מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'

30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'

1.הטמפרטורות שנמדדו בשלושה ימים היו: −2°C, 4°C, −5°C. מהי הטמפרטורה הממוצעת?
(א)1°C
(ב)−3°C
(ג)−1°C
(ד)3°C
2.4 : 1 = ?
(א)0
(ב)2
(ג)4
(ד)1
3.מהו: 1/1×2 + 1/2×3 + 1/3×4 + ... + 1/9×10?
(א)1/10
(ב)9/10
(ג)10/9
(ד)1
4.מהי שארית 2^1000 חלקי 1000?
(א)371
(ב)512
(ג)376
(ד)0
5.מהו −1 + (−1) + (−1)?
(א)−1
(ב)3
(ג)−2
(ד)−3
6.מה תוצאת: (−3)² · (−2)³ ÷ (−6)?
(א)−12
(ב)−72
(ג)72
(ד)12
7.(-12) + (-5) = ?
(א)-20
(ב)-16
(ג)-21
(ד)-17
8.(-2) − (-6) = ?
(א)4
(ב)0
(ג)3
(ד)1
9.חשבו: −2 · [3 − (5 − 8)].
(א)0
(ב)−4
(ג)−12
(ד)12
10.(-28) : (-7) = ?
(א)8
(ב)5
(ג)2
(ד)4
11.(-12) : 6 = ?
(א)1
(ב)-6
(ג)-2
(ד)-1
12.הטמפרטורה בבוקר הייתה −6°C. בכל שעה היא עלתה ב־2°C במשך 4 שעות, ואז ירדה ב־3°C בכל שעה במשך 3 שעות. מה הטמפרטורה בסוף?
(א)−7°C
(ב)−1°C
(ג)11°C
(ד)7°C
13.אם x = −3, כמה שווה x³ − 2x² + 5?
(א)40
(ב)−40
(ג)−4
(ד)−22
14.מהו: ∑ₖ₌₁ⁿ k³ = [n(n+1)/2]². הוכח ל-n=6: מהו הסכום?
(א)784
(ב)441
(ג)91
(ד)36
15.(-8) + 3 · 4 = ?
(א)4
(ב)10
(ג)1
(ד)8
16.(-4) · (-6) = ?
(א)25
(ב)29
(ג)30
(ד)24
17.(-8) + 5 · (-1) = ?
(א)-13
(ב)-7
(ג)-9
(ד)-8
18.מהו: √(4² + 3²)?
(א)25
(ב)7
(ג)√7
(ד)5
19.מהו: 5 − (−3) − (−2)?
(א)−10
(ב)6
(ג)0
(ד)10
20.(-10) + 12 = ?
(א)6
(ב)3
(ג)-1
(ד)2
21.מהו: √(121) − (−11)?
(א)−22
(ב)0
(ג)22
(ד)11
22.(-12) − (-11) = ?
(א)-2
(ב)-3
(ג)-1
(ד)0
23.מה תוצאת: (−4) + (−6)?
(א)−2
(ב)10
(ג)2
(ד)−10
24.(-9) · 0 = ?
(א)-1
(ב)5
(ג)3
(ד)0
25.(-10) + (-8) = ?
(א)-22
(ב)-17
(ג)-18
(ד)-20
26.כמה שווה (−2)²?
(א)−2
(ב)2
(ג)4
(ד)−4
27.פתרו: |2x − 3| = 9.
(א)x = 3 או x = −6
(ב)x = 6 או x = −3
(ג)אין פתרון
(ד)x = 6 בלבד
28.(-4) + (-2) = ?
(א)-6
(ב)-5
(ג)-4
(ד)-7
29.מהו: |−3 + (−7)| − |4 − 9|?
(א)15
(ב)−5
(ג)5
(ד)−15
30.במשחק מחשבים שחקן הפסיד 5 חיים בשלב 1, צבר 8 חיים בשלב 2, והפסיד 6 חיים בשלב 3. בסיום היו לו 7 חיים. כמה היו לו בהתחלה?
(א)16
(ב)10
(ג)4
(ד)26

MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il