מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.מה x אם −3 · x = 21?
- 2.איזה מספר הוא הנגדי של עצמו?
- 3.(-9) − (-5) = ?
- 4.0 : (-4) = ?
- 5.(-12) : (-4) = ?
- 6.מהי ה-Stern-Brocot tree — מה הייחוד שלה?
- 7.25 : (-5) = ?
- 8.מהו: (−6) × 8 ÷ (−4) + 3?
- 9.חשב: (-8) × 1 ÷ (-4) = ?
- 10.האם 340 מתחלק ב-4?
- 11.(-2) · 6 = ?
- 12.(-10) · (-5) = ?
- 13.עסק רשם רווח של +3 000 ₪ בחודש ינואר והפסד של −1 200 ₪ בפברואר. מה תוצאה כוללת לשני החודשים?
- 14.(-8) + (-1) · (-4) = ?
- 15.מהי הגדרת מספרים נגדיים?
- 16.מהי שארית 3^200 + 4^200 חלקי 5?
- 17.כמה זה (−2) · (−3) · (−4)?
- 18.במקפיא הטמפרטורה היא −18°C. אם היא תעלה ב־3°C, מה תהיה הטמפרטורה?
- 19.(-7) · (-10) = ?
- 20.2 · (-6) = ?
- 21.0 : (-2) = ?
- 22.(-1) − 1 = ?
- 23.כמה אפסים (ספרות 0 בסוף) יש ב-100!?
- 24.(-3) + 6 = ?
- 25.מהי שרשרת: (−1) × (−2) × (−3) × (−4)?
- 26.(-12) − 9 = ?
- 27.(-8) + 0 = ?
- 28.(-2) + 1 = ?
- 29.ביום ראשון רוני הרוויח 40 ש״ח, וביום שני הפסיד 70 ש״ח. מה המאזן שלו?
- 30.מה הערך של |−9|?