מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.(-2) · 9 = ?
- 2.כמה עולה (−40) + 15 + (−5)?
- 3.מד חום רשם −12°C בחצות ו-3°C בצהריים. מה שיעור השינוי הממוצע לשעה בפרק זמן של 12 שעות?
- 4.פשט: (a^(−2) · b^3) / (a^3 · b^(−1))
- 5.חשבון בנק היה ביתרה ־120 ש״ח. הופקדו 50 ש״ח, ואחר כך נמשכו פעמיים 30 ש״ח. מה היתרה עכשיו?
- 6.כמה זה ((־2)·3 + 4)² ־ 5?
- 7.(-5) + 6 = ?
- 8.רווח מורכב: מניה א׳ הרוויחה 25 ש״ח ביום ל 5 ימים. מניה ב׳ הפסידה 40 ש״ח ביום ל 3 ימים. מה הרווח הכולל?
- 9.(-16) : 2 = ?
- 10.מהו: 2¹ × 2² × 2³ × ... × 2¹⁰?
- 11.15 : 5 = ?
- 12.מהו סכום הסדרה: 1 + 2 + 3 + ... + 100?
- 13.27 : (-9) = ?
- 14.חשבו את הביטוי 2x − 5 כש־x = −3.
- 15.מה ערך (−2)³ + (−3)² − (−1)⁴?
- 16.(-12) − (-1) = ?
- 17.מהו 2^(−3)?
- 18.מהו: √(121) − (−11)?
- 19.מהי שארית 2⁵⁰ חלקי 7?
- 20.טמפרטורה בבוקר הייתה ־7°C ובצהריים 4°C. מהו השינוי המוחלט בטמפרטורה?
- 21.10 : 5 = ?
- 22.מהו: iⁿ עבור n≡3(mod4)?
- 23.בניו־יורק השעה 09:00, בישראל מאוחרת ב־7 שעות. מה השעה בישראל?
- 24.חשבו: (−4) + (−7).
- 25.מהו 24 ÷ (−6)?
- 26.מהו 6 + 7 + 8 − 3 − 4 − 5?
- 27.24 : (-8) = ?
- 28.בבוקר הטמפרטורה הייתה −6°C. בצהריים היא עלתה ב־10°C. מה הטמפרטורה בצהריים?
- 29.פשטו: 5 − 3(2 − x).
- 30.מהי שארית p(p²−1) חלקי 24 לכל ראשוני p>3?
מפתח תשובות ופתרונות
- -18 — -2 × 9 = -18. סימנים: שונים → שלילי.
- −30 — (−40) + 15 = −25; (−25) + (−5) = −30.
- 1.25°C/שעה — שינוי: 3 − (−12) = 15. ממוצע לשעה: 15 ÷ 12 = 1.25°C/שעה.
- b^4 / a^5 — (a^(−2) · b^3) / (a^3 · b^(−1)) = a^(−2−3) · b^(3−(−1)) = a^(−5) · b^4 = b^4 / a^5.
- ־130 ש״ח — מבטאים כסכום: ־120 + 50 ־ 2 · 30 = ־120 + 50 ־ 60 = ־130 ש״ח.
- −1 — סוגריים פנימיים: (־2)·3 = ־6, ואז ־6 + 4 = ־2. חזקה: (־2)² = 4. סיכום: 4 ־ 5 = ־1.
- 1 — -5 + 6 = 1. סימנים שונים → ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
- 5 ש״ח — מניה א׳: 25 · 5 = 125. מניה ב׳: −40 · 3 = −120. סה״כ: 125 − 120 = 5 ש״ח.
- -8 — -16 / 2 = -8. סימנים כמו בכפל.
- 2⁵⁵ — 2^(1+2+...+10)=2^55.
- 3 — 15 / 5 = 3. סימנים כמו בכפל.
- 5050 — סכום הסדרה החשבונית: n(n+1)/2 = 100 · 101/2 = 5050.
- -3 — 27 / -9 = -3. סימנים כמו בכפל.
- −11 — מציבים: 2 · (−3) − 5 = −6 − 5 = −11.
- 0 — (−2)³ = −8. (−3)² = 9. (−1)⁴ = 1. −8 + 9 − 1 = 0.
- -11 — -12 − (-1) = -12 + (1) = -11.
- 1/8 — 2^(−3) = 1/2^3 = 1/8. מחשבים 2^3 = 8, ולכן 2^(−3) = 1/8.
- 22 — √121 = 11. 11 − (−11) = 11 + 11 = 22.
- 2 — 2³=8≡1(mod7). 50=3×16+2. 2⁵⁰≡(2³)¹⁶×2²≡1×4=4. (בדיקה: 2¹≡2, 2²≡4, 2³≡1. 50 mod 3=2: 2⁵⁰≡4.) תשובה: 4. (מוגדר מחדש: 50=3×16+2 → 2⁵⁰≡2²=4. שגיאה בתיאום — תשובה 4.)
- 11°C — השינוי המוחלט הוא |4 − (−7)| = |11| = 11 מעלות.
- 2 — 10 / 5 = 2. סימנים כמו בכפל.
- −i — i¹=i, i²=−1, i³=−i, i⁴=1. n≡3(mod4): iⁿ=−i.
- 16:00 — 9 + 7 = 16, כלומר 16:00.
- −11 — סכום של שני שליליים הוא שלילי: −(4 + 7) = −11.
- −4 — 24 ÷ (−6) = −4. חיובי חלקי שלילי = שלילי.
- 9 — 21−12=9.
- -3 — 24 / -8 = -3. סימנים כמו בכפל.
- 4°C — −6 + 10 = 4.
- 3x − 1 — −3(2 − x) = −6 + 3x. ואז 5 − 6 + 3x = 3x − 1.
- 0 — p(p²−1)=(p−1)p(p+1). שלושה עוקבים: מתחלק ב-6. p אי-זוגי: מתחלק ב-8. לכן ב-24.