מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'

30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'

1.(-50) : 5 = ?
(א)-9
(ב)-10
(ג)-7
(ד)-6
2.(-11) + 3 = ?
(א)-9
(ב)-8
(ג)-4
(ד)-7
3.(-8) + (-1) · (-6) = ?
(א)4
(ב)-6
(ג)-5
(ד)-2
4.(-9) − 9 = ?
(א)-16
(ב)-21
(ג)-18
(ד)-17
5.חשב: (−4) × (−3) = ?
(א)−7
(ב)12
(ג)7
(ד)−12
6.בקבוצת כדורגל קיבלו במשחק הראשון 3 נקודות, במשחק השני הפסידו 2 נקודות ובשלישי הרוויחו 4 נקודות. כמה נקודות יש לקבוצה?
(א)9
(ב)5
(ג)1
(ד)−5
7.חשבו: 7 − 10
(א)3
(ב)−17
(ג)17
(ד)−3
8.מהו −(−a − b)?
(א)−a + b
(ב)−a − b
(ג)a + b
(ד)a − b
9.כמה זה |−15|?
(א)0
(ב)15
(ג)−15
(ד)1
10.פסגת הר נמצאת בגובה 200 מ׳ מעל פני הים, וים המלח בגובה −430 מ׳. מהו הפרש הגבהים?
(א)630 מ׳
(ב)−230 מ׳
(ג)230 מ׳
(ד)−630 מ׳
11.פרק 120 לגורמים ראשוניים. כמה גורמים ראשוניים שונים יש לו?
(א)4
(ב)5
(ג)2
(ד)3
12.(-8) + 2 · 5 = ?
(א)-4
(ב)7
(ג)-1
(ד)2
13.(-6) + (-6) · 4 = ?
(א)-25
(ב)-35
(ג)-30
(ד)-34
14.איזה מהביטויים הבאים שווה ל-5 − (−3)?
(א)5 + 3
(ב)(−5) + 3
(ג)5 − 3
(ד)(−5) − 3
15.חשב: (-9) + 10 = ?
(א)-19
(ב)19
(ג)1
(ד)-1
16.צוללת נמצאת בעומק 120 מטר מתחת לפני הים (גובה −120 מ׳). היא עלתה 45 מ׳ ואז ירדה 30 מ׳. באיזה גובה היא נמצאת כעת?
(א)−75 מ׳
(ב)−45 מ׳
(ג)−195 מ׳
(ד)−105 מ׳
17.(-7) + (-4) = ?
(א)-12
(ב)-8
(ג)-10
(ד)-11
18.(-6) − 11 = ?
(א)-19
(ב)-15
(ג)-17
(ד)-13
19.הציבו x = −3 בביטוי 2x. מה הערך?
(א)−6
(ב)−1
(ג)1
(ד)6
20.(-3) · (-6) = ?
(א)18
(ב)12
(ג)15
(ד)21
21.הטמפרטורה בירושלים הייתה −5°C. היא ירדה ב-7° נוספים. מה הטמפרטורה עכשיו?
(א)12°C
(ב)2°C
(ג)−2°C
(ד)−12°C
22.מהם הפתרונות של |x − 1| = 4?
(א)x = 5 בלבד
(ב)x = 4 או x = −4
(ג)x = 3 או x = −5
(ד)x = 5 או x = −3
23.אסתר הרוויחה 400 ₪ בשבוע א׳, הפסידה 150 ₪ בשבוע ב׳, והרוויחה 250 ₪ בשבוע ג׳. מה סך הכנסותיה?
(א)−500 ₪
(ב)50 ₪
(ג)500 ₪
(ד)800 ₪
24.מהו: (−3 + 1)² × 2 − 5?
(א)−5
(ב)−3
(ג)3
(ד)11
25.חשב: (-3) × 6 = ?
(א)-18
(ב)-21
(ג)18
(ד)3
26.כמה פתרונות שלמים יש ל: x² < 25?
(א)8
(ב)9
(ג)5
(ד)11
27.חשב: (-6) × 8 ÷ (-3) = ?
(א)144
(ב)-51
(ג)16
(ד)-16
28.מה ערך (−1)¹⁰⁰?
(א)100
(ב)−100
(ג)1
(ד)−1
29.מהי הנוסחה לחישוב: n(n+1)(n+2) כאשר n=−2?
(א)6
(ב)24
(ג)−6
(ד)0
30.כמה עולה 6 − 10 + (−4)?
(א)−8
(ב)0
(ג)20
(ד)8

MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il