מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'

30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'

1.חשב: (-2) × (2 - (-3)) = ?
(א)10
(ב)-1
(ג)-9
(ד)-10
2.האם קיים מספר שלם x כך ש-x² = −1?
(א)כן, x=i
(ב)לא, אין פתרון שלם
(ג)כן, x=−1
(ד)כן, x=1
3.(-9) − 11 = ?
(א)-24
(ב)-22
(ג)-20
(ד)-18
4.(-90) : 9 = ?
(א)-13
(ב)-10
(ג)-8
(ד)-9
5.(-2) · (-10) = ?
(א)21
(ב)20
(ג)15
(ד)16
6.(-5) − 0 = ?
(א)-6
(ב)-9
(ג)-2
(ד)-5
7.מה גדול יותר: (−3)² או −3²?
(א)(−3)²
(ב)הם שווים
(ג)תלוי ב-x
(ד)−3²
8.(-4) − (-12) = ?
(א)8
(ב)10
(ג)6
(ד)4
9.(-8) · 1 = ?
(א)-11
(ב)-4
(ג)-8
(ד)-10
10.תרגיל ערך מוחלט: |2x − 4| = 10. מה ערכי x האפשריים?
(א)x = −7 או x = 3
(ב)x = 5 או x = −3
(ג)x = 7 או x = −3
(ד)x = 7 או x = 3
11.(-6) − 9 = ?
(א)-13
(ב)-17
(ג)-15
(ד)-12
12.(-5) − 9 = ?
(א)-14
(ב)-11
(ג)-12
(ד)-10
13.(-12) − 5 = ?
(א)-21
(ב)-19
(ג)-20
(ד)-17
14.חשב: (-6) + 2 × (-4) = ?
(א)14
(ב)2
(ג)-14
(ד)16
15.מהו (−5) + (−5) + (−5)?
(א)−15
(ב)15
(ג)5
(ד)−5
16.כמה מחלקים יש ל-1?
(א)0
(ב)1
(ג)2
(ד)אין סוף
17.מהו: −50 ÷ (−5) ÷ (−2)?
(א)5
(ב)−5
(ג)−25
(ד)25
18.(-7) + 4 · 5 = ?
(א)13
(ב)14
(ג)15
(ד)9
19.(-7) + 2 = ?
(א)-4
(ב)-6
(ג)-1
(ד)-5
20.כמה הוא: 0 − (−6)?
(א)−12
(ב)6
(ג)−6
(ד)0
21.(-6) + 6 = ?
(א)-1
(ב)0
(ג)2
(ד)4
22.סדרו מקטן לגדול: −2, 5, −7, 0
(א)5, 0, −2, −7
(ב)−2, −7, 0, 5
(ג)−7, −2, 0, 5
(ד)0, −2, −7, 5
23.מהי שארית F₁₀₀ חלקי 3?
(א)1
(ב)0
(ג)תלוי
(ד)2
24.סדרו מהקטן לגדול: −7, 3, −2, 0, −10.
(א)−10, −7, −2, 0, 3
(ב)−2, −7, −10, 0, 3
(ג)−10, 3, −7, −2, 0
(ד)3, 0, −2, −7, −10
25.כמה זה −(−7) + (−3)?
(א)4
(ב)−10
(ג)10
(ד)−4
26.(-1) · 1 = ?
(א)4
(ב)-3
(ג)-1
(ד)-6
27.במשך 6 ימים שינוי הטמפרטורה היומי הממוצע היה −2°C. ביום הראשון היה +8°C. מה השינוי הכולל ב־5 הימים הנותרים?
(א)−20°C
(ב)−12°C
(ג)−4°C
(ד)−10°C
28.במשחק כדורסל: רבע 1 הקבוצה השיגה הפרש של +12, רבע 2 הפרש של −7, רבע 3 הפרש של −5, רבע 4 הפרש של +8. מה ההפרש הסופי?
(א)+32
(ב)−32
(ג)−8
(ד)+8
29.12 : (-6) = ?
(א)-4
(ב)2
(ג)-5
(ד)-2
30.מהו: −4 × (−5) × 3 ÷ (−6)?
(א)−10
(ב)−30
(ג)10
(ד)30

MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il