תרגול בסגנון מחוננים אופק — כיתות ב'-ג'
30 שאלות חשיבה: רצפים, חוקיות, אנלוגיות, חידות לוגיקה — בסגנון מבחני המחוננים לכיתות נמוכות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אופק' רשמי. מבחן אופק מנוהל על-ידי מכון סאלד ופריטיו מסווגים.** דף תרגול זה כולל 30 שאלות חשיבה **בסגנון** השאלות שמופיעות במבחני קבלה למחוננים בכיתות ב'-ג': זיהוי רצפים מספריים, השלמת חוקיות, אנלוגיות פשוטות, חידות לוגיקה וזיהוי דפוסים. מתאים להורים שרוצים להכין את הילד לאווירה ולסוג החשיבה — לא להעניק לו את התשובות 'הנכונות' שיופיעו במבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- 📐 גיאומטריה — צורות, שטח והיקף לכיתה ג' · 20 שאלות · ~25 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני נחשון — כיתות ה'-ו' · 40 שאלות · ~60 דק'
- 1.כתבו בספרות את המספר: שלוש אלפים וארבע מאות.
- 2.בצעו חילוק עם שארית: 167 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 3.חשבו: כמה מאות יש בספרת המאות של המספר 6148?
- 4.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 490 ל-990?
- 5.כתבו בספרות את המספר: שבע אלפים ותשע מאות עשרים ואחת.
- 6.בצעו חילוק עם שארית: 191 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 7.דוד קנה 3 קופסאות ובכל קופסה 10 עטים. כמה עטים קנה?
- 8.בחנות יש 3 קופסאות, וכל קופסה מכילה 8 עוגיות. כמה ילדים יכולים לקבל 4 עוגיות כל אחד?
- 9.מצאו את המספר העוקב של 6460.
- 10.מצאו את המספר הקודם של 8265.
- 11.חשבו: 709 + 312 = ?
- 12.50 + 16 - 34 = ?
- 13.חשבו לפי סדר הפעולות: 5 × 9 + 5 = ?
- 14.מה צריך להכפיל ב־7 כדי לקבל 49?
- 15.אבא קנה 6 קופסאות גבינה במחיר 8 ש״ח לקופסה, ושילם ב-100 ש״ח. כמה עודף קיבל?
- 16.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 485 ל-985?
- 17.כמה זה 56 : 8?
- 18.עגלו את המספר 4628 למאה הקרובה.
- 19.כתבו בספרות את המספר: ארבע מאות שלושים.
- 20.כיתה ג׳ אספה בקבוקים למחזור. ביום ראשון אספו 145. ביום שני אספו 38 פחות מביום ראשון. ביום שלישי אספו 200. כמה בקבוקים אספו בסך הכול?
- 21.28 ÷ 7 = ?
- 22.מצאו את המספר העוקב של 6100.
- 23.חשבו לפי סדר הפעולות: 5 × 6 + 9 = ?
- 24.בצעו חילוק עם שארית: 169 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 25.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 645 ל-1145?
- 26.מה החסר? 750 פחות ___ = 386
- 27.בכל שורה יש 4 כסאות. יש 3 שורות. כמה כסאות יש בסך הכל?
- 28.בצעו חילוק עם שארית: 107 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 29.עגלו את המספר 3132 לעשרת הקרובה.
- 30.פתרו במאונך: 265 × 2 = ?