תרגול בסגנון מבחני אמ"ת — כיתה ז'
40 שאלות חשיבה מתמטית מתקדמת: אלגברה לא-שגרתית, גיאומטריה, חידות, חוקיות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אמ"ת' רשמי. מבחני אמ"ת מנוהלים על-ידי משרד החינוך ופריטיהם מסווגים.** דף תרגול זה כולל 40 שאלות חשיבה מתמטית מתקדמת **בסגנון** מבחני אמ"ת לכיתות ז': שאלות אלגברה לא-שגרתיות (משוואות עם תנאים), גיאומטריה (זוויות, משולשים מורכבים), חידות חוקיות, ושאלות מילוליות שדורשות תרגום של מילים למשוואה. רמת הקושי גבוהה — מתאים לתלמידים שכבר שולטים ביסודות ורוצים להכין את עצמם לרמה הגבוהה ביותר.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 40 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל המשוואות, מקדש הצורות. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-70 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-40 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~70 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-40 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.טבעת (אנולוס) נוצרת בין שני עיגולים קונצנטריים עם רדיוסים 5 ס״מ ו-3 ס״מ. מה שטח הטבעת? (π ≈ 3.14)
- 2.תיבה מלבנית: אורך 10 ס״מ, רוחב 5 ס״מ, גובה 2 ס״מ. מהו נפחה?
- 3.חשבו את סכום שתי הזוויות: 45° + 145°
- 4.אם a + b = 10 ו־a − b = 4, מה ערכו של a × b?
- 5.במשולש ישר-זווית היתר 10 ס"מ וניצב אחד 6 ס"מ. מהו הניצב השני? [#1]
- 6.△ABC ≅ △PQR. AB=2x-1, PQ=x+4. מהו AB?
- 7.מה נפח גליל עם רדיוס 3 וגובה 5?
- 8.חשבו: הציבו a=3 בביטוי 2*a. מה הערך?
- 9.קבעו לאיזה סוג שייכת המשוואה: 2k+3=2k+3
- 10.זווית בסיס 16° במשולש ש"ש — הראש? (#52)
- 11.מהו הגבול lim_{x→0} sin(x)/x?
- 12.בדקו: האם ייתכן משולש עם הזוויות 10°, 11°, 159°?
- 13.שתי זוויות צמודות משלימות ל-180°. אם הראשונה היא 7°, מה גודל השנייה?
- 14.בחרו ביטוי אלגברי להיקף משולש שווה צלעות שצלעו y ס"מ (דוגמה 22).
- 15.פתחו סוגריים בעזרת חוק הפילוג: 3(k+11)
- 16.במשולש ישר-זווית הניצבים 30 ס"מ ו-40 ס"מ. מהו אורך היתר? [#2]
- 17.חשבו את סכום שתי הזוויות: 50° + 45°
- 18.פתחו סוגריים בעזרת חוק הפילוג: 3(b+14)
- 19.סובבו את הנקודה (-7,7) ב-270° נגד כיוון השעון סביב הראשית. מהי התמונה?
- 20.פתחו סוגריים בעזרת חוק הפילוג: 2(y+13)
- 21.פתרו: n+17=19. מהו n?
- 22.גינה מלבנית שטחה 96 מ״ר. האורך הוא פי 1.5 מהרוחב. מה רוחב הגינה?
- 23.פשטו: 2(a + b) + 3(a − b)
- 24.הוציאו גורם משותף: 3b+42
- 25.פשטו: 3x + 4 + 2x − 1
- 26.פשטו: 2(n+4)+5n
- 27.במלבן האורך 8 ס"מ והרוחב חצי מהאורך. מה היקף המלבן?
- 28.חשבו את סכום שתי הזוויות: 40° + 80°
- 29.ריבוע א׳ בעל צלע 4 ס״מ, וריבוע ב׳ בעל צלע 8 ס״מ. מה יחס שטחיהם (א׳ : ב׳)?
- 30.קבעו סוג זווית של 122° (#94)
- 31.בחרו ביטוי אלגברי להיקף ריבוע שצלעו y ס"מ (דוגמה 4).
- 32.זוויות משולש ביחס 1:2:3. מהי הזווית הקטנה?
- 33.הנקודה (-10,-8) מוזזת ב-(-2,-4). מהי הנקודה החדשה?
- 34.△ABC ~ △DEF. AB = 15, DE = 10, BC = 12, AC = 18. מהי EF + DF?
- 35.פתרו: 3k+8=11. מהו k?
- 36.במשולש, צלע אחת היא 13 ס״מ והגובה לצלע ינגדית היא 5 ס״מ. תלמיד חישב: 13 × 5 = 65 סמ״ר. מה טעה?
- 37.כמה פאות יש לקובייה? (#1)
- 38.פתרו אי-שוויון: 2x + 1 > 9
- 39.בריבוע שצלעו 5 ס״מ, מה אורך האלכסון? (√2 ≈ 1.41)
- 40.מהו סוג הזווית שגודלה 93°?
פתרונות
- 50.24 ס״מ² — שטח טבעת = π(R² − r²) = 3.14 × (25 − 9) = 3.14 × 16 = 50.24 ס״מ².
- 100 ס״מ³ — נפח = 10 × 5 × 2 = 100 ס״מ³.
- 190 — 45+145=190°.
- 21 — מחברים: 2a = 14, a = 7. b = 10 − 7 = 3. a × b = 7 × 3 = 21.
- 8 — b² = c² - a² = 100-36 = 64. b = √64 = 8 ס"מ.
- 9 — AB=PQ: 2x-1=x+4, x=5. AB=2(5)-1=9.
- 45π — V=πr²h=π×9×5=45π.
- 6 — מחליפים a ב-3: 2*a = 6.
- אינסוף פתרונות — שני הצדדים זהים — כל מספר הוא פתרון.
- 148 — 148°.
- 1 — גבול מפורסם: lim sin(x)/x=1 כאשר x→0.
- כן — סכום: 10+11+159=180°. אם =180° — ייתכן.
- 173 — זוויות צמודות משלימות ל-180°. 180-7=173°.
- 3*y — משולש ש"צ: 3 צלעות שוות ⇒ היקף = 3*y.
- 3k+33 — 3(k+11) = 3·k+3·11 = 3k+33.
- 50 — לפי פיתגורס: c² = a² + b² = 900+1600 = 2500. c = √2500 = 50 ס"מ.
- 95 — 50+45=95°.
- 3b+42 — 3(b+14) = 3·b+3·14 = 3b+42.
- (7,7) — סיבוב 270° נגד השעון: (x,y)→(y,-x). התוצאה (7,7).
- 2y+26 — 2(y+13) = 2·y+2·13 = 2y+26.
- 2 — פותרים את המשוואה ומוצאים n=2. אפשר להיעזר בהצבה חוזרת.
- 8 מ׳ — אורך = 1.5x, רוחב = x. שטח: 1.5x × x = 1.5x² = 96. x² = 64. x = 8.
- 5a − b — 2a + 2b + 3a − 3b = 5a − b.
- 3(b+14) — הגורם המשותף הוא 3. 3b+42=3(b+14).
- 5x + 3 — איברי x: 3x + 2x = 5x. קבועים: 4 − 1 = 3. התוצאה: 5x + 3.
- 7n+8 — פילוג: 2n+8. מוסיפים 5n: (2+5)n+8=7n+8.
- 24 ס"מ — רוחב = 8 ÷ 2 = 4. היקף = 2 × (8 + 4) = 24 ס"מ. (משלב שברים וגיאומטריה)
- 120 — 40+80=120°.
- 1:4 — שטח א׳ = 16 ס״מ², שטח ב׳ = 64 ס״מ². יחס = 16:64 = 1:4.
- קהה — 122° → קהה.
- 4*y — ריבוע: 4 צלעות שוות ⇒ היקף = 4*y.
- 30° — סכום זוויות משולש = 180°. נסמן הזוויות: x, 2x, 3x. x + 2x + 3x = 180° → 6x = 180° → x = 30°. הזווית הקטנה = 30°.
- (-12,-12) — הזזה: מחברים -2 ל-X ו--4 ל-Y. (-10+-2, -8+-4) = (-12,-12).
- 20 ס״מ — יחס הדמיון: AB/DE = 15/10 = 3/2. EF = BC × 2/3 = 12 × 2/3 = 8. DF = AC × 2/3 = 18 × 2/3 = 12. לכן EF + DF = 8 + 12 = 20 ס״מ.
- 1 — מחסרים 8: 3k=3. מחלקים ב-3: k=1.
- שכח לחלק ב-2, התשובה הנכונה היא 32.5 סמ״ר — שטח משולש = (בסיס × גובה) / 2. התלמיד חישב בסיס × גובה בלי לחלק ב-2. התשובה הנכונה: (13 × 5) / 2 = 32.5 סמ״ר.
- 6 — לקובייה יש 6 פאות, 12 מקצועות, 8 קודקודים.
- x > 4 — 2x > 8. x > 4.
- 7.05 ס״מ — אלכסון ריבוע = צלע · √2 = 5 · 1.41 = 7.05 ס״מ.
- קהה — זווית חדה: קטנה מ-90°. ישרה: 90°. קהה: בין 90° ל-180°. שטוחה: 180°. 93° → קהה.