4 פעולות חשבון — מסכם לכיתה ג'

30 תרגילי חיבור, חיסור, כפל וחילוק מעורב — לכיתה ג' עם פתרונות.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

דף תרגול מסכם לכל ארבע פעולות החשבון לתלמידי כיתה ג'. כולל חיבור וחיסור עד 1,000, כפל (לוח הכפל עד 10), וחילוק עם שארית. 30 תרגילים מעורבים — לא לפי סוג פעולה אלא מעורבבים בכוונה, כדי שהילד יזהה את הפעולה הנכונה לפי הניסוח. מתאים לחזרה לפני מבחן או לתרגול קיץ.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
% אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 30 שאלות · ~40 דק'
☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 30 שאלות · ~60 דק'
☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ו' · 30 שאלות · ~60 דק'

1.קראו את המספר: 859. כיצד קוראים אותו?
(א)שמונה מאות חמישים ותשע✓
(ב)שמונה מאות שישים
(ג)תשע מאות חמישים ותשע
(ד)שמונה מאות חמישים ושמונה
2.בצעו חילוק עם שארית: 32 : 3 = מנה __ ושארית __.
(א)10 ושארית 2✓
(ב)9 ושארית 2
(ג)10 ושארית 0
(ד)11 ושארית 2
3.חשבו: כמה עשרות יש בספרת העשרות של המספר 2350?
(א)5✓
(ב)8
(ג)2
(ד)6
4.אבי קנה 4 חבילות של בובות, בכל חבילה 5. בנוסף קיבל עוד 3. כמה בובות יש לאבי? (חשבו)
(א)20
(ב)23✓
(ג)19
(ד)18
5.תמר קנתה 5 שקיות סוכריות ובכל שקית 7 סוכריות. היא נתנה 10 סוכריות לאחותה. כמה נשאר לה?
(א)30
(ב)22
(ג)27
(ד)25✓
6.עיגלו את 32 לעשרת השלמה הקרובה.
(א)40
(ב)32
(ג)35
(ד)30✓
7.30 ÷ 5 פירושו חמישית מ-30. כמה זה חמישית מ-30?
(א)7
(ב)6✓
(ג)4
(ד)5
8.תלמיד קנה ילקוט ב־247 ש״ח וקלמר ב־89 ש״ח. בערך כמה שילם — עגלו כל פריט למאה הקרובה.
(א)200 ש״ח
(ב)400 ש״ח
(ג)300 ש״ח✓
(ד)350 ש״ח
9.5 + 8 × 6 = ?
(א)56
(ב)58
(ג)53✓
(ד)55
10.פתרו במאונך: 853 × 2 = ?
(א)1715
(ב)1706✓
(ג)1714
(ד)1707
11.חשבו בעל פה: 6 × 80 = ?
(א)480✓
(ב)476
(ג)452
(ד)498
12.דני קנה 5 חבילות של תפוחים, בכל חבילה 8. בנוסף קיבל עוד 3. כמה תפוחים יש לדני? (חשבו)
(א)46
(ב)47
(ג)43✓
(ד)45
13.חשבו: 802 + 23 = ?
(א)800
(ב)797
(ג)791
(ד)825✓
14.השלימו את המספר החסר — מקבץ של 5 צמדים שווה ל־?
(א)10✓
(ב)7
(ג)5
(ד)25
15.במאפייה אפו 40 לחמניות בבוקר ו־30 לחמניות בצהריים. מכרו 50 לחמניות. כמה לחמניות נשארו?
(א)10
(ב)30
(ג)20✓
(ד)25
16.מצאו את המספר הקודם של 7545.
(א)7543
(ב)7546
(ג)7545
(ד)7544✓
17.פתרו במאונך: 2067 - 923.
(א)1131
(ב)1140
(ג)1144✓
(ד)1142
18.בכל שולחן יש 9 כיסאות. לאחר שהוסיפו 7 כיסאות נפרדים, יש בסך הכל 43 כיסאות. כמה שולחנות יש?
(א)5
(ב)3
(ג)6
(ד)4✓
19.אם 6 × ? = 42, מה המספר החסר?
(א)7✓
(ב)8
(ג)5
(ד)6
20.יוסי קנה 3 חבילות של מחברות, בכל חבילה 11. בנוסף קיבל עוד 3. כמה מחברות יש ליוסי? (חשבו)
(א)36✓
(ב)39
(ג)31
(ד)40
21.במחסן 120 ספרים. הוסיפו 80 ספרים נוספים, ואז חילקו אותם שווה בשווה ל־5 כיתות. כמה ספרים קיבלה כל כיתה?
(א)30
(ב)50
(ג)40✓
(ד)45
22.קראו את המספר: 6931. כיצד קוראים אותו?
(א)שש אלפים ותשע מאות שלושים
(ב)שש אלפים ותשע מאות שלושים ושתיים
(ג)שש אלפים ותשע מאות שלושים ואחת✓
(ד)שבע אלפים ושלושים ואחת
23.כתבו בספרות את המספר: תשע אלפים ומאה שבעים וחמש.
(א)9190
(ב)9192
(ג)9197
(ד)9175✓
24.מיכל קנה 3 חבילות של ספרים, בכל חבילה 7. בנוסף קיבל עוד 3. כמה ספרים יש למיכל? (חשבו)
(א)24✓
(ב)29
(ג)25
(ד)19
25.320 + 165 = ?
(א)488
(ב)490
(ג)485✓
(ד)487
26.פתרו במאונך: 440 × 3 = ?
(א)1320✓
(ב)1344
(ג)1303
(ד)1319
27.חשבו לפי סדר הפעולות: 3 × 7 + 4 = ?
(א)33
(ב)25✓
(ג)17
(ד)26
28.בכיתה יש 4 שורות עם 7 תלמידים בכל שורה. 5 תלמידים נעדרים. כמה תלמידים נמצאים בכיתה?
(א)27
(ב)33
(ג)23✓
(ד)25
29.חשבו: 523 - 500 = ?
(א)21
(ב)28
(ג)18
(ד)23✓
30.עגלו את המספר 3030 לעשרת הקרובה.
(א)3020
(ב)3040
(ג)3030✓
(ד)3010

MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il

מפתח תשובות ופתרונות

שמונה מאות חמישים ותשע — 859 נקרא "שמונה מאות חמישים ותשע".
10 ושארית 2 — 3×10=30; 32-30=2. לכן מנה 10 ושארית 2.
5 — 2350 = 2 אלפים + 3 מאות + 5 עשרות + 0 אחדות. ספרת העשרות היא 5.
23 — 4×5 + 3 = 20+3 = 23.
25 — כופלים: 5 × 7 = 35. מחסירים: 35 − 10 = 25.
30 — ספרת האחדות היא 2 (קטנה מ-5), לכן מעגלים כלפי מטה ל-30.
6 — 30 ÷ 5 = 6. לחלק ב-5 פירושו לקחת חמישית: חמישית מ-30 הוא 6.
300 ש״ח — 247 מעוגל למאה הקרובה הוא 200 (ספרת עשרות 4). 89 מעוגל למאה הקרובה הוא 100 (ספרת עשרות 8). ביחד 200 + 100 = 300 ש״ח.
53 — 8×6=48, ואז 5+48=53.
1706 — 853×2 = 1706 (חוק הפילוג: 2×(800+53) וכו').
480 — 6×80 = 6×2×40 = 12×40 = 480.
43 — 5×8 + 3 = 40+3 = 43.
825 — 802 + 23 = 825.
10 — צמד הוא 2, ולכן 5 צמדים הם 5 · 2 = 10.
20 — 40 ועוד 30 שווה 70. 70 פחות 50 שווה 20.
7544 — הקודם של 7545 הוא 7544.
1144 — 2067 - 923 במאונך נותן 1144.
4 — תחילה: 43 − 7 = 36 כיסאות על שולחנות. כמה שולחנות: 36 ÷ 9 = 4 שולחנות.
7 — 7.
36 — 3×11 + 3 = 33+3 = 36.
40 — 120 ועוד 80 שווה 200. 200 חלקי 5 שווה 40.
שש אלפים ותשע מאות שלושים ואחת — 6931 נקרא "שש אלפים ותשע מאות שלושים ואחת".
9175 — "תשע אלפים ומאה שבעים וחמש" בספרות: 9175.
24 — 3×7 + 3 = 21+3 = 24.
485 — 320+165=485.
1320 — 440×3 = 1320 (חוק הפילוג: 3×(400+40) וכו').
25 — 3 × 7 + 4 = 25. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
23 — כופלים: 4 × 7 = 28 תלמידים. מחסירים נעדרים: 28 − 5 = 23.
23 — 523 - 500 = 23.
3030 — ספרת האחדות ב-3030 היא 3. מכיוון ש-3 יורדים (<5), מעגלים ל-3030.