4 פעולות חשבון — מסכם לכיתה ג'
30 תרגילי חיבור, חיסור, כפל וחילוק מעורב — לכיתה ג' עם פתרונות.
דף תרגול מסכם לכל ארבע פעולות החשבון לתלמידי כיתה ג'. כולל חיבור וחיסור עד 1,000, כפל (לוח הכפל עד 10), וחילוק עם שארית. 30 תרגילים מעורבים — לא לפי סוג פעולה אלא מעורבבים בכוונה, כדי שהילד יזהה את הפעולה הנכונה לפי הניסוח. מתאים לחזרה לפני מבחן או לתרגול קיץ.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 30 שאלות · ~40 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 30 שאלות · ~60 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ו' · 30 שאלות · ~60 דק'
- 1.קילו עגבניות עולה 6 ש״ח. קנינו 3 קילו וקילו מלפפונים ב-4 ש״ח. סה״כ?
- 2.עגלו את המספר 1041 לעשרת הקרובה.
- 3.בחצר יש 7 שורות של עציצים ובכל שורה 9 עציצים. כמה עציצים יש בחצר?
- 4.בצעו חילוק עם שארית: 86 : 4 = מנה __ ושארית __.
- 5.חשבו: 771 - 89 = ?
- 6.חשבו: כמה אחדות יש במספר 8884?
- 7.בתערוכה היו 786 מבקרים ביום ראשון, ו־134 פחות ביום שני. כמה מבקרים היו בשני הימים יחד?
- 8.מהו המספר התלת ספרתי הגדול ביותר שסכום ספרותיו 5?
- 9.במאפייה אפו 40 לחמניות בבוקר ו־30 לחמניות בצהריים. מכרו 50 לחמניות. כמה לחמניות נשארו?
- 10.סדרו מהקטן לגדול: 2449, 3914, 1079.
- 11.בחרו את המספר הקטן מבין: 5366 ו-5597.
- 12.דני קנה 6 חבילות של עפרונות, בכל חבילה 7. בנוסף קיבל עוד 3. כמה עפרונות יש לדני? (חשבו)
- 13.47 + 21 - 10 = ?
- 14.חשבו לפי סדר הפעולות: 3 × 4 + 8 = ?
- 15.בצעו חילוק עם שארית: 58 : 4 = מנה __ ושארית __.
- 16.בחרו את המספר הגדול מבין: 8571 ו-3622.
- 17.עגלו את המספר 4322 למאה הקרובה.
- 18.בצעו חילוק עם שארית: 131 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 19.כמה זה 3 · 4?
- 20.45 × 10 = ?
- 21.35 ÷ 4 = ? עם שארית
- 22.במספר 493, מהי ספרת העשרות?
- 23.לטיול יצאו 5 כיתות של 30 תלמידים כל אחת. בטיול הצטרפו עוד 25 תלמידים. כמה תלמידים היו בסך הכול?
- 24.כמה זה 632 פחות 287?
- 25.זהו את המספר על ישר המספרים: הישר מתחיל ב-4500 ומסתיים ב-4600, מחולק ל-10 חלקים שווים. מהו המספר בסימן ה-2?
- 26.קראו את המספר: 5941. כיצד קוראים אותו?
- 27.פתרו במאונך: 510 × 2 = ?
- 28.כמה זה 372 + 459?
- 29.בצעו חילוק עם שארית: 70 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 30.חשבו בעל פה: 3 × 1500 = ?
מפתח תשובות ופתרונות
- 22 — 3×6+4=18+4=22 ש״ח.
- 1040 — ספרת האחדות ב-1041 היא 4. מכיוון ש-4 יורדים (<5), מעגלים ל-1040.
- 63 — מסדרים מערך: 7 × 9 = 63 עציצים.
- 21 ושארית 2 — 4×21=84; 86-84=2. לכן מנה 21 ושארית 2.
- 682 — 771 - 89 = 682.
- 4 — 8884 = 8 אלפים + 8 מאות + 8 עשרות + 4 אחדות. ספרת האחדות היא 4.
- 1438 — ביום שני: 786 − 134 = 652. סך הכול: 786 + 652 = 1438 מבקרים.
- 500 — כדי שהמספר יהיה גדול ביותר, נציב כמה שיותר במאות: 5 מאות, 0 עשרות, 0 אחדות = 500.
- 20 — 40 ועוד 30 שווה 70. 70 פחות 50 שווה 20.
- 1079, 2449, 3914 — הסדר: 1079, 2449, 3914.
- 5366 — 5597 > 5366. ההקטן: 5366.
- 45 — 6×7 + 3 = 42+3 = 45.
- 58 — 47+21-10=58.
- 20 — 3 × 4 + 8 = 20. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 14 ושארית 2 — 4×14=56; 58-56=2. לכן מנה 14 ושארית 2.
- 8571 — 8571 > 3622. ההגדול: 8571.
- 4300 — ספרת העשרות ב-4322 היא 3. מכיוון ש-3 יורדים (<5), מעגלים ל-4300.
- 43 ושארית 2 — 3×43=129; 131-129=2. לכן מנה 43 ושארית 2.
- 12 — 3 · 4 = 12 — שלוש קבוצות של ארבעה.
- 450 — 45×10=450.
- 8 ושארית 3 — 35÷4=8 עם שארית 3.
- 9 — במספר 493, ספרת העשרות היא 9 (ערך: 90).
- 175 — שלב א׳: 5 × 30 = 150 תלמידים. שלב ב׳: 150 + 25 = 175 תלמידים.
- 345 — 632 פחות 287: אחדות 2 < 7 לכן שאלים עשרה מהעשרות. 12 פחות 7 = 5. עשרות: 2 (נשאר) פחות 8, שוב שאלים מאה: 12 פחות 8 = 4. מאות: 5 פחות 2 = 3. התוצאה 345.
- 4520 — כל חלק = 10. לאחר 2 חלקים: 4500+2×10=4520.
- חמש אלפים ותשע מאות ארבעים ואחת — 5941 נקרא "חמש אלפים ותשע מאות ארבעים ואחת".
- 1020 — 510×2 = 1020 (חוק הפילוג: 2×(500+10) וכו').
- 831 — אחדות 2+9=11, עשרות 7+5+1=13, מאות 3+4+1=8. התוצאה 831.
- 23 ושארית 1 — 3×23=69; 70-69=1. לכן מנה 23 ושארית 1.
- 4500 — 3×1500 = 3×3×500 = 9×500 = 4500.