4 פעולות חשבון — מסכם לכיתה ג'
30 תרגילי חיבור, חיסור, כפל וחילוק מעורב — לכיתה ג' עם פתרונות.
דף תרגול מסכם לכל ארבע פעולות החשבון לתלמידי כיתה ג'. כולל חיבור וחיסור עד 1,000, כפל (לוח הכפל עד 10), וחילוק עם שארית. 30 תרגילים מעורבים — לא לפי סוג פעולה אלא מעורבבים בכוונה, כדי שהילד יזהה את הפעולה הנכונה לפי הניסוח. מתאים לחזרה לפני מבחן או לתרגול קיץ.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 30 שאלות · ~40 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 30 שאלות · ~60 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ו' · 30 שאלות · ~60 דק'
- 1.סדרו מהקטן לגדול: 1837, 6558, 7328.
- 2.בכיתה 4 שורות של תלמידים, ובכל שורה 7 תלמידים. כמה תלמידים בכיתה?
- 3.27 + ? = 49
- 4.היו 720 גרגרי חרוזים. נפלו 350 גרגרים. כמה גרגרים נשארו?
- 5.פתרו במאונך: 650 × 2 = ?
- 6.חשבו לפי סדר הפעולות: 7 × (3 + 2) = ?
- 7.קראו את המספר: 2179. כיצד קוראים אותו?
- 8.פתרו במאונך: 841 - 467.
- 9.145 + 67 = ?
- 10.סדרו מהקטן לגדול: 7885, 6008, 4990.
- 11.עגלו את המספר 5070 לעשרת הקרובה.
- 12.בצעו חילוק עם שארית: 109 : 2 = מנה __ ושארית __.
- 13.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 615 ל-1115?
- 14.רונית קנה 3 חבילות של בובות, בכל חבילה 10. בנוסף קיבל עוד 3. כמה בובות יש לרונית? (חשבו)
- 15.בכיתה 6 שורות של כיסאות, ובכל שורה 5 כיסאות. כמה כיסאות בסך הכול?
- 16.מיכל קנה 2 חבילות של גומיות, בכל חבילה 8. בנוסף קיבל עוד 3. כמה גומיות יש למיכל? (חשבו)
- 17.59 + 44 - 13 = ?
- 18.פתרו במאונך: 104 × 3 = ?
- 19.כמה מספרים תלת ספרתיים יש שכל הספרות שלהם הן 1 או 2?
- 20.173 + 235 = ?
- 21.כמה זה 200 + 300?
- 22.חשבו לפי סדר הפעולות: 5 × 6 + 9 = ?
- 23.כתבו בספרות את המספר: חמש אלפים ומאתיים שמונים ואחת.
- 24.
- 25.בצעו חילוק עם שארית: 173 : 2 = מנה __ ושארית __.
- 26.בצעו חילוק עם שארית: 49 : 4 = מנה __ ושארית __.
- 27.קראו את המספר: 8647. כיצד קוראים אותו?
- 28.מה צריך להכפיל ב־8 כדי לקבל 72?
- 29.בחרו את המספר הגדול מבין: 2633 ו-5068.
- 30.בצעו חילוק עם שארית: 50 : 4 = מנה __ ושארית __.
מפתח תשובות ופתרונות
- 1837, 6558, 7328 — הסדר: 1837, 6558, 7328.
- 28 — 4 · 7 = 28 תלמידים.
- 22 — 49-27=22.
- 370 — מחסירים: 720 − 350 = 370 גרגרים.
- 1300 — 650×2 = 1300 (חוק הפילוג: 2×(600+50) וכו').
- 35 — 7 × (3 + 2) = 35. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- אלפיים ומאה שבעים ותשע — 2179 נקרא "אלפיים ומאה שבעים ותשע".
- 374 — 841 - 467 במאונך נותן 374.
- 212 — 212.
- 4990, 6008, 7885 — הסדר: 4990, 6008, 7885.
- 5070 — ספרת האחדות ב-5070 היא 7. מכיוון ש-7 עולים (≥5), מעגלים ל-5070.
- 54 ושארית 1 — 2×54=108; 109-108=1. לכן מנה 54 ושארית 1.
- 865 — אמצע = (615+1115)/2 = 865.
- 33 — 3×10 + 3 = 30+3 = 33.
- 30 — מספר הכיסאות הוא 6 · 5 = 30.
- 19 — 2×8 + 3 = 16+3 = 19.
- 90 — 59+44-13=90.
- 312 — 104×3 = 312 (חוק הפילוג: 3×(100+4) וכו').
- 8 — לכל אחד משלושה מקומות יש 2 אפשרויות (1 או 2). סה״כ 2 × 2 × 2 = 8 מספרים.
- 408 — 173+235=408.
- 500 — מחברים מאות: 2 מאות ועוד 3 מאות הם 5 מאות, כלומר 500.
- 39 — 5 × 6 + 9 = 39. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 5281 — "חמש אלפים ומאתיים שמונים ואחת" בספרות: 5281.
- $40$ — מחלקים בשלבים: $20 \div 5 = 4$. מכיוון ש-$200 = 20 \times 10$, מכפילים את המנה פי 10: $4 \times 10 = 40$. לכן $200 \div 5 = 40$.
- 86 ושארית 1 — 2×86=172; 173-172=1. לכן מנה 86 ושארית 1.
- 12 ושארית 1 — 4×12=48; 49-48=1. לכן מנה 12 ושארית 1.
- שמונה אלפים ושש מאות ארבעים ושבע — 8647 נקרא "שמונה אלפים ושש מאות ארבעים ושבע".
- 9 — 72 ÷ 8 = 9. כי 8 × 9 = 72.
- 5068 — 5068 > 2633. ההגדול: 5068.
- 12 ושארית 2 — 4×12=48; 50-48=2. לכן מנה 12 ושארית 2.