תרגול בסגנון מחוננים אופק — כיתות ב'-ג'
30 שאלות חשיבה: רצפים, חוקיות, אנלוגיות, חידות לוגיקה — בסגנון מבחני המחוננים לכיתות נמוכות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אופק' רשמי. מבחן אופק מנוהל על-ידי מכון סאלד ופריטיו מסווגים.** דף תרגול זה כולל 30 שאלות חשיבה **בסגנון** השאלות שמופיעות במבחני קבלה למחוננים בכיתות ב'-ג': זיהוי רצפים מספריים, השלמת חוקיות, אנלוגיות פשוטות, חידות לוגיקה וזיהוי דפוסים. מתאים להורים שרוצים להכין את הילד לאווירה ולסוג החשיבה — לא להעניק לו את התשובות 'הנכונות' שיופיעו במבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- 📐 גיאומטריה — צורות, שטח והיקף לכיתה ג' · 20 שאלות · ~25 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני נחשון — כיתות ה'-ו' · 40 שאלות · ~60 דק'
- 1.איזה מספר שווה ל-800 + 0 + 5?
- 2.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 270 ל-770?
- 3.קראו את המספר: 8614. כיצד קוראים אותו?
- 4.כתבו בספרות את המספר: שש אלפים וארבע מאות שישים ותשע.
- 5.מהו הערך המקומי של הספרה 4 במספר 域 — נסחו במספר 415?
- 6.בחרו את המספר הגדול מבין: 5728 ו-8743.
- 7.בצעו חילוק עם שארית: 66 : 4 = מנה __ ושארית __.
- 8.חשבו: כמה מאות יש בספרת המאות של המספר 8344?
- 9.בספרייה 380 ספרי קריאה ו־425 ספרי לימוד. כמה ספרים בסך הכול?
- 10.פתרו במאונך: 1538 + 239.
- 11.יוסי קנה 6 חבילות של ספרים, בכל חבילה 11. בנוסף קיבל עוד 3. כמה ספרים יש ליוסי? (חשבו)
- 12.חשבו: 1081 + 47 = ?
- 13.עגלו את המספר 1942 לאלף הקרובה.
- 14.חשבו לפי סדר הפעולות: 4 × 6 + 8 = ?
- 15.השלם את הסדרה: 175, 200, 225, ?
- 16.חשבו: 678 - 156 = ?
- 17.יש 36 כדורים. מחלקים ל-4 קבוצות שוות. כמה כדורים בכל קבוצה?
- 18.חשבו בעל פה: 2 × 70 = ?
- 19.42 תלמידים התחלקו ל-6 קבוצות שוות. כמה תלמידים בכל קבוצה?
- 20.חשבו: כמה מאות יש בספרת המאות של המספר 2062?
- 21.כתבו בספרות את המספר: תשע אלפים ושש מאות שבעים.
- 22.סדרו מהקטן לגדול: 8515, 4670, 1541.
- 23.סדרו מהקטן לגדול: 8433, 6163, 8892.
- 24.בחרו את המספר הגדול מבין: 7648 ו-5031.
- 25.עגלו את המספר 1041 לעשרת הקרובה.
- 26.חשבו: 1019 + 312 = ?
- 27.שרה קנה 2 חבילות של כדורים, בכל חבילה 7. בנוסף קיבל עוד 3. כמה כדורים יש לשרה? (חשבו)
- 28.חשבו לפי סדר הפעולות: 4 × 6 + 3 = ?
- 29.פתרו במאונך: 185 - 158.
- 30.מצאו את המספר הקודם של 1785.
מפתח תשובות ופתרונות
- 805 — 800 + 0 + 5 = 805. 8 מאות, 0 עשרות, 5 אחדות.
- 520 — אמצע = (270+770)/2 = 520.
- שמונה אלפים ושש מאות ארבע-עשרה — 8614 נקרא "שמונה אלפים ושש מאות ארבע-עשרה".
- 6469 — "שש אלפים וארבע מאות שישים ותשע" בספרות: 6469.
- 400 — במספר 415 הספרה 4 נמצאת במקום המאות, ולכן ערכה 400.
- 8743 — 8743 > 5728. ההגדול: 8743.
- 16 ושארית 2 — 4×16=64; 66-64=2. לכן מנה 16 ושארית 2.
- 3 — 8344 = 8 אלפים + 3 מאות + 4 עשרות + 4 אחדות. ספרת המאות היא 3.
- 805 ספרים — 380 + 425 = 805 ספרים.
- 1777 — 1538 + 239 במאונך נותן 1777.
- 69 — 6×11 + 3 = 66+3 = 69.
- 1128 — 1081 + 47 = 1128.
- 2000 — ספרת המאות ב-1942 היא 1. מכיוון ש-1 יורדים (<5), מעגלים ל-2000.
- 32 — 4 × 6 + 8 = 32. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 250 — קופצים ב-25: הבא הוא 250.
- 522 — 678 - 156 = 522.
- 9 — 36 ÷ 4 = 9. בכל קבוצה יש 9 כדורים.
- 140 — 2×70 = 2×7×10 = 14×10 = 140.
- $7$ — מחלקים את מספר התלמידים במספר הקבוצות: $42 \div 6 = 7$. אפשר לבדוק: $6 \times 7 = 42$. לכן בכל קבוצה **7 תלמידים**.
- 0 — 2062 = 2 אלפים + 0 מאות + 6 עשרות + 2 אחדות. ספרת המאות היא 0.
- 9670 — "תשע אלפים ושש מאות שבעים" בספרות: 9670.
- 1541, 4670, 8515 — הסדר: 1541, 4670, 8515.
- 6163, 8433, 8892 — הסדר: 6163, 8433, 8892.
- 7648 — 7648 > 5031. ההגדול: 7648.
- 1040 — ספרת האחדות ב-1041 היא 4. מכיוון ש-4 יורדים (<5), מעגלים ל-1040.
- 1331 — 1019 + 312 = 1331.
- 17 — 2×7 + 3 = 14+3 = 17.
- 27 — 4 × 6 + 3 = 27. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 27 — 185 - 158 במאונך נותן 27.
- 1784 — הקודם של 1785 הוא 1784.