תרגול בסגנון מבחני אמ"ת — כיתה ז'
40 שאלות חשיבה מתמטית מתקדמת: אלגברה לא-שגרתית, גיאומטריה, חידות, חוקיות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אמ"ת' רשמי. מבחני אמ"ת מנוהלים על-ידי משרד החינוך ופריטיהם מסווגים.** דף תרגול זה כולל 40 שאלות חשיבה מתמטית מתקדמת **בסגנון** מבחני אמ"ת לכיתות ז': שאלות אלגברה לא-שגרתיות (משוואות עם תנאים), גיאומטריה (זוויות, משולשים מורכבים), חידות חוקיות, ושאלות מילוליות שדורשות תרגום של מילים למשוואה. רמת הקושי גבוהה — מתאים לתלמידים שכבר שולטים ביסודות ורוצים להכין את עצמם לרמה הגבוהה ביותר.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 40 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל המשוואות, מקדש הצורות. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-70 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-40 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~70 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-40 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.סווגו את סוג הפתרון של המשוואה 6n+7=6n+10.
- 2.במשולש ישר זווית, שתי הצלעות הן 7 ס״מ ו-24 ס״מ. מה היתר?
- 3.ענו: האם t=10 הוא פתרון של t/9=1?
- 4.פתור: 3x/4 + 2 = 8
- 5.סובבו את הנקודה (-10,10) ב-270° נגד כיוון השעון סביב הראשית. מהי התמונה?
- 6.במשולש ABC: זווית A = 50°, זווית B = 70°. במשולש DEF: זווית D = 50°, זווית E = 70°. על פי איזה משפט המשולשים דומים?
- 7.פתור: (x + 2)(x − 3) = 0. מה הפתרון החיובי?
- 8.מה ה-sphere theorem בגיאומטריה רימנית?
- 9.בבדיקת בעיה בשטח משולש, תלמידה קיבלה תשובה שלילית. מה ניתן להסיק?
- 10.הוציאו גורם משותף: 20y+8x+16
- 11.שטח מרובע ABCD = 96 ס״מ². הוא מחולק לשני משולשים שווים על ידי אלכסון. מהו שטח כל משולש?
- 12.בחרו את הביטוי הזהה ל- 3(k+12):
- 13.סובבו את הנקודה (-7,-8) ב-180° נגד כיוון השעון סביב הראשית. מהי התמונה?
- 14.משולש שווה-שוקיים עם בסיס 6 סמ ושוקיים 5 סמ כל אחת. ריבוע שצלעו שווה לבסיס המשולש. מה יחס שטח המשולש לשטח הריבוע?
- 15.מה ה-cos(0°)?
- 16.ריבוע בעל היקף 44 ס״מ. מהו שטחו?
- 17.האם b=57 הוא פתרון של b/8=7?
- 18.במשולש שווה-שוקיים ABC, AB=AC, זווית A = 40°. חוצה זווית B פוגש AC בנקודה D. מה זווית ABD?
- 19.בתמונה: זווית הראש במשולש שווה-שוקיים = 108°. חשב את זוויות הבסיס.
- 20.איזה קיצור מתאר את משפט חפיפה 'זווית-צלע-זווית'?
- 21.כנסו: 1m+2+1m+2
- 22.במשולש ישר-זווית הניצבים הם 7 ס״מ ו-24 ס״מ. מה שטח המשולש?
- 23.פתרו: t/14=1. מהו t?
- 24.רשמו ביטוי: לליאור יש m ספרים. לשחר יש גדול/ה ב-1 ספרים מליאור. כמה ספרים יש לשחר?
- 25.רשמו ביטוי: לרונית יש t ספרים. לאבי יש קטן/ה ב-1 ספרים מרונית. כמה ספרים יש לאבי?
- 26.הנקודה (-10,-10) מוזזת ב-(-3,-3). מהי הנקודה החדשה?
- 27.שתי זוויות צמודות משלימות ל-180°. אם הראשונה היא 158°, מה גודל השנייה?
- 28.למלבן ABCD: A(−3, −2), B(5, −2), C(5, 3). מהן קואורדינטות D ומהו שטח המלבן?
- 29.טרפז בעל בסיסים 12 ס״מ ו-8 ס״מ. הגובה הוא חצי מסכום הבסיסים. מהו שטחו?
- 30.השלימו את החסר כדי שתתקיים הזהות: 3(n+15) = 3n+__
- 31.במלבן אורך 27 ס"מ ורוחב 36 ס"מ. חשבו את אורך האלכסון. [#13]
- 32.חשבו את נפח התיבה שמידות צלעותיה 3 ס"מ, 2 ס"מ, 10 ס"מ.
- 33.חשבו את שטח הפנים של תיבה שמידותיה 3×11×3 ס"מ.
- 34.פתחו סוגריים: 3(b-6)
- 35.הנקודה (-1,1) עברה ל-(1,4). איזו טרנספורמציה בוצעה?
- 36.ידוע כי זווית הראש במשולש שווה-שוקיים שווה 38°. מה גודל כל אחת מזוויות הבסיס?
- 37.שני משולשים שווה-שוקיים חולקים בסיס משותף. קודקוד הראשון מעל הבסיס מייצר זווית 40°; קודקוד השני מתחת לבסיס מייצר זווית 80°. מהו הזווית שבין שני הקודקודים (בנקודת ה-x שמול הבסיס) בתוך המרובע שנוצר? (שאלה על זוויות הבסיס הפנימיות)** לחלופין: מהן זוויות הבסיס של המשולש התחתון?
- 38.אורך צלע הקובייה הוא 11 ס"מ. חשבו את נפח הקובייה.
- 39.בתרשים: ABCD מרובע עם AC אלכסון. ידוע ש-AB=CD ו-∠BAC=∠DCA. לפי איזה משפט חופפים △ABC ו-△CDA?
- 40.פתרו: 3x+8=11. מהו x?
פתרונות
- אין פתרון — אחרי כינוס: 7=10, טענה שקרית — אין פתרון.
- 25 ס״מ — c = √(7²+24²) = √(49+576) = √625 = 25 ס״מ
- לא — 10/9≠1. לא פתרון.
- 8 — 3x/4=6 → x=8.
- (10,10) — סיבוב 270° נגד השעון: (x,y)→(y,-x). התוצאה (10,10).
- ז.ז (AA) — כאשר שתי זוויות במשולש אחד שוות לשתי זוויות במשולש השני, המשולשים דומים לפי משפט ז.ז (AA — שתי זוויות). הזווית השלישית מתקבלת אוטומטית (180° פחות שתי הזוויות).
- 3 — x + 2 = 0 → x = −2. או x − 3 = 0 → x = 3. הפתרון החיובי: 3.
- אם 1/4<K≤1, אז M הומאומורפי לSⁿ — Sphere theorem: עקמומיות חתכית K∈(1/4,1] → M≅Sⁿ (Berger-Klingenberg). Brendle-Schoen הרחיבו ל-K∈[1/4,1].
- נפלה טעות בחישוב כי שטח תמיד חיובי — שטח הוא כמות גיאומטרית תמיד אי-שלילית. תשובה שלילית מעידה על טעות בחישוב.
- 4(5y+2x+4) — הגורם המשותף של 20, 8, 16 הוא 4. מחלקים כל איבר ומקבלים 4(5y+2x+4).
- 48 ס״מ² — האלכסון מחלק את המרובע לשני משולשים שווים בשטח. 96 ÷ 2 = 48 ס״מ².
- 3k+36 — לפי חוק הפילוג: 3(k+12) = 3·k+3·12 = 3k+36.
- (7,8) — סיבוב 180°: (x,y)→(-x,-y). התוצאה (7,8).
- 1:3 — גובה המשולש: h² + 3² = 5² → h² = 25 − 9 = 16 → h = 4 סמ. שטח משולש: ½ × 6 × 4 = 12 סמ״ר. שטח ריבוע (צלע = 6): 6² = 36 סמ״ר. יחס: 12 : 36 = 1 : 3.
- 1 — cos(0°) = 1.
- 121 ס״מ² — צלע = 44 ÷ 4 = 11 ס״מ. שטח = 11² = 121 ס״מ².
- לא — מציבים b=57: 57/8≠7. אינו פתרון.
- 35° — זווית B: B+C = 180−40 = 140°, B=C=70°. חוצה B: ABD = 70/2 = 35°.
- 36 — הזוויות הנותרות שוות. (180-108)/2 = 36°.
- ז.צ.ז — ז.צ.ז = זווית-צלע-זווית (ASA). שתי זוויות והצלע הכלואה ביניהן.
- 2m+4 — מכנסים משתנים: 1m+1m=2m. מכנסים קבועים: 2+2=4. סה"כ 2m+4.
- 84 ס״מ² — שטח = ½ × a × b = ½ × 7 × 24 = ½ × 168 = 84 ס״מ². (היתר = 25 ס״מ אך לא נדרש לחישוב השטח.)
- 14 — מכפילים ב-14 את שני האגפים: t/14·14=1·14, לכן t=14.
- m+1 — גדול/ה ב-1 ⇒ m+1.
- t-1 — קטן/ה ב-1 ⇒ t-1.
- (-13,-13) — הזזה: מחברים -3 ל-X ו--3 ל-Y. (-10+-3, -10+-3) = (-13,-13).
- 22 — זוויות צמודות משלימות ל-180°. 180-158=22°.
- D(−3, 3), שטח = 40 יחידות² — D חולק x עם A (x = −3) ו-y עם C (y = 3). אורך = |5 − (−3)| = 8. גובה = |3 − (−2)| = 5. שטח = 8 × 5 = 40.
- 100 ס״מ² — סכום הבסיסים = 12+8=20. גובה = 20/2=10. שטח = ((12+8)×10)/2 = (20×10)/2 = 100 ס״מ²
- 45 — לפי פילוג: 3·15=45.
- 45 — האלכסון יוצר משולש ישר-זווית עם הצלעות. d² = 27²+36² = 2025 → d = 45 ס"מ.
- 60 — V = אורך · רוחב · גובה = 3·2·10 = 60 סמ"ק.
- 150 — S = 2(ab+bc+ac) = 2(33+33+9) = 150 סמ"ר.
- 3b-18 — 3(b-6) = 3·b-3·6 = 3b-18.
- הזזה — מ-(-1,1) ל-(1,4) — הזזה.
- 71 — הזוויות הנותרות שוות. (180-38)/2 = 71°.
- 50° — המשולש התחתון: קודקוד = 80°, זוויות בסיס = (180° − 80°) ÷ 2 = 50° כל אחת.
- 1331 — V = a³ = 11³ = 1331 סמ"ק.
- צ.ז.צ — AC הצלע המשותפת לשני המשולשים (AC=CA). ∠BAC=∠DCA (נתון). AB=CD (נתון). כעת: ב-△ABC יש צלע AB, הזווית ∠BAC, וצלע AC. ב-△CDA יש צלע CD, הזווית ∠DCA, וצלע CA. הזווית ∠BAC כלואה בין AB ו-AC — לכן צ.ז.צ.
- 1 — מחסרים 8: 3x=3. מחלקים ב-3: x=1.