תרגול בסגנון מחוננים אופק — כיתות ב'-ג'
30 שאלות חשיבה: רצפים, חוקיות, אנלוגיות, חידות לוגיקה — בסגנון מבחני המחוננים לכיתות נמוכות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אופק' רשמי. מבחן אופק מנוהל על-ידי מכון סאלד ופריטיו מסווגים.** דף תרגול זה כולל 30 שאלות חשיבה **בסגנון** השאלות שמופיעות במבחני קבלה למחוננים בכיתות ב'-ג': זיהוי רצפים מספריים, השלמת חוקיות, אנלוגיות פשוטות, חידות לוגיקה וזיהוי דפוסים. מתאים להורים שרוצים להכין את הילד לאווירה ולסוג החשיבה — לא להעניק לו את התשובות 'הנכונות' שיופיעו במבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- 📐 גיאומטריה — צורות, שטח והיקף לכיתה ג' · 20 שאלות · ~25 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני נחשון — כיתות ה'-ו' · 40 שאלות · ~60 דק'
- 1.פתרו במאונך: 1005 - 726.
- 2.זהו את המספר על ישר המספרים: הישר מתחיל ב-9000 ומסתיים ב-9100, מחולק ל-10 חלקים שווים. מהו המספר בסימן ה-2?
- 3.חשבו בעל פה: 2 × 640 = ?
- 4.סדרו מהקטן לגדול: 1837, 6558, 7328.
- 5.בצעו חילוק עם שארית: 86 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 6.בצעו חילוק עם שארית: 152 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 7.מצאו את המספר העוקב של 4420.
- 8.מה החסר? 600 פחות ___ = 347
- 9.10 × 10 = ?
- 10.זהו את המספר על ישר המספרים: הישר מתחיל ב-8700 ומסתיים ב-8800, מחולק ל-10 חלקים שווים. מהו המספר בסימן ה-5?
- 11.פתרו במאונך: 226 + 1234.
- 12.653 - 593 = ?
- 13.פתרו במאונך: 1210 + 239.
- 14.חשבו לפי סדר הפעולות: 2 × 9 + 2 = ?
- 15.בכל כיתה לומדים 6 שיעורי מתמטיקה בשבוע. יש 9 כיתות. כמה שיעורי מתמטיקה יש בבית הספר בשבוע?
- 16.פתרו במאונך: 1415 + 589.
- 17.פתרו במאונך: 363 × 2 = ?
- 18.פתרו במאונך: 1620 - 158.
- 19.חשבו לפי סדר הפעולות: 4 × (8 + 9) = ?
- 20.בכיס 64 ש״ח ובארנק 21 ש״ח. כמה בסך הכל?
- 21.עגל את 504 למאה הקרובה
- 22.חשבו: 1081 - 500 = ?
- 23.חשבו לפי סדר הפעולות: 5 × 6 + 9 = ?
- 24.פתרו במאונך: 27 × 3 = ?
- 25.מסע התחיל ב־07:45 ונמשך 3 שעות ו־50 דקות. באיזו שעה הוא הסתיים?
- 26.חשבו: כמה אחדות יש במספר 4897?
- 27.כמה זה 35 ÷ 6?
- 28.קראו את המספר: 8647. כיצד קוראים אותו?
- 29.בחרו את המספר הקטן מבין: 6339 ו-3606.
- 30.סדרו מהקטן לגדול: 2271, 6056, 3165.
מפתח תשובות ופתרונות
- 279 — 1005 - 726 במאונך נותן 279.
- 9020 — כל חלק = 10. לאחר 2 חלקים: 9000+2×10=9020.
- 1280 — 2×640 = 2×8×80 = 16×80 = 1280.
- 1837, 6558, 7328 — הסדר: 1837, 6558, 7328.
- 28 ושארית 2 — 3×28=84; 86-84=2. לכן מנה 28 ושארית 2.
- 50 ושארית 2 — 3×50=150; 152-150=2. לכן מנה 50 ושארית 2.
- 4421 — העוקב של 4420 הוא 4421.
- 253 — אם 600 פחות ___ = 347, אז ___ = 600 פחות 347 = 253.
- 100 — 10×10=100.
- 8750 — כל חלק = 10. לאחר 5 חלקים: 8700+5×10=8750.
- 1460 — 226 + 1234 במאונך נותן 1460.
- 60 — 653-593=60.
- 1449 — 1210 + 239 במאונך נותן 1449.
- 20 — 2 × 9 + 2 = 20. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 54 — 9 כיתות עם 6 שיעורים בכל כיתה: 9 × 6 = 54 שיעורים.
- 2004 — 1415 + 589 במאונך נותן 2004.
- 726 — 363×2 = 726 (חוק הפילוג: 2×(300+63) וכו').
- 1462 — 1620 - 158 במאונך נותן 1462.
- 68 — 4 × (8 + 9) = 68. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 85 ש״ח — 64+21=85 ש״ח.
- 500 — 504 מעוגל ל-500.
- 581 — 1081 - 500 = 581.
- 39 — 5 × 6 + 9 = 39. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 81 — 27×3 = 81 (חוק הפילוג: 3×(0+27) וכו').
- 11:35 — 07:45 + 3 שעות = 10:45. 10:45 + 50 דקות = 11:35.
- 7 — 4897 = 4 אלפים + 8 מאות + 9 עשרות + 7 אחדות. ספרת האחדות היא 7.
- 5 שארית 5 — 6 × 5 = 30, ו-35 − 30 = 5. לכן 35 ÷ 6 = 5 שארית 5.
- שמונה אלפים ושש מאות ארבעים ושבע — 8647 נקרא "שמונה אלפים ושש מאות ארבעים ושבע".
- 3606 — 6339 > 3606. ההקטן: 3606.
- 2271, 3165, 6056 — הסדר: 2271, 3165, 6056.