מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.מהם הפתרונות של |x| = 4?
- 2.אדם צולל: יורד 5 מ׳ בכל דקה. אחרי 12 דקות מה עומקו?
- 3.כמה זה (−24) : (−6)?
- 4.מהו (−1)^100?
- 5.מהו (−1) × (−1) × (−1)?
- 6.חשב: (-9) - 9 = ?
- 7.ים המלח בגובה 430− מ'. ההר בגובה 1500 מ'. מה הפרש הגבהים?
- 8.מהו המ"מ של 6, 8 ו-12?
- 9.(-3) + 4 = ?
- 10.(-5) − (-4) = ?
- 11.(-5) + (-11) = ?
- 12.חשב: (-10) + 4 = ?
- 13.45 : (-9) = ?
- 14.מהי שארית 2¹⁰⁰ חלקי 3?
- 15.הטמפרטורה בבוקר הייתה x°C. במהלך היום עלתה ב־5°C ולערב עמדה על 2°C. מה הייתה הטמפרטורה בבוקר?
- 16.מהי הטענה השגויה לגבי מספרים נגדיים?
- 17.מהו: 2 + 3 × (−4)?
- 18.מה ההפכי הנגדי של −12?
- 19.מהו 7^(−1) · 7^2?
- 20.מהו מ.מ.ג(a,b) אם מ.מ.כ(a,b)=60 ו-a×b=180?
- 21.כמה זה |−12| : |4|?
- 22.בשעה 8:00 הייתה הטמפרטורה −4 מעלות. עד השעה 12:00 היא עלתה ב־7 מעלות. מהי הטמפרטורה בצהריים?
- 23.0 : (-7) = ?
- 24.36 : 9 = ?
- 25.20 : (-2) = ?
- 26.בבוקר הטמפרטורה הייתה −4°C. במהלך היום היא עלתה ב־9°C ולאחר מכן ירדה ב־3°C. מה הטמפרטורה בערב?
- 27.לדוד יש חוב של 50 שקלים (−50). הוא קיבל 35 שקלים. מה יתרת החשבון שלו?
- 28.כמה עולה (−1) + (−2) + (−3) + (−4) + (−5)?
- 29.פרקו את 36 לגורמים ראשוניים.
- 30.(-8) + (-2) · (-1) = ?