מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.(-7) + (-2) · (-6) = ?
- 2.24 : 8 = ?
- 3.כמה זה (−3)²?
- 4.אם n > 0, מה גדול יותר: n או הנגדי של n?
- 5.כמה זה (−10 + 4) : (−2) − 1?
- 6.חשב: 6 + (-7) = ?
- 7.מהו Σₖ₌₀ⁿ C(n,k)×xᵏ?
- 8.24 : (-6) = ?
- 9.מהו הסימן הנכון: |−9| ___ 9?
- 10.האם 6 הוא מחלק של 45?
- 11.מהי תוצאת: −2 × (3 − 5 × (−1))?
- 12.בבוקר הטמפרטורה הייתה −6°C. בצהריים היא עלתה ב־10°C. מה הטמפרטורה בצהריים?
- 13.(-24) : 8 = ?
- 14.1 · 5 = ?
- 15.חשבו: (−9) − (−4).
- 16.פתרו: |2x − 1| = 7.
- 17.(-1) + 7 = ?
- 18.מהו ערכו של (−2)⁶?
- 19.(-8) + 1 · (-2) = ?
- 20.(-6) · 7 = ?
- 21.מהי ספרת האחדות של 7^7^7^7?
- 22.יוסי קיבל 50 ש״ח מסבא, הוציא 30 ש״ח על ספר וקיבל עוד 20 ש״ח מאמא. כמה כסף יש לו?
- 23.(-7) · 10 = ?
- 24.(-8) + (-2) = ?
- 25.פרקו 360 לגורמים ראשוניים וציינו כמה מחלקים יש לו.
- 26.(-9) · 9 = ?
- 27.חשב: 4 + 6 - 0 = ?
- 28.חשב: (-3) × (-9) = ?
- 29.מטפס החל בגובה 0. ירד פי 2 מ־n מטרים, עלה n מטרים וירד עוד 30 מ׳, והגיע ל־−50 מ׳. מהו n?
- 30.טמפרטורה בבוקר הייתה −4°C. במהלך היום עלתה ב-9°C ובלילה ירדה ב-7°C. מה הטמפרטורה בלילה?
מפתח תשובות ופתרונות
- 5 — קודם כפל: -2·-6 = 12. אחר כך חיבור: -7 + 12 = 5.
- 3 — 24 / 8 = 3. סימנים כמו בכפל.
- 9 — (−3)² = (−3)·(−3) = 9.
- n גדול יותר — אם n > 0 (n חיובי), אז הנגדי שלו -n < 0 (שלילי). כל חיובי גדול מכל שלילי, לכן n > -n.
- 2 — סוגריים: −10 + 4 = −6. חילוק: −6 : (−2) = 3. ואז 3 − 1 = 2.
- -1 — 6 + -7 = -1. סימנים מנוגדים: מפחיתים ערכים מוחלטים ולוקחים סימן של הגדול בערך מוחלט.
- (1+x)ⁿ — בינום נוטון: (1+x)ⁿ=∑C(n,k)xᵏ.
- -4 — 24 / -6 = -4. סימנים כמו בכפל.
- = — |−9| = 9, ולכן |−9| = 9.
- לא, כי 45 ÷ 6 = 7 שארית 3 — 45 ÷ 6 = 7 שארית 3. מכיוון שיש שארית, 6 אינו מחלק של 45.
- −16 — 5×(−1)=−5. 3−(−5)=8. −2×8=−16.
- 4°C — −6 + 10 = 4.
- -3 — -24 / 8 = -3. סימנים כמו בכפל.
- 5 — 1 × 5 = 5. סימנים: שווים → חיובי.
- −5 — חיסור שלילי הופך לחיבור: (−9) + 4 = −5.
- x = 4 או x = −3 — 2x − 1 = 7 → 2x = 8 → x = 4. 2x − 1 = −7 → 2x = −6 → x = −3.
- 6 — -1 + 7 = 6. סימנים שונים → ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
- 64 — (−2)⁶ = 2⁶ = 64. מעריך זוגי.
- -10 — קודם כפל: 1·-2 = -2. אחר כך חיבור: -8 + -2 = -10.
- -42 — -6 × 7 = -42. סימנים: שונים → שלילי.
- 3 — מחזור 7: 7,9,3,1 (ארך 4). צריך 7^7^7 mod4. 7≡3(mod4), 3^(7^7)≡3^אי-זוגי≡3(mod4). 7^3→ספרה 3.
- 40 ש״ח — +50 − 30 + 20 = 40. ליוסי 40 ש״ח.
- -70 — -7 × 10 = -70. סימנים: שונים → שלילי.
- -10 — -8 + -2 = -10. שני שליליים → מוסיפים וקובעים שלילי.
- 24 — 360 = 2³ · 3² · 5. מספר המחלקים = (3+1)(2+1)(1+1) = 4 · 3 · 2 = 24.
- -81 — -9 × 9 = -81. סימנים: שונים → שלילי.
- 10 — 4 + 6 - 0 = 10 - 0 = 10.
- 27 — -3×-9=27. סימנים שווים → תוצאה חיובית.
- 20 — 0 − 2n + n − 30 = −50 ⇒ −n − 30 = −50 ⇒ −n = −20 ⇒ n = 20.
- −2°C — −4 + 9 − 7 = 5 − 7 = −2. הטמפרטורה בלילה −2°C.