תרגול בסגנון מחוננים אופק — כיתות ב'-ג'
30 שאלות חשיבה: רצפים, חוקיות, אנלוגיות, חידות לוגיקה — בסגנון מבחני המחוננים לכיתות נמוכות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אופק' רשמי. מבחן אופק מנוהל על-ידי מכון סאלד ופריטיו מסווגים.** דף תרגול זה כולל 30 שאלות חשיבה **בסגנון** השאלות שמופיעות במבחני קבלה למחוננים בכיתות ב'-ג': זיהוי רצפים מספריים, השלמת חוקיות, אנלוגיות פשוטות, חידות לוגיקה וזיהוי דפוסים. מתאים להורים שרוצים להכין את הילד לאווירה ולסוג החשיבה — לא להעניק לו את התשובות 'הנכונות' שיופיעו במבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- 📐 גיאומטריה — צורות, שטח והיקף לכיתה ג' · 20 שאלות · ~25 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני נחשון — כיתות ה'-ו' · 40 שאלות · ~60 דק'
- 1.מיכל קנה 2 חבילות של מחברות, בכל חבילה 9. בנוסף קיבל עוד 3. כמה מחברות יש למיכל? (חשבו)
- 2.מהי תוצאת 2 · 2 · 2?
- 3.זהו את המספר על ישר המספרים: הישר מתחיל ב-8600 ומסתיים ב-9600, מחולק ל-10 חלקים שווים. מהו המספר בסימן ה-4?
- 4.חשבו: 1003 - 647 = ?
- 5.פתרו במאונך: 615 × 3 = ?
- 6.בשוק: כל קילוגרם תפוחים עולה 5 שקלים. נדב קנה 4 קילוגרמים ושילם עם שטר של 50 שקלים. כמה קיבל עודף?
- 7.מיכל קנה 6 חבילות של עוגיות, בכל חבילה 8. בנוסף קיבל עוד 3. כמה עוגיות יש למיכל? (חשבו)
- 8.כתבו בספרות את המספר: שלוש מאות שישים וארבע.
- 9.אבי קנה 3 חבילות של עפרונות, בכל חבילה 8. בנוסף קיבל עוד 3. כמה עפרונות יש לאבי? (חשבו)
- 10.8 × ? = 32
- 11.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 655 ל-1155?
- 12.כתבו בספרות את המספר: שמונה אלפים ומאה תשע-עשרה.
- 13.קראו את המספר: 3169. כיצד קוראים אותו?
- 14.בכיתה 32 תלמידים. חולקו לקבוצות של 4 תלמידים, וכל קבוצה קיבלה 5 דפים. כמה דפים חולקו בסך הכול?
- 15.ילד חסך 328 שקל. הוא צריך 500 שקל לקנות אופניים. כמה שקלים עוד חסרים לו?
- 16.חשבו לפי סדר הפעולות: 6 + 5 × 2 = ?
- 17.חשבו: כמה אלפים יש במספר 8632?
- 18.סדרו מהקטן לגדול: 6785, 7812, 1018.
- 19.כמה מספרים זוגיים יש בין 1 ל-20 (כולל)?
- 20.איזה מספר גדול יותר: 478 או 487?
- 21.פתרו במאונך: 882 + 239.
- 22.כמה זה 163 + 279?
- 23.לתום 3 שקיות, בכל אחת 4 גולות, ובנוסף יש לו עוד 2 גולות בכיס. כמה גולות יש לו בסך הכל?
- 24.מצאו את המספר הקודם של 1905.
- 25.בחרו את המספר הגדול מבין: 5367 ו-8746.
- 26.כמה זה 6 × 7?
- 27.מהו המספר העוקב (הבא) ל־ 619?
- 28.חשבו בעל פה: 7 × 40 = ?
- 29.בצעו חילוק עם שארית: 161 : 2 = מנה __ ושארית __.
- 30.פתרו במאונך: 759 + 1234.
מפתח תשובות ופתרונות
- 21 — 2×9 + 3 = 18+3 = 21.
- 8 — מחשבים משמאל לימין: 2 · 2 = 4, ואז 4 · 2 = 8.
- 9000 — כל חלק = 100. לאחר 4 חלקים: 8600+4×100=9000.
- 356 — 1003 - 647 = 356.
- 1845 — 615×3 = 1845 (חוק הפילוג: 3×(600+15) וכו').
- 30 — מחיר: 4 × 5 = 20 שקלים. עודף: 50 − 20 = 30 שקלים.
- 51 — 6×8 + 3 = 48+3 = 51.
- 364 — "שלוש מאות שישים וארבע" בספרות: 364.
- 27 — 3×8 + 3 = 24+3 = 27.
- 4 — 32÷8=4.
- 905 — אמצע = (655+1155)/2 = 905.
- 8119 — "שמונה אלפים ומאה תשע-עשרה" בספרות: 8119.
- שלוש אלפים ומאה שישים ותשע — 3169 נקרא "שלוש אלפים ומאה שישים ותשע".
- 40 — 32 חלקי 4 שווה 8. 8 כפול 5 שווה 40.
- 172 — מחסירים: 500 − 328 = 172 שקל.
- 16 — 6 + 5 × 2 = 16. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 8 — 8632 = 8 אלפים + 6 מאות + 3 עשרות + 2 אחדות. ספרת האלפים היא 8.
- 1018, 6785, 7812 — הסדר: 1018, 6785, 7812.
- 10 — 20÷2=10 מספרים זוגיים.
- 487 — המאות שוות (4), אך 487 גדול ב־9 ביחידות העשרות והיחידות.
- 1121 — 882 + 239 במאונך נותן 1121.
- 442 — יחידות: 3 + 9 = 12. עשרות: 6 + 7 + 1 = 14. מאות: 1 + 2 + 1 = 4. התוצאה 442.
- 14 — תחילה הכפל: 3 · 4 = 12 גולות בשקיות. אחר כך מוסיפים את 2 שבכיס: 12 + 2 = 14.
- 1904 — הקודם של 1905 הוא 1904.
- 8746 — 8746 > 5367. ההגדול: 8746.
- 42 — 6 × 7 = 42. לוח ה-6: 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42.
- 620 — 619 + 1 = 620. 9 אחדות + 1 = 10, מעבר → עשרת חדשה.
- 280 — 7×40 = 7×2×20 = 14×20 = 280.
- 80 ושארית 1 — 2×80=160; 161-160=1. לכן מנה 80 ושארית 1.
- 1993 — 759 + 1234 במאונך נותן 1993.