דלג לתוכן הראשי
GeekHero · כל הגיבורים שלכם במקום אחד — מתמטיקה · אנגלית · עברית · מדעים ←
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה ז׳ · 30 שאלות · ~40 דק'

מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'

30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.חשב: (-6) + 1 × 2 = ?
    (א)-10
    (ב)-4
    (ג)-8
    (ד)4
  2. 2.(-8) + (-6) · 3 = ?
    (א)-26
    (ב)-23
    (ג)-20
    (ד)-30
  3. 3.כמה זה [(-5) · 4] : [(-2) · 5]?
    (א)40
    (ב)2
    (ג)-2
    (ד)-40
  4. 4.מהו 3^2 · 3^(−4)?
    (א)3^6
    (ב)1/3
    (ג)3^(−2)
    (ד)3^2
  5. 5.טמפרטורה הייתה 5°C וירדה ב-12°C. מה הטמפרטורה החדשה?
    (א)17°C
    (ב)7°C
    (ג)−17°C
    (ד)−7°C
  6. 6.(-8) + (-5) · 2 = ?
    (א)-22
    (ב)-21
    (ג)-18
    (ד)-23
  7. 7.פתרו את המשוואה x + 7 = 2.
    (א)x = −5
    (ב)x = −9
    (ג)x = 9
    (ד)x = 5
  8. 8.פתרו: (−3)² · (−2) + (−4) · (−5) − 6.
    (א)4
    (ב)−4
    (ג)14
    (ד)−14
  9. 9.מטפס החל בגובה 200 מ׳ מעל פני הים. הוא עלה 150 מ׳ ואז ירד 400 מ׳. באיזה גובה הוא נמצא?
    (א)−50 מ׳
    (ב)−150 מ׳
    (ג)350 מ׳
    (ד)50 מ׳
  10. 10.פרקו 360 לגורמים ראשוניים וציינו כמה מחלקים יש לו.
    (א)36
    (ב)24
    (ג)18
    (ד)12
  11. 11.מהו הערך של |−4 · (3 − 5)| − |−2 · 3|?
    (א)−2
    (ב)2
    (ג)−14
    (ד)14
  12. 12.חשב: (-3) - 1 = ?
    (א)4
    (ב)-4
    (ג)-3
    (ד)-2
  13. 13.2 · (-9) = ?
    (א)-20
    (ב)-13
    (ג)-21
    (ד)-18
  14. 14.(-8) + (-6) = ?
    (א)-16
    (ב)-17
    (ג)-13
    (ד)-14
  15. 15.(-3) − (-5) = ?
    (א)-1
    (ב)2
    (ג)5
    (ד)3
  16. 16.מהי הטמפרטורה הממוצעת אם הטמפרטורות הן: −4, −8, 0, 6, −4?
    (א)−2
    (ב)10
    (ג)2
    (ד)−10
  17. 17.מהו המספר הנגדי של 9?
    (א)−1
    (ב)9
    (ג)0
    (ד)−9
  18. 18.איזה מהביטויים שווה ל-1/25?
    (א)5^2
    (ב)25^(−2)
    (ג)5^(−2)
    (ד)−5^2
  19. 19.איזה מהביטויים הבאים שקול ל-(−a) − (−b) כאשר a > 0, b > 0?
    (א)−a − b
    (ב)a − b
    (ג)a + b
    (ד)b − a
  20. 20.פתרו: |x − 3| = 5.
    (א)x = −2 בלבד
    (ב)x = 8 או x = −2
    (ג)x = 8 בלבד
    (ד)x = 5 או x = −5
  21. 21.0 · 2 = ?
    (א)0
    (ב)-1
    (ג)-2
    (ד)6
  22. 22.הטמפרטורה יורדת ב־4°C בכל שעה. אחרי 6 שעות, מה השינוי הכולל בטמפרטורה?
    (א)10°C
    (ב)−24°C
    (ג)−10°C
    (ד)24°C
  23. 23.מצולל ב־−45 מטר עלה במהירות 5 מטר לדקה במשך 6 דקות. באיזה גובה הוא?
    (א)15 מטר
    (ב)30 מטר
    (ג)−15 מטר
    (ד)−75 מטר
  24. 24.כמה עולה |−6| − (−4) + (−10)?
    (א)−12
    (ב)20
    (ג)0
    (ד)−20
  25. 25.(-7) + 5 · 3 = ?
    (א)7
    (ב)10
    (ג)8
    (ד)9
  26. 26.חשב: (-6) + (-2) × 2 = ?
    (א)-2
    (ב)-10
    (ג)10
    (ד)-16
  27. 27.מהי תוצאת: −5 + 3 × (−4)?
    (א)17
    (ב)8
    (ג)−17
    (ד)−8
  28. 28.מהו (−3)²?
    (א)6
    (ב)−6
    (ג)9
    (ד)−9
  29. 29.הטמפרטורה הממוצעת ב־4 ימים היא −2°C. בשלושת הימים הראשונים נמדדו: −5°C, 1°C, −3°C. מהי הטמפרטורה ביום הרביעי?
    (א)9°C
    (ב)1°C
    (ג)−1°C
    (ד)−9°C
  30. 30.פתור: −x/3 = 7
    (א)7/3
    (ב)−7/3
    (ג)21
    (ד)−21
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il

פתרונות

  1. -4קודם כפל: 1×2=2. אחר-כך חיבור: -6+2=-4.
  2. -26קודם כפל: -6·3 = -18. אחר כך חיבור: -8 + -18 = -26.
  3. 2מונה: (-5) · 4 = -20. מכנה: (-2) · 5 = -10. בסך הכל: (-20) : (-10) = 2.
  4. 3^(−2)3^2 · 3^(−4) = 3^(2+(−4)) = 3^(−2) = 1/9.
  5. −7°C5 − 12 = −7, לכן הטמפרטורה החדשה היא −7°C.
  6. -18קודם כפל: -5·2 = -10. אחר כך חיבור: -8 + -10 = -18.
  7. x = −5מחסרים 7 משני האגפים: x = 2 − 7 = −5.
  8. −4(−3)² = 9 ו-9 · (−2) = −18. בנוסף (−4) · (−5) = 20. סכום: −18 + 20 − 6 = −4.
  9. −50 מ׳200 + 150 = 350, ואז 350 − 400 = −50. המטפס נמצא 50 מ׳ מתחת לפני הים.
  10. 24360 = 2³ · 3² · 5. מספר המחלקים = (3+1)(2+1)(1+1) = 4 · 3 · 2 = 24.
  11. 2−4 · (3 − 5) = −4 · (−2) = 8, |8| = 8; −2 · 3 = −6, |−6| = 6; 8 − 6 = 2.
  12. -4-3 - 1 = -3 + -1 = -4. חיסור רגיל בין שלמים.
  13. -182 × -9 = -18. סימנים: שונים שלילי.
  14. -14-8 + -6 = -14. שני שליליים מוסיפים וקובעים שלילי.
  15. 2-3 − (-5) = -3 + (5) = 2.
  16. −2(−4+−8+0+6+−4)/5=−10/5=−2.
  17. −9המספר הנגדי של 9 הוא −9. שניהם נמצאים במרחק 9 מ-0 על ציר המספרים, אך בצדדים מנוגדים.
  18. 5^(−2)5^(−2) = 1/5^2 = 1/25. זהו הביטוי הנכון.
  19. b − a(−a) − (−b) = (−a) + b = b − a. מינוס-מינוס הופך לפלוס.
  20. x = 8 או x = −2x − 3 = 5 או x − 3 = −5. מהראשון x = 8, מהשני x = −2.
  21. 00 × 2 = 0. סימנים: אחד מהם 0.
  22. −24°C−4 · 6 = −24°C. הטמפרטורה ירדה ב־24°C.
  23. −15 מטר−45 + 6×5 = −45 + 30 = −15 מטר.
  24. 0|−6| = 6; 6 − (−4) = 6 + 4 = 10; 10 + (−10) = 0.
  25. 8קודם כפל: 5·3 = 15. אחר כך חיבור: -7 + 15 = 8.
  26. -10קודם כפל: -2×2=-4. אחר-כך חיבור: -6+-4=-10.
  27. −17כפל לפני חיבור: 3×(−4)=−12. −5+(−12)=−17.
  28. 9(−3)² = 9.
  29. −1°Cסכום כולל: 4 × (−2) = −8°C. סכום שלושת הימים: −5 + 1 + (−3) = −7°C. היום הרביעי: −8 − (−7) = −1°C.
  30. −21−x=21. x=−21.