תרגול בסגנון מבחני אמ"ת — כיתה ז'
40 שאלות חשיבה מתמטית מתקדמת: אלגברה לא-שגרתית, גיאומטריה, חידות, חוקיות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אמ"ת' רשמי. מבחני אמ"ת מנוהלים על-ידי משרד החינוך ופריטיהם מסווגים.** דף תרגול זה כולל 40 שאלות חשיבה מתמטית מתקדמת **בסגנון** מבחני אמ"ת לכיתות ז': שאלות אלגברה לא-שגרתיות (משוואות עם תנאים), גיאומטריה (זוויות, משולשים מורכבים), חידות חוקיות, ושאלות מילוליות שדורשות תרגום של מילים למשוואה. רמת הקושי גבוהה — מתאים לתלמידים שכבר שולטים ביסודות ורוצים להכין את עצמם לרמה הגבוהה ביותר.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 40 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל המשוואות, מקדש הצורות. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-70 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-40 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~70 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-40 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.בדקו: האם ייתכן משולש עם הזוויות 10°, 101°, 69°?
- 2.שקפו את הנקודה (-6,5) סביב ציר ה-Y. מהי התמונה?
- 3.קבעו לגבי זווית של 52°:
- 4.חשבו את סכום שתי הזוויות: 15° + 115°
- 5.מנסרה משולשת: בסיס המשולש 2 ס"מ, גובה המשולש 11 ס"מ, גובה המנסרה 6 ס"מ. חשבו את הנפח.
- 6.אם 4(x + 1) − 2x = 2x + 7, כמה פתרונות יש?
- 7.Liat חושבת על מספר. היא מכפילה אותו ב־3 ומוסיפה 5. התוצאה 20. מהו המספר?
- 8.במלבן אורך 18 ס"מ ורוחב 24 ס"מ. חשבו את אורך האלכסון. [#5]
- 9.מנסרה משולשת ישרת-זווית: ניצב אחד 2 ס"מ, גובה המנסרה 12 ס"מ, נפח 132 סמ"ק. מהו הניצב השני?
- 10.זוויות α ו-β הן זוויות צמודות (על קו ישר). נתון α = 147°. מהי β?
- 11.מנסרה משולשת: בסיס המשולש 4 ס"מ, גובה המשולש 4 ס"מ, גובה המנסרה 14 ס"מ. חשבו את הנפח.
- 12.כנסו: 1b+1+1b+7
- 13.קוביה שצלעה 1 ס״מ — מה נפחה?
- 14.זווית הראש במשולש שווה-שוקיים היא 14°. מהי כל אחת מזוויות הבסיס?
- 15.ארבע זוויות מסביב לנקודה. שלוש הן 90°, 90°, 80°. מהי הרביעית?
- 16.פרקו בעזרת חוק הפילוג: 7(b-9)= ?
- 17.גוף קובייה — כמה מקצועות מרכיבים אותו?
- 18.כנסו: 1b+1+1b+10
- 19.במשולש ישר-זווית הניצבים 15 ס"מ ו-36 ס"מ. מהו אורך היתר? [#5]
- 20.מנסרה משולשת ישרת-זווית עם ניצבים 2 ו-4 ס"מ. אם הנפח 8 סמ"ק, מהו גובה המנסרה?
- 21.במשולש ישר-זווית היתר 10 ס"מ וניצב אחד 6 ס"מ. מהו הניצב השני? [#13]
- 22.בדקו ע"י פיתגורס: האם משולש עם צלעות 12, 35, 37 הוא ישר-זווית? [#6]
- 23.זהו את האיבר ה-b בסדרה: 2, 4, 6, 8, ...
- 24.פתחו ופשטו: 5(x − 2)² − (x − 4)(x + 4).
- 25.פתור: 2x/3 < 4
- 26.סובבו את הנקודה (-6,-6) ב-180° נגד כיוון השעון סביב הראשית. מהי התמונה?
- 27.מה ערך הביטוי 3(x − 2) + 4(x + 1) כאשר x = 2?
- 28.סובבו את הנקודה (-7,-1) ב-270° נגד כיוון השעון סביב הראשית. מהי התמונה?
- 29.פתרו: 2a+8=10. מהו a?
- 30.הוציאו גורם משותף: 3m+30
- 31.קבעו לאיזה סוג שייכת המשוואה: 2t+2=2t+10
- 32.שטח הפנים של קוביה הוא 600 ס״מ². מה נפחה?
- 33.סובבו את הנקודה (-9,-9) ב-270° נגד כיוון השעון סביב הראשית. מהי התמונה?
- 34.פתרו: |x − 3| < 5 (ערך מוחלט)
- 35.ידוע כי זווית הבסיס במשולש שווה-שוקיים שווה 72°. מה גודל זווית הראש?
- 36.במרובע שלוש מזוויותיו 30°, 30°, 132°. מהי הזווית הרביעית?
- 37.בטרפז שווה שוקיים ABCD (AB ∥ CD), ∠A = 68°. מהי ∠B?
- 38.כנסו איברים דומים: 2t+14t
- 39.השלימו: 2x+2x = __x
- 40.חשבו: הציבו n=8 בביטוי 3*n-1. מה הערך?