דלג לתוכן הראשי
GeekHero · כל הגיבורים שלכם במקום אחד — מתמטיקה · אנגלית · עברית · מדעים ←
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה ז׳ · 30 שאלות · ~40 דק'

מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'

30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.(-8) + (-6) · 4 = ?
    (א)-36
    (ב)-32
    (ג)-34
    (ד)-37
  2. 2.0 : 1 = ?
    (א)4
    (ב)0
    (ג)-2
    (ד)-1
  3. 3.לאיזה מספר מבין הבאים יש בדיוק 4 מחלקים?
    (א)4
    (ב)9
    (ג)6
    (ד)5
  4. 4.פתרו: −4 < 2x − 6 ≤ 2.
    (א)x > 1
    (ב)1 < x ≤ 4
    (ג)1 ≤ x < 4
    (ד)−1 < x ≤ 2
  5. 5.(-7) + 1 · (-4) = ?
    (א)-11
    (ב)-8
    (ג)-13
    (ד)-6
  6. 6.כמה שווה (−2)²?
    (א)−2
    (ב)2
    (ג)4
    (ד)−4
  7. 7.כמה זה ־5 ־ 3?
    (א)2
    (ב)8
    (ג)־8
    (ד)־2
  8. 8.האם √2 רציונלי?
    (א)לא אי-רציונלי
    (ב)תלוי בהגדרה
    (ג)לא ידוע
    (ד)כן
  9. 9.(-7) + 5 · 4 = ?
    (א)13
    (ב)15
    (ג)7
    (ד)18
  10. 10.חשב: (-9) + (-4) = ?
    (א)13
    (ב)-5
    (ג)-12
    (ד)-13
  11. 11.מהי הסכום: −12 + 7 + (−3) + 8?
    (א)−12
    (ב)0
    (ג)30
    (ד)10
  12. 12.צוללת נמצאת בגובה −120 מטר. היא עלתה 45 מטר וירדה 30 מטר. באיזה גובה היא?
    (א)105 מטר
    (ב)−45 מטר
    (ג)−195 מטר
    (ד)−105 מטר
  13. 13.(-2) · 4 = ?
    (א)-8
    (ב)-6
    (ג)-4
    (ד)-2
  14. 14.בחשבון הבנק היה −150 ש״ח. הופקדו 200 ש״ח ולאחר מכן נמשכו 80 ש״ח. מה היתרה?
    (א)−30 ש״ח
    (ב)270 ש״ח
    (ג)−430 ש״ח
    (ד)30 ש״ח
  15. 15.האם 340 מתחלק ב-4?
    (א)לא, כי 340 הוא מספר גדול
    (ב)לא, כי 340 מסתיים ב-0
    (ג)כן, כי 3+4+0=7
    (ד)כן, כי 40 מתחלק ב-4
  16. 16.פשט: −(−(−3))
    (א)3
    (ב)0
    (ג)−3
    (ד)9
  17. 17.פתרו: 2|x| − 3 = 11.
    (א)x = 7 בלבד
    (ב)x = 4 או x = −4
    (ג)x = 7 או x = −7
    (ד)אין פתרון
  18. 18.(-2) + (-4) = ?
    (א)-7
    (ב)-3
    (ג)-6
    (ד)-9
  19. 19.כמה עולה (−20) − (−8)?
    (א)28
    (ב)−28
    (ג)12
    (ד)−12
  20. 20.כמה זה (−2)² + (−2)³ + (−2)⁴?
    (א)−12
    (ב)12
    (ג)−8
    (ד)8
  21. 21.מהי חוקיות: 2, −4, 8, −16, 32, ...?
    (א)−(n+1)
    (ב)×2 לסירוגין
    (ג)+−6
    (ד)×(−2)
  22. 22.(-6) + (-6) · 2 = ?
    (א)-17
    (ב)-18
    (ג)-23
    (ד)-20
  23. 23.(-6) − (-12) = ?
    (א)4
    (ב)6
    (ג)10
    (ד)7
  24. 24.נתון: −x = −9. מהו x?
    (א)0
    (ב)−9
    (ג)81
    (ד)9
  25. 25.(-6) · 10 = ?
    (א)-60
    (ב)-58
    (ג)-62
    (ד)-54
  26. 26.(-11) + 0 = ?
    (א)-11
    (ב)-14
    (ג)-13
    (ד)-8
  27. 27.חשבו: (−5)² − (−5).
    (א)−30
    (ב)30
    (ג)20
    (ד)−20
  28. 28.פתרו: −(3x − 4) + 2(x − 1) = −5.
    (א)x = 7
    (ב)x = −7
    (ג)x = −1
    (ד)x = 1
  29. 29.1 · 7 = ?
    (א)1
    (ב)8
    (ג)7
    (ד)5
  30. 30.חברה A הרוויחה +5 000 ₪ בחודש א׳ ואיבדה −3 000 ₪ בחודש ב׳. חברה B הרוויחה +2 500 ₪ בחודש א׳ ואיבדה −500 ₪ בחודש ב׳. איזו חברה הרוויחה יותר בסה״כ?
    (א)חברה B ב 2 000 ₪
    (ב)חברה A ב 500 ₪
    (ג)חברה A ב 2 000 ₪
    (ד)שתיהן שוות
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il

פתרונות

  1. -32קודם כפל: -6·4 = -24. אחר כך חיבור: -8 + -24 = -32.
  2. 00 / 1 = 0. סימנים כמו בכפל.
  3. 6מחלקי 6: 1,2,3,6 — בדיוק 4 מחלקים. מחלקי 4: 1,2,4 (3 מחלקים). מחלקי 9: 1,3,9 (3 מחלקים). מחלקי 5: 1,5 (2 מחלקים).
  4. 1 < x ≤ 4מוסיפים 6 לכל החלקים: 2 < 2x ≤ 8. מחלקים ב־2: 1 < x ≤ 4.
  5. -11קודם כפל: 1·-4 = -4. אחר כך חיבור: -7 + -4 = -11.
  6. 4סוגריים מקיפים את המינוס, ולכן (−2)² = (−2) · (−2) = 4.
  7. ־8שני שליליים שמתחברים: ־5 ־ 3 = ־(5 + 3) = ־8.
  8. לא אי-רציונלי√2 אי-רציונלי: אוקלידס הוכיח בסתירה.
  9. 13קודם כפל: 5·4 = 20. אחר כך חיבור: -7 + 20 = 13.
  10. -13-9 + -4 = -13. שני שליליים: מחברים ערכים מוחלטים ושומרים סימן שלילי.
  11. 0(−12)+(−3)=−15. 7+8=15. −15+15=0.
  12. −105 מטר−120 + 45 − 30 = −75 − 30 = −105. הצוללת בגובה −105 מטר.
  13. -8-2 × 4 = -8. סימנים: שונים שלילי.
  14. −30 ש״ח−150 + 200 − 80 = −30. היתרה −30 ש״ח.
  15. כן, כי 40 מתחלק ב-4כלל החלוקה ב-4: שתי הספרות האחרונות מתחלקות ב-4. 40 ÷ 4 = 10. לכן 340 מתחלק ב-4.
  16. −3−(−3)=3. −(3)=−3.
  17. x = 7 או x = −7מוסיפים 3: 2|x| = 14, ולכן |x| = 7. מכאן x = 7 או x = −7.
  18. -6-2 + -4 = -6. שני שליליים מוסיפים וקובעים שלילי.
  19. −12(−20) − (−8) = (−20) + 8 = −12. מינוס-מינוס הופך לפלוס; סימנים שונים: 20 − 8 = 12, סימן שלילי → −12.
  20. 12(−2)² = 4, (−2)³ = −8, (−2)⁴ = 16. סכום: 4 + (−8) + 16 = 12.
  21. ×(−2)2×(−2)=−4. −4×(−2)=8. הסיבה: כפל ב-−2.
  22. -18קודם כפל: -6·2 = -12. אחר כך חיבור: -6 + -12 = -18.
  23. 6-6 − (-12) = -6 + (12) = 6.
  24. 9אם −x = −9, אז x = 9. הנגדי של x הוא −9, לכן x = 9.
  25. -60-6 × 10 = -60. סימנים: שונים שלילי.
  26. -11-11 + 0 = -11. סימנים שונים ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
  27. 30(−5)² = 25. אחר כך 25 − (−5) = 25 + 5 = 30.
  28. x = 7פתיחת סוגריים: −3x + 4 + 2x − 2 = −x + 2. משוואה: −x + 2 = −5, ולכן −x = −7, x = 7.
  29. 71 × 7 = 7. סימנים: שווים חיובי.
  30. חברה A ב 2 000 ₪חברה A: 5 000 − 3 000 = 2 000 ₪. חברה B: 2 500 − 500 = 2 000 ₪. שתיהן שוות. — רגע, תוצאה זהה! שתיהן 2 000 ₪.