דלג לתוכן הראשי
GeekHero · כל הגיבורים שלכם במקום אחד — מתמטיקה · אנגלית · עברית · מדעים ←
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה ז׳ · 30 שאלות · ~40 דק'

מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'

30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.(-7) + 2 · 2 = ?
    (א)-5
    (ב)-7
    (ג)-3
    (ד)-6
  2. 2.כמה זה [(-3) · 4 + (-2)] : [(-7) + 3]?
    (א)-3.5
    (ב)-7
    (ג)3.5
    (ד)7
  3. 3.חשבו: −3 · (4 − 7) + 2.
    (א)7
    (ב)−11
    (ג)−7
    (ד)11
  4. 4.6 : (-6) = ?
    (א)0
    (ב)-4
    (ג)-1
    (ד)2
  5. 5.מהו x אם 2x = −8?
    (א)16
    (ב)−16
    (ג)4
    (ד)−4
  6. 6.(-8) + 6 · (-4) = ?
    (א)-27
    (ב)-32
    (ג)-33
    (ד)-31
  7. 7.(-7) + 6 · 1 = ?
    (א)3
    (ב)-1
    (ג)-3
    (ד)2
  8. 8.(-5) − 9 = ?
    (א)-14
    (ב)-11
    (ג)-12
    (ד)-10
  9. 9.(-1) + (-5) = ?
    (א)-2
    (ב)-5
    (ג)-6
    (ד)-4
  10. 10.(-8) + 6 · (-5) = ?
    (א)-38
    (ב)-36
    (ג)-44
    (ד)-42
  11. 11.(-9) − (-2) = ?
    (א)-11
    (ב)-7
    (ג)-10
    (ד)-4
  12. 12.שני מספרים שלמים: סכומם 10, הפרשם 4. מה הם?
    (א)7 ו-3
    (ב)8 ו-2
    (ג)6 ו-4
    (ד)9 ו-1
  13. 13.חשב: (-9) + 10 = ?
    (א)-19
    (ב)19
    (ג)1
    (ד)-1
  14. 14.מהו המ״מ של 36 ו-48 לפי פירוק לגורמים ראשוניים?
    (א)12
    (ב)144
    (ג)6
    (ד)18
  15. 15.צוללן נמצא בעומק −45 מטר ועלה 18 מטר. באיזה גובה הוא נמצא?
    (א)−27 מטר
    (ב)63 מטר
    (ג)27 מטר
    (ד)−63 מטר
  16. 16.מהו 1 + 2 − 3 − 4 + 5?
    (א)−15
    (ב)1
    (ג)−1
    (ד)15
  17. 17.מה תוצאת: |−3 + (−5)| − |2 − 9|?
    (א)15
    (ב)1
    (ג)−15
    (ד)−1
  18. 18.מהו −(5 − 3)?
    (א)−5 − 3
    (ב)−2
    (ג)−5 + 3
    (ד)2
  19. 19.(-8) + (-2) = ?
    (א)-7
    (ב)-11
    (ג)-9
    (ד)-10
  20. 20.(-8) · (-10) = ?
    (א)76
    (ב)77
    (ג)80
    (ד)75
  21. 21.צוללת נמצאת בעומק 120 מטר מתחת לפני הים (גובה −120 מ׳). היא עלתה 45 מ׳ ואז ירדה 30 מ׳. באיזה גובה היא נמצאת כעת?
    (א)−75 מ׳
    (ב)−45 מ׳
    (ג)−195 מ׳
    (ד)−105 מ׳
  22. 22.טמפרטורה התחילה ב־0°C. ב־3 שעות הראשונות עלתה ב־2°C כל שעה, ולאחר מכן ב־2 שעות ירדה ב־4°C כל שעה. מה הטמפרטורה בסוף?
    (א)−6°C
    (ב)6°C
    (ג)−2°C
    (ד)2°C
  23. 23.כמה מחלקים יש ל-p אם p הוא ראשוני?
    (א)1
    (ב)2
    (ג)3
    (ד)תלוי ב-p
  24. 24.מהו 3 + (−8) + 5?
    (א)0
    (ב)−16
    (ג)6
    (ד)16
  25. 25.2 · (-3) = ?
    (א)-3
    (ב)-9
    (ג)-6
    (ד)-5
  26. 26.מהו הערך של |−3| · |−4|?
    (א)−12
    (ב)7
    (ג)12
    (ד)−7
  27. 27.0 : 8 = ?
    (א)4
    (ב)-2
    (ג)1
    (ד)0
  28. 28.מהו מ.מ.כ(56, 98)?
    (א)392
    (ב)784
    (ג)98
    (ד)196
  29. 29.טמפרטורה ב־4 ערים: −8°C, +3°C, −5°C, +6°C. מהו ממוצע הטמפרטורות?
    (א)+4°C
    (ב)+1°C
    (ג)−4°C
    (ד)−1°C
  30. 30.2 · (-10) = ?
    (א)-15
    (ב)-24
    (ג)-18
    (ד)-20
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il

מפתח תשובות ופתרונות

  1. -3קודם כפל: 2·2 = 4. אחר כך חיבור: -7 + 4 = -3.
  2. 3.5מונה: (-3) · 4 + (-2) = -12 + (-2) = -14. מכנה: (-7) + 3 = -4. בסך הכל: (-14) : (-4) = 3.5.
  3. 11תחילה סוגריים: 4 − 7 = −3. ואז: −3 · (−3) + 2 = 9 + 2 = 11.
  4. -16 / -6 = -1. סימנים כמו בכפל.
  5. −4x = −8 ÷ 2 = −4.
  6. -32קודם כפל: 6·-4 = -24. אחר כך חיבור: -8 + -24 = -32.
  7. -1קודם כפל: 6·1 = 6. אחר כך חיבור: -7 + 6 = -1.
  8. -14-5 − (9) = -5 + (-9) = -14.
  9. -6-1 + -5 = -6. שני שליליים מוסיפים וקובעים שלילי.
  10. -38קודם כפל: 6·-5 = -30. אחר כך חיבור: -8 + -30 = -38.
  11. -7-9 − (-2) = -9 + (2) = -7.
  12. 7 ו-3x+y=10, x−y=4. 2x=14. x=7, y=3.
  13. 1-9 + 10 = 1. סימנים מנוגדים: מפחיתים ערכים מוחלטים ולוקחים סימן של הגדול בערך מוחלט.
  14. 1236 = 2² × 3², 48 = 2⁴ × 3. מ״מ = 2^min(2,4) × 3^min(2,1) = 2² × 3 = 4 × 3 = 12.
  15. −27 מטרעלייה חיבור: −45 + 18 = −27. הצוללן בעומק 27 מטר מתחת לפני הים.
  16. 11+2+5=8, 3+4=7. 8−7=1.
  17. 1|−3 + (−5)| = |−8| = 8. |2 − 9| = |−7| = 7. 8 − 7 = 1.
  18. −2−(5 − 3) = −(2) = −2. חישוב: 5 − 3 = 2, ואז שמים מינוס.
  19. -10-8 + -2 = -10. שני שליליים מוסיפים וקובעים שלילי.
  20. 80-8 × -10 = 80. סימנים: שווים חיובי.
  21. −105 מ׳−120 + 45 − 30 = −75 − 30 = −105. הצוללת בעומק 105 מטר.
  22. −2°Cעלייה: 3 × 2 = 6°C. ירידה: 2 × 4 = 8°C. סוף: 0 + 6 − 8 = −2°C.
  23. 2כל מספר ראשוני p מוגדר כמספר שיש לו בדיוק 2 מחלקים: 1 ו-p עצמו.
  24. 03+5=8, 8+(−8)=0.
  25. -62 × -3 = -6. סימנים: שונים שלילי.
  26. 12|−3| = 3, |−4| = 4, ולכן 3 · 4 = 12.
  27. 00 / 8 = 0. סימנים כמו בכפל.
  28. 392מ.מ.כ=56×98/14=392.
  29. −1°Cסכום: −8 + 3 − 5 + 6 = −4. ממוצע: −4 : 4 = −1°C.
  30. -202 × -10 = -20. סימנים: שונים שלילי.