מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.מהו 5 × (−2) × (−1)?
- 2.(-11) + (-8) = ?
- 3.מהו (−4) × 3 − (−4) × 3?
- 4.(-8) + (-3) · 4 = ?
- 5.פשטו: 5 − 3(2 − x).
- 6.מהו 3² − 2²?
- 7.ב־3 ימים: יום ראשון רווח 80 ש״ח, יום שני הפסד פי 2 מהרווח של יום ראשון, יום שלישי רווח של 50 ש״ח. מה המאזן?
- 8.פתור: 2x/3 = −8
- 9.כמה זה 5 − (−3) × 2?
- 10.(-3) · 8 = ?
- 11.חשב: 3 × 7 = ?
- 12.מהו 1000 + (−1001)?
- 13.הציבו x = −4 בביטוי x² + 2x. מה הערך?
- 14.(-8) + 5 · 2 = ?
- 15.כמה זה (−10 + 4) : (−2) − 1?
- 16.מהו: ∑ₙ₌₁^∞ 1/n! ?
- 17.(-7) + (-6) · (-5) = ?
- 18.מהו: ∑ₙ₌₁∞ n²/2ⁿ?
- 19.(-2) · 9 = ?
- 20.כמה זה (־6) + (־8) : 4?
- 21.(-6) : 2 = ?
- 22.מהו: (−1)¹⁰⁰?
- 23.בקבוצת כדורגל קיבלו במשחק הראשון 3 נקודות, במשחק השני הפסידו 2 נקודות ובשלישי הרוויחו 4 נקודות. כמה נקודות יש לקבוצה?
- 24.מהי חלוקת 91 ב-7?
- 25.כמה זה (−24) : (−6)?
- 26.מהו: a³+b³ אם a+b=4, ab=3?
- 27.מהי הטמפרטורה הגבוהה ביותר: −12, −5, −20, 3, −1?
- 28.פתרו: −3(x − 2) ≥ 2x + 1.
- 29.מהו: (−2)² × (−3)² − (−6)²?
- 30.חשב: (-8) × 6 ÷ (-4) = ?
מפתח תשובות ופתרונות
- 10 — 5×(−2)=−10, (−10)×(−1)=10.
- -19 — -11 + -8 = -19. שני שליליים → מוסיפים וקובעים שלילי.
- 0 — −12−(−12)=−12+12=0.
- -20 — קודם כפל: -3·4 = -12. אחר כך חיבור: -8 + -12 = -20.
- 3x − 1 — −3(2 − x) = −6 + 3x. ואז 5 − 6 + 3x = 3x − 1.
- 5 — 3²=9, 2²=4. 9−4=5.
- −30 ש״ח — +80 − 2 × 80 + 50 = 80 − 160 + 50 = −30.
- −12 — 2x=−24. x=−12.
- 11 — קדימות: כפל ראשון. (−3) × 2 = −6. 5 − (−6) = 5 + 6 = 11.
- -24 — -3 × 8 = -24. סימנים: שונים → שלילי.
- 21 — 3×7=21. סימנים שווים → תוצאה חיובית.
- −1 — 1000−1001=−1.
- 8 — x² = (−4)² = 16, ו-2x = 2 · (−4) = −8. סך הכל 16 + (−8) = 8.
- 2 — קודם כפל: 5·2 = 10. אחר כך חיבור: -8 + 10 = 2.
- 2 — סוגריים: −10 + 4 = −6. חילוק: −6 : (−2) = 3. ואז 3 − 1 = 2.
- e−1 — e=∑_{n≥0}1/n!=1+∑_{n≥1}1/n!. לכן ∑_{n≥1}=e−1.
- 23 — קודם כפל: -6·-5 = 30. אחר כך חיבור: -7 + 30 = 23.
- 6 — ∑n²xⁿ=x(1+x)/(1−x)³. x=1/2: (1/2)(3/2)/(1/2)³=6.
- -18 — -2 × 9 = -18. סימנים: שונים → שלילי.
- ־8 — חלוקה קודם: (־8) : 4 = ־2. אחר כך ־6 + (־2) = ־8.
- -3 — -6 / 2 = -3. סימנים כמו בכפל.
- 1 — (−1) בחזקה זוגית = 1. 100 זוגי, לכן התשובה 1.
- 5 — +3 + (−2) + 4 = 5. סה״כ 5 נקודות.
- 13 — 7×13=91.
- 4 — חלוקת שני שליליים נותנת חיובי: 24 : 6 = 4.
- 28 — a³+b³=(a+b)³−3ab(a+b)=64−36=28.
- 3 — 3 > −1 > −5 > −12 > −20.
- x ≤ 1 — −3x + 6 ≥ 2x + 1. מעבירים: −5x ≥ −5. חלוקה ב־(−5) והופכים: x ≤ 1.
- 0 — (−2)²=4, (−3)²=9, (−6)²=36. 4×9=36. 36−36=0.
- 12 — -8×6=-48; -48÷-4=12.