מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'

30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'

1.מהו הערך של |−3 − 4|?
(א)−1
(ב)7
(ג)1
(ד)−7
2.מה תוצאת: (−1)¹⁰⁰?
(א)−100
(ב)1
(ג)100
(ד)−1
3.מה תוצאת: (−100) ÷ 25 + 6?
(א)−2
(ב)2
(ג)−10
(ד)10
4.(-1) − (-8) = ?
(א)7
(ב)10
(ג)5
(ד)6
5.סדרו מהקטן לגדול: −7, 3, −2, 0, −10.
(א)−10, −7, −2, 0, 3
(ב)−2, −7, −10, 0, 3
(ג)−10, 3, −7, −2, 0
(ד)3, 0, −2, −7, −10
6.מהו: (n+1)! − n! = n × n!? האם זה נכון?
(א)לא
(ב)רק ל-n>1
(ג)רק ל-n זוגי
(ד)כן
7.(-6) + (-10) = ?
(א)-13
(ב)-18
(ג)-14
(ד)-16
8.(-5) · 4 = ?
(א)-16
(ב)-20
(ג)-17
(ד)-26
9.הטמפרטורה בבוקר הייתה x°C. במהלך היום עלתה ב־5°C ולערב עמדה על 2°C. מה הייתה הטמפרטורה בבוקר?
(א)−7°C
(ב)7°C
(ג)3°C
(ד)−3°C
10.מהו: |a+b| ≤ |a|+|b| — זהו אי-שוויון?
(א)קושי-שוורץ
(ב)מינקובסקי
(ג)המשולש
(ד)ברנולי
11.מהו הביטוי: (2+3)² − 2² − 3²?
(א)−12
(ב)38
(ג)12
(ד)0
12.מה תוצאת: [(−2) + (−3)] · [(−4) − (−1)] ÷ (−5)?
(א)3
(ב)−15
(ג)15
(ד)−3
13.כמה מספרים שלמים יש בין −5 ל-5 (כולל)?
(א)11
(ב)10
(ג)12
(ד)9
14.מה ערך הביטוי: (−3) + (−4)?
(א)7
(ב)1
(ג)−7
(ד)−1
15.מהו הערך של 6 : (−2) + 4?
(א)1
(ב)7
(ג)−1
(ד)−7
16.חשב: (-6) + 2 × 1 = ?
(א)4
(ב)-3
(ג)-8
(ד)-4
17.12 : 6 = ?
(א)2
(ב)5
(ג)-1
(ד)1
18.מהו ord₇(2)?
(א)6
(ב)2
(ג)7
(ד)3
19.0 : 4 = ?
(א)-2
(ב)-4
(ג)0
(ד)2
20.(-9) − (-6) = ?
(א)-3
(ב)0
(ג)-5
(ד)-4
21.מהו: (n+1)² − n² עבור n כלשהו?
(א)1
(ב)2n+1
(ג)2n−1
(ד)n²+1
22.(-8) · 0 = ?
(א)-1
(ב)0
(ג)6
(ד)-3
23.חשבו: (−1/2)² − (−1/3) · 6.
(א)1/4
(ב)−7/4
(ג)9/4
(ד)11/4
24.מהו: 1/1×2 + 1/2×3 + 1/3×4 + ... + 1/9×10?
(א)1/10
(ב)9/10
(ג)10/9
(ד)1
25.מהו: (2³)² ?
(א)16
(ב)512
(ג)64
(ד)32
26.פתרו: |x + 4| = 7.
(א)x = 3 או x = −11
(ב)x = −11 בלבד
(ג)x = 3 בלבד
(ד)x = −3 או x = 11
27.חשב: 72 ÷ (-8) = ?
(א)-8
(ב)9
(ג)-9
(ד)80
28.מה ערך (−2)³ + (−3)² − (−1)⁴?
(א)−8
(ב)2
(ג)0
(ד)18
29.(-7) + 4 · (-4) = ?
(א)-23
(ב)-21
(ג)-22
(ד)-28
30.מהו 7^(−1) · 7^2?
(א)7
(ב)1/7
(ג)1/49
(ד)49

MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il