מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'

30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'

1.כמה שווה 5 · (−2) + 3?
(א)−7
(ב)13
(ג)7
(ד)−13
2.(-7) + 1 · (-6) = ?
(א)-7
(ב)-13
(ג)-17
(ד)-12
3.ביום שני היה החשבון של דני ביתרת חובה של 250 ש״ח (−250). הוא הפקיד 400 ש״ח ולמחרת הוציא 90 ש״ח. מהי היתרה כעת?
(א)60 ש״ח
(ב)−60 ש״ח
(ג)240 ש״ח
(ד)150 ש״ח
4.(-8) + 4 · 1 = ?
(א)-4
(ב)-7
(ג)-10
(ד)-1
5.כמה זה (−8) + (−6) − (−5)?
(א)19
(ב)−19
(ג)9
(ד)−9
6.חשבו: −5 + 3 · (−2)
(א)11
(ב)−4
(ג)−11
(ד)4
7.(-40) : 8 = ?
(א)-6
(ב)-8
(ג)-3
(ד)-5
8.מהי הנוסחה: מהו x² + 1/x² אם x + 1/x = 3?
(א)11
(ב)7
(ג)5
(ד)9
9.(-4) − 8 = ?
(א)-15
(ב)-12
(ג)-10
(ד)-11
10.ים המלח נמצא בגובה של −430 מטר. ירושלים נמצאת בגובה 800 מטר. מה הפרש הגבהים?
(א)−1230 מטר
(ב)1230 מטר
(ג)370 מטר
(ד)430 מטר
11.(-8) · (-5) = ?
(א)34
(ב)36
(ג)40
(ד)45
12.גובה מפלס ים המלח: −430 מ׳. גובה הר חרמון: +2 814 מ׳. מה ההפרש בגובה ביניהם?
(א)3 244 מ׳
(ב)430 מ׳
(ג)−3 244 מ׳
(ד)2 384 מ׳
13.מהי שארית 5^5^5 חלקי 4?
(א)2
(ב)1
(ג)3
(ד)0
14.חשב: (-2) + 5 = ?
(א)7
(ב)-3
(ג)-7
(ד)3
15.3 : (-3) = ?
(א)3
(ב)-3
(ג)-1
(ד)0
16.סדרו מהגדול לקטן: (−5)², (−2)⁵, (−1)¹⁰, (−3)³
(א)(−2)⁵ > (−5)² > (−1)¹⁰ > (−3)³
(ב)(−5)² > (−1)¹⁰ > (−3)³ > (−2)⁵
(ג)(−5)² > (−2)⁵ > (−3)³ > (−1)¹⁰
(ד)(−1)¹⁰ > (−5)² > (−2)⁵ > (−3)³
17.פתור: x² − 16 = 0
(א)x=2 או x=8
(ב)x=4 או x=−4
(ג)x=4 בלבד
(ד)x=8 או x=−2
18.מה הערך של −2²?
(א)−4
(ב)4
(ג)−2
(ד)2
19.כמה זה 7 + (-7)?
(א)0
(ב)14
(ג)-14
(ד)7
20.(-8) + 4 · (-4) = ?
(א)-26
(ב)-24
(ג)-28
(ד)-21
21.מהי הסדרה: 100, −50, 25, −12, ... — מה ה-pattern?
(א)חיסור 50
(ב)חלוקה ב-2
(ג)כפל ב-−½
(ד)כפל ב-½
22.מהו 24 ÷ (−6)?
(א)−18
(ב)4
(ג)18
(ד)−4
23.מהו: ⌊−3.7⌋ (פונקציית רצפה)?
(א)−3
(ב)−4
(ג)4
(ד)3
24.סדרו מהקטן לגדול: −10, |−3|, −7, |5|.
(א)−10, −7, |−3|, |5|
(ב)−10, |−3|, −7, |5|
(ג)|−3|, |5|, −7, −10
(ד)−7, −10, |5|, |−3|
25.נתון: −x = −9. מהו x?
(א)0
(ב)−9
(ג)81
(ד)9
26.(-80) : 8 = ?
(א)-11
(ב)-9
(ג)-8
(ד)-10
27.מהי שארית n(n+1)(n+2)(n+3) חלקי 24?
(א)6 תמיד
(ב)תלוי
(ג)12 תמיד
(ד)0 תמיד
28.חשב: (-2) - (-3) = ?
(א)-5
(ב)-1
(ג)1
(ד)3
29.בחשבון בנק יתרה −500 ש״ח. מפקידים 200 ש״ח בכל שבוע ומשלמים 50 ש״ח ריבית בכל שבוע. אחרי כמה שבועות היתרה תהיה 100 ש״ח?
(א)5
(ב)4
(ג)10
(ד)6
30.כמה עולה (−40) + 15 + (−5)?
(א)−30
(ב)−60
(ג)30
(ד)60

MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il