דלג לתוכן הראשי
GeekHero · כל הגיבורים שלכם במקום אחד — מתמטיקה · אנגלית · עברית · מדעים ←
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה ז׳ · 30 שאלות · ~40 דק'
²

חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז'

30 תרגילי חזקות ושורשים ריבועיים — חוקי חזקות, שורשים שלמים, ויישומים.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

תרגול מסכם בחזקות ושורשים לתלמידי כיתה ז'. כולל זיהוי וחישוב חזקות (a²=?, a³=?), שורשים ריבועיים שלמים (√16=4), חוקי חזקות בסיסיים (a^m × a^n = a^(m+n)), ויישומים בשטח ונפח. 30 תרגילים מודרגים — מתאים אחרי שהילד למד את הנושא בכיתה, או כהכנה למבחן.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מצודת החזקות. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.פשט: (5^4)^1 = ?
    (א)5^4
    (ב)5^5
    (ג)5^4_1
    (ד)5^3
  2. 2.מה ערכה של החזקה 10³?
    (א)100
    (ב)1000
    (ג)300
    (ד)30
  3. 3.פשטו לחזקה אחת: (3^5)^4. מהו המעריך?
    (א)20
    (ב)22
    (ג)18
    (ד)17
  4. 4.פשטו לחזקה אחת: 7^1 · 7^5. מהו המעריך?
    (א)8
    (ב)4
    (ג)6
    (ד)7
  5. 5.מה הפירוש של 15⁰?
    (א)0
    (ב)15
    (ג)150
    (ד)1
  6. 6.פשטו לחזקה אחת: 7^1 · 7^3. מהו המעריך?
    (א)5
    (ב)2
    (ג)1
    (ד)4
  7. 7.מה הערך של 2⁴?
    (א)24
    (ב)16
    (ג)8
    (ד)12
  8. 8.פשטו לחזקה אחת: (4^3)^5. מהו המעריך?
    (א)17
    (ב)15
    (ג)14
    (ד)18
  9. 9.מה גדול יותר: או 3²? (הפעם נשאל שוב עם הסבר אחר)
    (א) כי 8 > 9
    (ב) כי 3 > 2
    (ג)הם שווים
    (ד) כי 9 > 8
  10. 10.פשטו לחזקה אחת: 3^2 · 3^4. מהו המעריך?
    (א)3
    (ב)5
    (ג)6
    (ד)9
  11. 11.כמה זה 2³·2⁴?
    (א)2⁻¹
    (ב)2¹²
    (ג)2⁷
    (ד)4⁷
  12. 12.חשב: 4^3 = ?
    (א)7
    (ב)12
    (ג)64
    (ד)65
  13. 13.כיצד נכתוב 300 בצורה מדעית?
    (א)0.3 · 10³
    (ב)30 · 10¹
    (ג)3 · 10³
    (ד)3 · 10²
  14. 14.חשב: 3^3 : 3^1 = ?
    (א)10
    (ב)81
    (ג)9
    (ד)6
  15. 15.מהו ? אם 5^? · 5⁴ = 5⁹
    (א)13
    (ב)4
    (ג)5
    (ד)36
  16. 16.מהו המעריך החסר? 10^? = 100
    (א)1
    (ב)2
    (ג)3
    (ד)10
  17. 17.פשטו: (a·b)⁵
    (א)(ab)⁵ אי-אפשר לפשט
    (ב)a·b⁵
    (ג)a⁵·b⁵
    (ד)a⁵+b⁵
  18. 18.מה ערך (−2)⁴?
    (א)16
    (ב)−16
    (ג)8
    (ד)−8
  19. 19.מה גדול יותר: 4⁴ או ?
    (א) גדול יותר
    (ב)4⁴ גדול יותר
    (ג)לא ניתן לקבוע
    (ד)הם שווים
  20. 20.מה הערך של √(81/16)?
    (א)3/4
    (ב)81/4
    (ג)9/4
    (ד)9/16
  21. 21.במלבן אורך הוא ס״מ ורוחב ס״מ. מהו שטח המלבן?
    (א)2⁵ ס״מ²
    (ב) ס״מ²
    (ג)4⁵ ס״מ²
    (ד)2⁶ ס״מ²
  22. 22.כמה זה (-2)⁴?
    (א)8
    (ב)16
    (ג)-16
    (ד)-8
  23. 23.פשטו לחזקה אחת: (4^5)^5. מהו המעריך?
    (א)25
    (ב)21
    (ג)26
    (ד)28
  24. 24.פשטו: ((a³)²)⁵
    (א)a²⁵
    (ב)a³⁰
    (ג)a⁶⁰
    (ד)a¹⁰
  25. 25.פשטו: 2q⁶ · 3q⁴ · q
    (א)5q¹¹
    (ב)6q¹¹
    (ג)6q²⁴
    (ד)6q¹⁰
  26. 26.חשב: 3^3 = ?
    (א)27
    (ב)28
    (ג)6
    (ד)9
  27. 27.ריבוע שטחו 49 ס״מ². מה אורך צלעו?
    (א)7 ס״מ
    (ב)24.5 ס״מ
    (ג)6 ס״מ
    (ד)9 ס״מ
  28. 28.פשטו לחזקה אחת: 3^8 : 3^5. מהו המעריך?
    (א)4
    (ב)0
    (ג)1
    (ד)3
  29. 29.חשב: 5² = ?
    (א)25
    (ב)20
    (ג)10
    (ד)15
  30. 30.פשטו לחזקה אחת: 3^8 : 3^6. מהו המעריך?
    (א)5
    (ב)2
    (ג)3
    (ד)4
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il