוא $|z|=\sqrt{a^2+b^2}$. כאן $|z|=\sqrt{7^2+0^2}=\sqrt{49+0}=\sqrt{49}=7$.
  8. $1-i$מכפילים בצמוד המכנה $1-i$: $\dfrac{2(1-i)}{(1+i)(1-i)}=\dfrac{2-2i}{2}=1-i$.
  9. $2 + i$כדי לחלק מספרים מרוכבים מכפילים מונה ומכנה בצמוד של המכנה $\overline{3} = 3$. המכנה הופך לממשי: $3^2+0^2=9$. לאחר הפישוט מקבלים $2 + i$.
  10. $x=e$לפי כלל המנה: $f'(x)=\dfrac{\frac{1}{x} \cdot x-\ln x \cdot 1}{x^{2}}=\dfrac{1-\ln x}{x^{2}}$. מאפסים את המונה: $1-\ln x=0 \Rightarrow \ln x=1 \Rightarrow x=e$.
  11. $x=\pm 5i$$x^{2}=-25$, ולכן $x=\pm 5i$.
  12. $10$$\sqrt{(-6)^{2}+8^{2}}=\sqrt{36+64}=\sqrt{100}=10$.
  13. $5+5i$$3+6i-i-2i^{2}=3+5i+2=5+5i$.
  14. $10i$נפתח סוגריים: $(5)(2i) = 5\cdot0 + 5\cdot(2)i + 0i\cdot0 + 0i\cdot2i$. נזכור $i^2=-1$, לכן האיבר האחרון $= 0i^2 = 0$. החלק הממשי: $0 + 0 = 0$, החלק המדומה: $10i$. התוצאה: $10i$.
  15. $x=1\pm 2i$לפי הנוסחה: $x=\dfrac{2\pm\sqrt{4-20}}{2}=\dfrac{2\pm\sqrt{-16}}{2}=\dfrac{2\pm 4i}{2}=1\pm 2i$.
  16. $2 + 11i$כפל איבר באיבר וזכירה ש-$i^2=-1$: החלק הממשי $6-(4)=2$, החלק המדומה $11$. התוצאה $2 + 11i$.
  17. $3 - 4i$הצמוד של מספר מרוכב $z=a+bi$ הוא $\bar z = a-bi$ — החלק הממשי נשאר זהה ומקדם $i$ מחליף סימן. כאן $a=3$, $b=4$, ולכן הצמוד הוא $3 - 4i$.
  18. $2$זהו מכפלת מספר בצמודו: $(1+i)(1-i)=1^{2}-i^{2}=1-(-1)=2$.
  19. $10e^{2x}$$(5e^{2x})'=5 \cdot 2e^{2x}=10e^{2x}$.
  20. $53$$|z|=\sqrt{a^2+b^2}=\sqrt{784+2025}=\sqrt{2809}=53$.

פונקציות לכיתה י"ב · 5 יח"ל — תרגול מותאם לתכנית הלימודים

בפונקציות לתלמידי כיתה י"ב · 5 יח"ל, המיקוד הוא פונקציות ברמת כיתה י"ב · 5 יח"ל. בכיתה י"ב · 5 יח"ל לומדים פונקציות ברמה המותאמת לגיל, עם מעבר הדרגתי ממושגים בסיסיים לתרגול עצמאי. המסלול מיועד לבני 17–18 הלומדים בהתיכון (כיתה י׳, לקראת בגרות), ומלווה אותם צעד אחר צעד עם רמזים מדורגים והסבר לכל פתרון. כך התרגול בונה ביטחון לפני המבחן הבא, בלי לדלג על היסודות.

שאלות נפוצות

מה צריך לדעת בפונקציות בכיתה י"ב · 5 יח"ל?
בכיתה י"ב · 5 יח"ל לומדים פונקציות ברמה המותאמת לגיל, עם מעבר הדרגתי ממושגים בסיסיים לתרגול עצמאי. לכן התרגול כאן מתמקד בפונקציות ברמת כיתה י"ב · 5 יח"ל, בהתאם לרמה הנדרשת בכיתה י"ב · 5 יח"ל.
האם התרגול בפונקציות מתאים בדיוק לרמת כיתה י"ב · 5 יח"ל?
כן. כל השאלות בדף סוננו לרמת כיתה י"ב · 5 יח"ל בלבד — לא קלות מדי ולא קשות מדי — כך שתלמיד מתרגל בדיוק את מה שנלמד בכיתתו.
איך התרגול בפונקציות עוזר להתכונן למבחן בכיתה י"ב · 5 יח"ל?
התרגול מכסה את פונקציות ברמת כיתה י"ב · 5 יח"ל בכמה רמות קושי, עם הסבר לכל פתרון. חזרה על הנושאים האלה לפני מבחן בכיתה י"ב · 5 יח"ל מחזקת ביטחון ומצמצמת טעויות נפוצות.

אנחנו שומרים את ההתקדמות והעדפותיכם אך ורק בדפדפן שלכם (Local Storage), ומשתמשים בעוגיות סטטיסטיקה (Google Analytics) לשיפור האתר. לפרטים מלאים בהצהרת הפרטיות.

מידע נוסף