מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'

30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'

1.מהו: log₃(27)?
(א)9
(ב)3
(ג)4
(ד)2
2.(-12) − (-6) = ?
(א)-6
(ב)-8
(ג)-9
(ד)-5
3.הוכיחו: עבור כל מספר a, הנגדי של הנגדי של a שווה ל-a. מה ההסבר הנכון?
(א)כי מינוס כפול מינוס הוא פלוס תמיד
(ב)כי a תמיד חיובי
(ג)כי −a ו-a שווים
(ד)כי −(−a) + a = 0 ו-הנגדי של −a יחיד
4.חשב: (-4) × (2 + (-2)) - (-1) = ?
(א)-9
(ב)1
(ג)-1
(ד)6
5.(-10) − 11 = ?
(א)-21
(ב)-24
(ג)-20
(ד)-19
6.36 : 9 = ?
(א)1
(ב)8
(ג)4
(ד)7
7.חשבו: −3/4 − 1/2.
(א)5/4
(ב)1/4
(ג)−1/4
(ד)−5/4
8.מהי הנוסחה: n! / (n−r)! × r! = C(n,r). מהו C(7,3)?
(א)35
(ב)70
(ג)21
(ד)42
9.(-7) − (-3) = ?
(א)-5
(ב)-3
(ג)-8
(ד)-4
10.חשב: (-5) - (-7) = ?
(א)2
(ב)-12
(ג)4
(ד)-2
11.(-6) − (-10) = ?
(א)2
(ב)4
(ג)5
(ד)0
12.מהו הערך של (2^(−2))^3?
(א)2^1
(ב)−2^6
(ג)2^6
(ד)2^(−6)
13.מהי תוצאת: 4 × (−3) + (−4) × 3?
(א)0
(ב)24
(ג)−24
(ד)−12
14.סדר פעולות: (−4 + 2) · 3 − 1 = ?
(א)−5
(ב)7
(ג)5
(ד)−7
15.(-4) − 10 = ?
(א)-17
(ב)-14
(ג)-13
(ד)-16
16.1 · (-9) = ?
(א)-9
(ב)-15
(ג)-13
(ד)-8
17.היכן נמצא −4 על ציר המספרים ביחס לאפס?
(א)שמאל לאפס
(ב)ימין לאפס
(ג)מעל לאפס
(ד)על אפס
18.(-12) − (-3) = ?
(א)-13
(ב)-8
(ג)-9
(ד)-11
19.טמפרטורה ב־4 ערים: −8°C, +3°C, −5°C, +6°C. מהו ממוצע הטמפרטורות?
(א)+4°C
(ב)+1°C
(ג)−4°C
(ד)−1°C
20.מהו: (a+b)(a+b−1) חלקי 2 תמיד — מה ניתן לאמר?
(א)לא מוגדר
(ב)תמיד שלם
(ג)תלוי
(ד)תמיד אי-שלם
21.חשבו: −2 · [3 − (5 − 8)].
(א)0
(ב)−4
(ג)−12
(ד)12
22.טמפרטורה בבוקר הייתה ־7°C ובצהריים 4°C. מהו השינוי המוחלט בטמפרטורה?
(א)−3°C
(ב)11°C
(ג)3°C
(ד)−11°C
23.(-8) · 6 = ?
(א)-45
(ב)-46
(ג)-51
(ד)-48
24.בנק: יתרה −200 ש״ח. הפקידו 350 ש״ח. מה היתרה החדשה?
(א)550 ש״ח
(ב)150 ש״ח
(ג)−150 ש״ח
(ד)−550 ש״ח
25.חשב: (-4) + 7 - (-5) = ?
(א)-2
(ב)-8
(ג)8
(ד)-6
26.מהו |−3| × |−4|?
(א)12
(ב)−12
(ג)1
(ד)7
27.(-7) + (-10) = ?
(א)-16
(ב)-21
(ג)-17
(ד)-19
28.2 · 2 = ?
(א)4
(ב)8
(ג)6
(ד)5
29.3 · (-9) = ?
(א)-21
(ב)-27
(ג)-29
(ד)-24
30.(-12) + 7 = ?
(א)-8
(ב)-5
(ג)-7
(ד)-4

MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il