תרגול בסגנון מבחני אמ"ת — כיתה ז'
40 שאלות חשיבה מתמטית מתקדמת: אלגברה לא-שגרתית, גיאומטריה, חידות, חוקיות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אמ"ת' רשמי. מבחני אמ"ת מנוהלים על-ידי משרד החינוך ופריטיהם מסווגים.** דף תרגול זה כולל 40 שאלות חשיבה מתמטית מתקדמת **בסגנון** מבחני אמ"ת לכיתות ז': שאלות אלגברה לא-שגרתיות (משוואות עם תנאים), גיאומטריה (זוויות, משולשים מורכבים), חידות חוקיות, ושאלות מילוליות שדורשות תרגום של מילים למשוואה. רמת הקושי גבוהה — מתאים לתלמידים שכבר שולטים ביסודות ורוצים להכין את עצמם לרמה הגבוהה ביותר.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 40 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל המשוואות, מקדש הצורות. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-70 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-40 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~70 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-40 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.מהו נפח קובייה שאורך צלעה 26 ס"מ?
- 2.איזה מהמשולשים הבאים בלתי אפשרי?
- 3.המ.מ.כ. (ל.ס.מ.) של שני מספרים הוא 180 והמ.מ.ג. (גד.מ.) שלהם הוא 12. אחד המספרים הוא 36. מהו המספר השני?
- 4.שטח עיגול שקוטרו 10 ס״מ הוא (π ≈ 3.14):
- 5.כנסו איברים דומים: 2t+16t
- 6.מהם הפתרונות של |x − 2| < 5?
- 7.פתרו: 5x − 2(3x + 1) = 4.
- 8.חשבו את נפח התיבה שמידות צלעותיה 2 ס"מ, 3 ס"מ, 5 ס"מ.
- 9.פתרו: |x − 5| = 3
- 10.ענו: האם k=4 הוא פתרון של 11k=33?
- 11.פתור: 3x + 5 = 5
- 12.במשולש ישר-זווית הניצבים 15 ס"מ ו-20 ס"מ. מהו אורך היתר? [#0]
- 13.פתרו: 3a+15=18. מהו a?
- 14.צורת U: מלבן גדול בממדים 10×8 ס״מ, ממנו נחתך מלבן פנימי בממדים 6×5 ס״מ מהצלע העליונה (מרכוז). מהו שטח הצורה?
- 15.זווית הראש במשולש שווה-שוקיים היא 64°. מהי כל אחת מזוויות הבסיס?
- 16.פתרו: 3n+6=9. מהו n?
- 17.שקפו את הנקודה (-6,-1) סביב ציר ה-X. מהי התמונה?
- 18.מצאו את המרחק בין הנקודות (1,4) ל-(13,20).
- 19.בדקו: האם ייתכן משולש עם הזוויות 11°, 106°, 63°?
- 20.במשולש ישר-זווית היתר 52 ס"מ וניצב אחד 48 ס"מ. מהו הניצב השני? [#0]
- 21.פתרו: (x+1)/2 = 4
- 22.מנסרה משולשת ישרת-זווית: ניצב אחד 4 ס"מ, גובה המנסרה 6 ס"מ, נפח 120 סמ"ק. מהו הניצב השני?
- 23.חשבו את סכום שתי הזוויות: 10° + 65°
- 24.במשולש זווית חיצונית שווה לסכום שתי הפנימיות הרחוקות. אם הן 10° ו-136°, מהי החיצונית?
- 25.מנסרה משולשת שבסיסה משולש ישר-זווית עם ניצבים 2 ס"מ ו-6 ס"מ, וגובה המנסרה 11 ס"מ. חשבו את הנפח.
- 26.מהו קבוצת הפתרונות של x − 1 > 8?
- 27.הנקודה (-1,4) עברה ל-(1,4). איזו טרנספורמציה בוצעה?
- 28.כנסו: 1y+2+1y+5
- 29.במשולש ישר-זווית היתר 5 ס"מ וניצב אחד 4 ס"מ. מהו הניצב השני? [#3]
- 30.זהו את האיבר ה-r בסדרה: 15, 17, 19, 21, ...
- 31.בחרו ביטוי שקול ל- 5(t+12)+5.
- 32.שתי מכוניות יוצאות בו זמנית משתי ערים המרוחקות 300 ק״מ זו מזו ונוסעות זו לקראת זו במהירויות 70 קמ״ש ו־80 קמ״ש. אחרי כמה שעות ייפגשו?
- 33.מצאו את המרחק בין הנקודות (0,0) ל-(5,12).
- 34.במשולש זווית חיצונית שווה לסכום שתי הפנימיות הרחוקות. אם הן 11° ו-17°, מהי החיצונית?
- 35.מה מספר הגופים הרגולריים (פלטוניים)?
- 36.במלבן אורך 14 ס"מ ורוחב 48 ס"מ. חשבו את אורך האלכסון. [#2]
- 37.בטרפז שווה שוקיים, זוויות הבסיס הגדול הן 65° כל אחת. מהי כל אחת מזוויות הבסיס הקטן?
- 38.פשטו: 2(t+1)+8t
- 39.מלבן בעל היקף 54 ס״מ ורוחב 9 ס״מ. מה שטחו?
- 40.בחרו את הביטוי המכונס השקול ל- 1n+1n+1:
מפתח תשובות ופתרונות
- 17576 — V = a³ = 26³ = 17576 סמ"ק.
- זוויות: 60°, 60°, 61° — 60°+60°+61° = 181° ≠ 180°. הסכום אינו 180°, לכן משולש שכזה בלתי אפשרי. כל שאר האפשרויות מסתכמות ב-180°.
- 60 — מ.מ.כ. × מ.מ.ג. = מכפלת שני המספרים. 180 × 12 = 36 × b → 2160 = 36b → b = 60.
- 78.5 ס״מ² — קוטר 10 → רדיוס = 5. שטח = πr² = 3.14 × 25 = 78.5 ס״מ².
- 18t — 2t+16t=(2+16)t=18t.
- −3<x<7 — |x − 2| < 5 → −5 < x − 2 < 5 → −3 < x < 7.
- −6 — 5x − 6x − 2 = 4 → −x = 6 → x = −6.
- 30 — V = אורך · רוחב · גובה = 2·3·5 = 30 סמ"ק.
- x = 8 או x = 2 — מפצלים לשני מקרים: מקרה 1: x − 5 = 3 → x = 8; מקרה 2: x − 5 = −3 → x = 2. בדיקה: |8 − 5| = |3| = 3 ✓, |2 − 5| = |−3| = 3 ✓.
- לא — 11·4=44≠33. לא פתרון.
- 0 — 3x = 0 → x = 0.
- 25 — לפי פיתגורס: c² = a² + b² = 225+400 = 625. c = √625 = 25 ס"מ.
- 1 — מחסרים 15: 3a=3. מחלקים ב-3: a=1.
- 50 ס״מ² — שטח מלבן = 10 × 8 = 80 ס״מ². שטח חיתוך = 6 × 5 = 30 ס״מ². שטח = 80 − 30 = 50 ס״מ².
- 58 — הזוויות הנותרות שוות. (180-64)/2 = 58°.
- 1 — מחסרים 6: 3n=3. מחלקים ב-3: n=1.
- (-6,1) — שיקוף סביב ציר X הופך את סימן ה-Y. (-6,-1) → (-6,1).
- 20 — הפרש אופקי = 12, אנכי = 16. d = √(12²+16²) = 20.
- כן — סכום: 11+106+63=180°. אם =180° — ייתכן.
- 20 — b² = c² - a² = 2704-2304 = 400. b = √400 = 20 ס"מ.
- 7 — נכפול ב־2: x+1 = 8. נחסר 1: x = 7.
- 10 — V = (a·b/2)·H → b = 2V/(a·H) = 2·120/(4·6) = 10 ס"מ.
- 75 — 10+65=75°.
- 146 — זווית חיצונית = סכום שתי הפנימיות הרחוקות. 10+136=146°.
- 66 — שטח בסיס = (2·6)/2 = 6. V = שטח בסיס · גובה = 6·11 = 66 סמ"ק.
- x > 9 — מוסיפים 1 לשני האגפים: x − 1 > 8 ⟹ x > 9.
- שיקוף בציר Y — מ-(-1,4) ל-(1,4) — שיקוף בציר Y.
- 2y+7 — מכנסים משתנים: 1y+1y=2y. מכנסים קבועים: 2+5=7. סה"כ 2y+7.
- 3 — b² = c² - a² = 25-16 = 9. b = √9 = 3 ס"מ.
- 2*r+13 — הפרש קבוע = 2, איבר ראשון 15. לכן האיבר ה-r: 2×r+13 = 2*r+13.
- 5t+65 — פילוג ואחר כך כינוס: 5(t+12)+5=5t+60+5=5t+65.
- 2 שעות — המהירות היחסית 70 + 80 = 150 קמ״ש. הזמן = 300 : 150 = 2 שעות.
- 13 — הפרש אופקי = 5, אנכי = 12. d = √(5²+12²) = 13.
- 28 — זווית חיצונית = סכום שתי הפנימיות הרחוקות. 11+17=28°.
- 5 — 5 גופים פלטוניים: טטרהדרון, קוביה, אוקטהדרון, דודקהדרון, איקוסהדרון.
- 50 — האלכסון יוצר משולש ישר-זווית עם הצלעות. d² = 14²+48² = 2500 → d = 50 ס"מ.
- 115° — בטרפז שווה שוקיים, זוויות הבסיס שוות זו לזו (65° + 65° = 130°). הזוויות של הבסיס הקטן: (360° − 130°) ÷ 2 = 115°. אפשר גם לבדוק: כל זווית בבסיס קטן ביחד עם הזווית שלצדה על הרגל = 180°, לכן 180° − 65° = 115°.
- 10t+2 — פילוג: 2t+2. מוסיפים 8t: (2+8)t+2=10t+2.
- 162 סמ״ר — אורך: 54 ÷ 2 − 9 = 27 − 9 = 18 ס״מ. שטח = 18 × 9 = 162 סמ״ר.
- 2n+1 — מכנסים איברים דומים: 1n+1n=(1+1)n=2n. הביטוי המלא: 2n+1.