מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.1 · 5 = ?
- 2.(-6) + 8 = ?
- 3.(-12) − 7 = ?
- 4.חשב: 3 × (-8) = ?
- 5.אם b = -10, כמה שווה b + (-b)?
- 6.(-1) + (-9) = ?
- 7.(-8) + 5 · 6 = ?
- 8.כמה עולה 6 − 10 + (−4)?
- 9.(-1) · (-8) = ?
- 10.חשב: (-72) ÷ (-9) = ?
- 11.כמה מספרים ראשוניים p מקיימים p² < 50?
- 12.פשט: 5 × (−2) + 5 × 8
- 13.מהו: (a+b)(a+b−1) חלקי 2 תמיד — מה ניתן לאמר?
- 14.צוללת נמצאת בעומק 120 מטר מתחת לפני הים (גובה −120 מ׳). היא עלתה 45 מ׳ ואז ירדה 30 מ׳. באיזה גובה היא נמצאת כעת?
- 15.(-3) · 0 = ?
- 16.(-45) : 5 = ?
- 17.(-10) − 4 = ?
- 18.5 ימים בנגב: −1°C, +4°C, −2°C, +5°C, −1°C. מהו השינוי הכולל בטמפרטורה?
- 19.הטמפרטורה עלתה מ-−3 מעלות ל-3 מעלות. כמה מעלות עלתה?
- 20.בטיסה בינלאומית, המטוס עלה ל-10,000 מ׳ גובה. הוא ירד ב-3,000 מ׳ לנחיתה. מה גובהו לאחר הירידה?
- 21.מהי נקודת הקפאה של מים בצלסיוס?
- 22.כמה זה (־24) : (־6) + (־3)²?
- 23.חשבו: (−3) · (−4) + (−5).
- 24.מצאו את x: −(x − 4) + x = 10.
- 25.חשב: 16 ÷ (-4) = ?
- 26.מה סכום כל מחלקי 12?
- 27.חברה מרוויחה 5000 ש״ח בחודש אך מוציאה 8000 ש״ח. אחרי 3 חודשים, מה שינוי הרווח הכולל?
- 28.(-7) + (-1) · 5 = ?
- 29.חשבו: (−5) + 8 − (−3).
- 30.מהי שארית 13^100 חלקי 7?