תרגול בסגנון מחוננים אופק — כיתות ב'-ג'
30 שאלות חשיבה: רצפים, חוקיות, אנלוגיות, חידות לוגיקה — בסגנון מבחני המחוננים לכיתות נמוכות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אופק' רשמי. מבחן אופק מנוהל על-ידי מכון סאלד ופריטיו מסווגים.** דף תרגול זה כולל 30 שאלות חשיבה **בסגנון** השאלות שמופיעות במבחני קבלה למחוננים בכיתות ב'-ג': זיהוי רצפים מספריים, השלמת חוקיות, אנלוגיות פשוטות, חידות לוגיקה וזיהוי דפוסים. מתאים להורים שרוצים להכין את הילד לאווירה ולסוג החשיבה — לא להעניק לו את התשובות 'הנכונות' שיופיעו במבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- 📐 גיאומטריה — צורות, שטח והיקף לכיתה ג' · 20 שאלות · ~25 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני נחשון — כיתות ה'-ו' · 40 שאלות · ~60 דק'
- 1.כתבו בספרות את המספר: שלוש אלפים וארבע מאות.
- 2.בצעו חילוק עם שארית: 167 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 3.חשבו: כמה מאות יש בספרת המאות של המספר 6148?
- 4.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 490 ל-990?
- 5.כתבו בספרות את המספר: שבע אלפים ותשע מאות עשרים ואחת.
- 6.בצעו חילוק עם שארית: 191 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 7.דוד קנה 3 קופסאות ובכל קופסה 10 עטים. כמה עטים קנה?
- 8.בחנות יש 3 קופסאות, וכל קופסה מכילה 8 עוגיות. כמה ילדים יכולים לקבל 4 עוגיות כל אחד?
- 9.מצאו את המספר העוקב של 6460.
- 10.מצאו את המספר הקודם של 8265.
- 11.חשבו: 709 + 312 = ?
- 12.50 + 16 - 34 = ?
- 13.חשבו לפי סדר הפעולות: 5 × 9 + 5 = ?
- 14.מה צריך להכפיל ב־7 כדי לקבל 49?
- 15.אבא קנה 6 קופסאות גבינה במחיר 8 ש״ח לקופסה, ושילם ב-100 ש״ח. כמה עודף קיבל?
- 16.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 485 ל-985?
- 17.כמה זה 56 : 8?
- 18.עגלו את המספר 4628 למאה הקרובה.
- 19.כתבו בספרות את המספר: ארבע מאות שלושים.
- 20.כיתה ג׳ אספה בקבוקים למחזור. ביום ראשון אספו 145. ביום שני אספו 38 פחות מביום ראשון. ביום שלישי אספו 200. כמה בקבוקים אספו בסך הכול?
- 21.28 ÷ 7 = ?
- 22.מצאו את המספר העוקב של 6100.
- 23.חשבו לפי סדר הפעולות: 5 × 6 + 9 = ?
- 24.בצעו חילוק עם שארית: 169 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 25.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 645 ל-1145?
- 26.מה החסר? 750 פחות ___ = 386
- 27.בכל שורה יש 4 כסאות. יש 3 שורות. כמה כסאות יש בסך הכל?
- 28.בצעו חילוק עם שארית: 107 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 29.עגלו את המספר 3132 לעשרת הקרובה.
- 30.פתרו במאונך: 265 × 2 = ?
מפתח תשובות ופתרונות
- 3400 — "שלוש אלפים וארבע מאות" בספרות: 3400.
- 55 ושארית 2 — 3×55=165; 167-165=2. לכן מנה 55 ושארית 2.
- 1 — 6148 = 6 אלפים + 1 מאות + 4 עשרות + 8 אחדות. ספרת המאות היא 1.
- 740 — אמצע = (490+990)/2 = 740.
- 7921 — "שבע אלפים ותשע מאות עשרים ואחת" בספרות: 7921.
- 63 ושארית 2 — 3×63=189; 191-189=2. לכן מנה 63 ושארית 2.
- 30 — מכפילים: 3 × 10 = 30 עטים.
- 6 — סך כל העוגיות: 3 × 8 = 24. מחלקים ב־4: 24 ÷ 4 = 6 ילדים.
- 6461 — העוקב של 6460 הוא 6461.
- 8264 — הקודם של 8265 הוא 8264.
- 1021 — 709 + 312 = 1021.
- 32 — 50+16-34=32.
- 50 — 5 × 9 + 5 = 50. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 7 — 49 ÷ 7 = 7. כי 7 × 7 = 49.
- 52 — 100-6×8=100-48=52 ש״ח.
- 735 — אמצע = (485+985)/2 = 735.
- 7 — 56 : 8 = 7 — כי 7 · 8 = 56.
- 4600 — ספרת העשרות ב-4628 היא 6. מכיוון ש-6 עולים (≥5), מעגלים ל-4600.
- 430 — "ארבע מאות שלושים" בספרות: 430.
- 452 — יום שני: 145 − 38 = 107. סך הכול: 145 + 107 + 200 = 452.
- 4 — 28÷7=4.
- 6101 — העוקב של 6100 הוא 6101.
- 39 — 5 × 6 + 9 = 39. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 56 ושארית 1 — 3×56=168; 169-168=1. לכן מנה 56 ושארית 1.
- 895 — אמצע = (645+1145)/2 = 895.
- 364 — ___ = 750 פחות 386 = 364. 750 − 386: אחדות 0 < 6, שאלים: 10 − 6 = 4. עשרות: 4 (נשאר) < 8, שאלים: 14 − 8 = 6. מאות: 6 − 3 = 3. תוצאה 364.
- 12 — 3 שורות עם 4 כסאות בכל שורה: 3 × 4 = 12 כסאות.
- 35 ושארית 2 — 3×35=105; 107-105=2. לכן מנה 35 ושארית 2.
- 3130 — ספרת האחדות ב-3132 היא 3. מכיוון ש-3 יורדים (<5), מעגלים ל-3130.
- 530 — 265×2 = 530 (חוק הפילוג: 2×(200+65) וכו').