מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.פתרו: x + 7 = 2.
- 2.(-7) − 4 = ?
- 3.(-8) − 2 = ?
- 4.2 · (-6) = ?
- 5.חשב: (-6) + 1 × (-4) = ?
- 6.מהו המחלק המשותף הגדול ביותר של 24 ו־36?
- 7.מהו (−3)^(−2)?
- 8.(-7) + 3 · (-2) = ?
- 9.מהו |5| + |−3|?
- 10.חשב: (-5) × 8 ÷ (-4) = ?
- 11.(-30) : 6 = ?
- 12.כמה זה (־1)¹⁰⁰?
- 13.חשב: (-72) ÷ 9 = ?
- 14.מהו המספר x כך ש-x הוא נגדי ל-(-22)?
- 15.(-7) + 6 · (-4) = ?
- 16.(-6) − 0 = ?
- 17.כמה זה |−15|?
- 18.12 : 4 = ?
- 19.חשב: 15 × 12 = ?
- 20.מהו פתרון המשוואה |x| = 6?
- 21.(-8) · (-3) = ?
- 22.(-8) + (-9) = ?
- 23.כמה עולה (−10) + 3?
- 24.כמה זה −5²?
- 25.(-7) + 3 · (-5) = ?
- 26.36 : 9 = ?
- 27.70 : (-10) = ?
- 28.מהי שרשרת: (−1) × (−2) × (−3) × (−4)?
- 29.מה הסכום של כל המספרים השלמים מ־−3 עד 3?
- 30.0 · 5 = ?
מפתח תשובות ופתרונות
- x = −5 — מחסרים 7 משני האגפים: x = 2 − 7 = −5.
- -11 — -7 − (4) = -7 + (-4) = -11.
- -10 — -8 − (2) = -8 + (-2) = -10.
- -12 — 2 × -6 = -12. סימנים: שונים → שלילי.
- -10 — קודם כפל: 1×-4=-4. אחר-כך חיבור: -6+-4=-10.
- 12 — המחלקים המשותפים של 24 ו־36 הם 1, 2, 3, 4, 6, 12. הגדול ביותר הוא 12.
- 1/9 — (−3)^(−2) = 1/(−3)^2 = 1/9. חזקה זוגית של מספר שלילי תמיד חיובית.
- -13 — קודם כפל: 3·-2 = -6. אחר כך חיבור: -7 + -6 = -13.
- 8 — |5| = 5, |−3| = 3. 5 + 3 = 8.
- 10 — -5×8=-40; -40÷-4=10.
- -5 — -30 / 6 = -5. סימנים כמו בכפל.
- 1 — חזקה זוגית של ־1 שווה 1. כאן המעריך 100 זוגי, ולכן (־1)¹⁰⁰ = 1.
- -8 — -72 ÷ 9 = -8. סימנים מנוגדים → שלילי.
- -22 — הנגדי של -22 הוא 22. לכן x = -22 כדי ש-x יהיה נגדי ל-(-22)... רגע: אם x נגדי ל-(-22), אז x = -(-22) = 22. x = 22.
- -31 — קודם כפל: 6·-4 = -24. אחר כך חיבור: -7 + -24 = -31.
- -6 — -6 − (0) = -6 + (0) = -6.
- 15 — ערך מוחלט הוא המרחק מאפס על ציר המספרים, ולכן הוא תמיד אי-שלילי: |−15| = 15.
- 3 — 12 / 4 = 3. סימנים כמו בכפל.
- 180 — 15 × 12 = 15 × 10 + 15 × 2 = 150 + 30 = 180.
- x = 6 או x = −6 — ערך מוחלט שווה 6 כש־x = 6 או x = −6 — שני המספרים במרחק 6 מ־0.
- 24 — -8 × -3 = 24. סימנים: שווים → חיובי.
- -17 — -8 + -9 = -17. שני שליליים → מוסיפים וקובעים שלילי.
- −7 — סימנים שונים: 10 − 3 = 7. הסימן שייך ל-10 (שלילי) → −7.
- −25 — ללא סוגריים החזקה פועלת רק על 5: −5² = −(5²) = −25.
- -22 — קודם כפל: 3·-5 = -15. אחר כך חיבור: -7 + -15 = -22.
- 4 — 36 / 9 = 4. סימנים כמו בכפל.
- -7 — 70 / -10 = -7. סימנים כמו בכפל.
- 24 — ארבעה מינוסים: תוצאה חיובית. 1×2×3×4=24.
- 0 — (−3) + (−2) + (−1) + 0 + 1 + 2 + 3 = 0. כל מספר ונגדיו מבטלים זה את זה.
- 0 — 0 × 5 = 0. סימנים: אחד מהם 0.