תרגול בסגנון מחוננים אופק — כיתות ב'-ג'
30 שאלות חשיבה: רצפים, חוקיות, אנלוגיות, חידות לוגיקה — בסגנון מבחני המחוננים לכיתות נמוכות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אופק' רשמי. מבחן אופק מנוהל על-ידי מכון סאלד ופריטיו מסווגים.** דף תרגול זה כולל 30 שאלות חשיבה **בסגנון** השאלות שמופיעות במבחני קבלה למחוננים בכיתות ב'-ג': זיהוי רצפים מספריים, השלמת חוקיות, אנלוגיות פשוטות, חידות לוגיקה וזיהוי דפוסים. מתאים להורים שרוצים להכין את הילד לאווירה ולסוג החשיבה — לא להעניק לו את התשובות 'הנכונות' שיופיעו במבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- 📐 גיאומטריה — צורות, שטח והיקף לכיתה ג' · 20 שאלות · ~25 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני נחשון — כיתות ה'-ו' · 40 שאלות · ~60 דק'
- 1.חשבו: כמה עשרות יש בספרת העשרות של המספר 6274?
- 2.בחרו את המספר הגדול מבין: 6156 ו-1555.
- 3.שרה קנה 4 חבילות של עפרונות, בכל חבילה 10. בנוסף קיבל עוד 3. כמה עפרונות יש לשרה? (חשבו)
- 4.קראו את המספר: 3598. כיצד קוראים אותו?
- 5.בחרו את המספר הגדול מבין: 4644 ו-3395.
- 6.קניתי ב-13 ש״ח ושילמתי 50 ש״ח. כמה עודף קיבלתי?
- 7.קראו את המספר: 1684. כיצד קוראים אותו?
- 8.עגלו את המספר 2503 לאלף הקרובה.
- 9.עגלו את המספר 1568 למאה הקרובה.
- 10.אומדן: 198 + 304 + 97 הוא בערך…
- 11.חשבו: כמה אחדות יש במספר 3520?
- 12.קראו את המספר: 1585. כיצד קוראים אותו?
- 13.מצאו את המספר הקודם של 4785.
- 14.חשבו לפי סדר הפעולות: (3 + 5) × 6 = ?
- 15.חשבו לפי סדר הפעולות: (3 + 6) × 3 = ?
- 16.פתרו במאונך: 594 × 3 = ?
- 17.חשבו: 244 + 234 = ?
- 18.כמה זה 72 : 8?
- 19.כמה זה 955 פחות 467?
- 20.עגלו את המספר 2673 לעשרת הקרובה.
- 21.736 - 655 = ?
- 22.כמה זה 90 ÷ 9?
- 23.רונית קנה 6 חבילות של עפרונות, בכל חבילה 10. בנוסף קיבל עוד 3. כמה עפרונות יש לרונית? (חשבו)
- 24.חשבו: 213 + 712 = ?
- 25.מהי התוצאה של 3 · (5 ־ 2)?
- 26.חשבו לפי סדר הפעולות: 15 - 5 × 3 = ?
- 27.בחרו את המספר הגדול מבין: 5273 ו-3540.
- 28.מורה חילקה 35 דפים שווה ל־7 תלמידים. כמה דפים מקבל כל תלמיד?
- 29.בקופה של החנות היו 45 ש״ח. המוכר הוסיף 30 ש״ח. כמה כסף יש כעת בקופה?
- 30.חשבו לפי סדר הפעולות: 2 + 6 × 5 = ?
מפתח תשובות ופתרונות
- 7 — 6274 = 6 אלפים + 2 מאות + 7 עשרות + 4 אחדות. ספרת העשרות היא 7.
- 6156 — 6156 > 1555. ההגדול: 6156.
- 43 — 4×10 + 3 = 40+3 = 43.
- שלוש אלפים וחמש מאות תשעים ושמונה — 3598 נקרא "שלוש אלפים וחמש מאות תשעים ושמונה".
- 4644 — 4644 > 3395. ההגדול: 4644.
- 37 ש״ח — 50-13=37 ש״ח.
- אלף ושש מאות שמונים וארבע — 1684 נקרא "אלף ושש מאות שמונים וארבע".
- 3000 — ספרת המאות ב-2503 היא 2. מכיוון ש-2 יורדים (<5), מעגלים ל-3000.
- 1600 — ספרת העשרות ב-1568 היא 5. מכיוון ש-5 עולים (≥5), מעגלים ל-1600.
- 600 — מעגלים: 200 + 300 + 100 = 600.
- 0 — 3520 = 3 אלפים + 5 מאות + 2 עשרות + 0 אחדות. ספרת האחדות היא 0.
- אלף וחמש מאות שמונים וחמש — 1585 נקרא "אלף וחמש מאות שמונים וחמש".
- 4784 — הקודם של 4785 הוא 4784.
- 48 — (3 + 5) × 6 = 48. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 27 — (3 + 6) × 3 = 27. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 1782 — 594×3 = 1782 (חוק הפילוג: 3×(500+94) וכו').
- 478 — 244 + 234 = 478.
- 9 — 72 : 8 = 9, כי 8 · 9 = 72.
- 488 — 955 − 467: אחדות 5 < 7, שאלים: 15 − 7 = 8. עשרות: 4 (נשאר) < 6, שאלים: 14 − 6 = 8. מאות: 8 − 4 = 4. התוצאה 488.
- 2670 — ספרת האחדות ב-2673 היא 7. מכיוון ש-7 עולים (≥5), מעגלים ל-2670.
- 81 — 736-655=81.
- 10 — 90 ÷ 9 = 10, כי 9 × 10 = 90.
- 63 — 6×10 + 3 = 60+3 = 63.
- 925 — 213 + 712 = 925.
- 9 — הסוגריים קודמים: 5 ־ 2 = 3. אחר כך 3 · 3 = 9.
- 0 — 15 - 5 × 3 = 0. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 5273 — 5273 > 3540. ההגדול: 5273.
- 5 — 35 ÷ 7 = 5. כי 7 × 5 = 35.
- 75 ש״ח — מחברים את הסכום הקיים עם התוספת: 45 + 30 = 75 ש״ח.
- 32 — 2 + 6 × 5 = 32. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.