בעיות מילוליות במתמטיקה — כיתה ג' (25 בעיות)
25 בעיות מילוליות לכיתה ג': חיבור, חיסור, כפל וחילוק במגוון הקשרים — קניות, שעון, כסף, אורך וזמן.
בעיות מילוליות הן הנושא שמפריד בין תלמיד שיודע לחשב לתלמיד שיודע מתמטיקה. בכיתה ג' התלמיד נדרש להבין טקסט, לזהות את הפעולה המתאימה, ולחשב. הדף הזה מציע 25 בעיות במגוון הקשרים מהחיים: קניות בחנות, חישובי שעון, חלוקת חפצים, ואיסוף נתונים. הבעיות מודרגות — מקלות עם פעולה אחת ("לדני 12 גולות, נתן 5, כמה נשארו?") לקשות עם שתיים-שלוש פעולות ("רוני קנתה 3 חבילות של 8 עפרונות. נתנה חצי לאחיה. כמה נשארו?"). תשובות נכונות (והסבר כשקיים).
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 25 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-25 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-25 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 30 שאלות · ~40 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 30 שאלות · ~60 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ו' · 30 שאלות · ~60 דק'
- 1.בכיתה 4 שורות של כיסאות, בכל שורה 5 כיסאות. הוסיפו עוד 3 כיסאות. כמה כיסאות יש בסך הכול?
- 2.במחנה קיץ 9 אוהלים, בכל אוהל 12 ילדים. הגיעו עוד 32 ילדים, וחילקו את כולם ל־14 קבוצות שוות. כמה ילדים בכל קבוצה?
- 3.לכיתה יש 5 שורות של 8 כסאות. מחלקים את כל הכסאות שווה ל-4 חדרים. כמה כסאות בכל חדר?
- 4.לדנה יש 34 ספרים. היא מסדרת אותם ב־4 ספרים בכל שורה. כמה שורות שלמות תוכל לסדר?
- 5.בבית ספר לומדים 384 תלמידים. 47 תלמידים נעדרו היום. כמה תלמידים באו לבית הספר?
- 6.נגר ייצר 8 שולחנות. לכל שולחן השתמש ב־9 ברגים. הנגר מחלק את כל הברגים שנשארו (72 ברגים בסך הכל פחות מה שנצרך) — אך רכש 80 ברגים. כמה ברגים נשארים לנגר לאחר הייצור?
- 7.38 תלמידים מסודרים בשורות של 6. כמה שורות שלמות יש, וכמה תלמידים נשארים?
- 8.בחנות הצעצועים היו 55 כדורים. נוספו 30 כדורים. כמה כדורים יש כעת?
- 9.כמה קבוצות של 8 אפשר לעשות מ־58 ילדים?
- 10.לכל תלמיד יש 10 כרטיסי ברכה. יש 6 תלמידים. כמה כרטיסים יש לכולם?
- 11.אבא קנה 5 שקיות של 8 תפוחים ו־3 שקיות של 6 תפוזים. המשפחה אכלה 22 פירות. כמה פירות נשארו?
- 12.בחדר הכושר היו 70 מתאמנים. עזבו 20 מתאמנים. כמה נשארו?
- 13.יש 60 תלמידים שרוצים לשחק כדורסל. כל קבוצה מונה 6 שחקנים. כמה קבוצות אפשר להרכיב?
- 14.בחדר הכושר 350 מנויים. הצטרפו 145 חדשים, ואז עזבו 87. כמה מנויים יש בסוף?
- 15.32 כרטיסי ספורט חולקו שווה בין 4 ילדים. כמה קיבל כל ילד?
- 16.לאמא יש 500 שקל. היא קנתה מצרכים ב-237 שקל. כמה שקלים נשארו לה?
- 17.קבוצה א׳ אספה 6 × 7 בקבוקים לגריטה. קבוצה ב׳ אספה 5 × 8 בקבוקים. איזו קבוצה אספה יותר ובכמה?
- 18.9 חברים קנו מתנה ביחד. המתנה עלתה 63 שקלים. כמה שילם כל חבר?
- 19.יש 18 כדורים ו־2 קופסאות. כמה כדורים בכל קופסה אם מחלקים שווה?
- 20.בחנות הצעצועים 384 בובות, 256 דובונים ו־175 מכוניות. אם נמכרו 218 פריטים, כמה פריטים נשארו בסך הכול?
- 21.יש 40 שקלים. מחלקים שווה ל־8 ילדים. כמה שקלים מקבל כל ילד?
- 22.יש 100 שקלים. קונים כדור ב-28 שקלים ואת השאר מחלקים שווה ל-9 ילדים. כמה שקלים מקבל כל ילד? (עגלו לפחות)
- 23.לדוד יש 6 שקיות. בכל שקית יש 9 תפוזים. כמה תפוזים יש לדוד?
- 24.במגירה 3 שורות של 9 כפתורים. כמה כפתורים בסך הכול?
- 25.נחום קנה 4 חבילות של גרביים ובכל חבילה 6 זוגות. כמה זוגות גרביים קנה?
מפתח תשובות ופתרונות
- 23 — 4 כפול 5 שווה 20. 20 ועוד 3 שווה 23.
- 10 — 9 כפול 12 שווה 108. 108 ועוד 32 שווה 140. 140 חלקי 14 שווה 10.
- 10 — 5 × 8 = 40 כסאות. 40 ÷ 4 = 10. בכל חדר יש 10 כסאות.
- 8 — 34 ÷ 4 = 8 שורות שלמות, ונשארים 2 ספרים. מספר השורות השלמות הוא 8.
- 337 — מחסירים: 384 − 47 = 337 תלמידים.
- 8 — השתמש ב־8 × 9 = 72 ברגים. קנה 80. נשארו: 80 − 72 = 8 ברגים.
- 6 שורות ונשארים 2 — 38 ÷ 6 = 6 שורות שלמות, ונשארים 2. כי 6 × 6 = 36, ו־38 − 36 = 2.
- 85 כדורים — 55 + 30 = 85 כדורים.
- 7 — 58 ÷ 8 = 7 קבוצות שלמות, ונשארים 2. כי 8 × 7 = 56.
- 60 — 6 תלמידים עם 10 כרטיסים לכל אחד: 6 × 10 = 60 כרטיסים.
- 36 — 5 כפול 8 שווה 40. 3 כפול 6 שווה 18. 40 ועוד 18 שווה 58. 58 פחות 22 שווה 36.
- 50 מתאמנים — 70 − 20 = 50 מתאמנים.
- 10 — 60 ÷ 6 = 10. אפשר להרכיב 10 קבוצות.
- 408 מנויים — 350 + 145 = 495, ולאחר מכן 495 − 87 = 408 מנויים.
- 8 — מחלקים: 32 ÷ 4 = 8 כרטיסים.
- 263 — מחסירים: 500 − 237 = 263 שקל.
- קבוצה א׳ ב-2 בקבוקים — קבוצה א׳: 6 × 7 = 42. קבוצה ב׳: 5 × 8 = 40. הפרש: 42 − 40 = 2. קבוצה א׳ אספה יותר ב-2.
- 7 — מחלקים: 63 ÷ 9 = 7 שקלים לכל חבר.
- 9 — מחלקים: 18 ÷ 2 = 9 כדורים בכל קופסה.
- 597 פריטים — 384 + 256 = 640; 640 + 175 = 815; 815 − 218 = 597 פריטים.
- 5 — 40 ÷ 8 = 5. כל ילד מקבל 5 ש״ח.
- 8 — 100 - 28 = 72 שקלים. 72 ÷ 9 = 8. כל ילד מקבל 8 שקלים.
- 54 — 6 שקיות עם 9 תפוזים בכל שקית: 6 × 9 = 54 תפוזים.
- 27 — 3 × 9 = 27 כפתורים.
- 24 — מכפילים: 4 × 6 = 24 זוגות גרביים.