בעיות מילוליות במתמטיקה — כיתה ג' (25 בעיות)
25 בעיות מילוליות לכיתה ג': חיבור, חיסור, כפל וחילוק במגוון הקשרים — קניות, שעון, כסף, אורך וזמן.
בעיות מילוליות הן הנושא שמפריד בין תלמיד שיודע לחשב לתלמיד שיודע מתמטיקה. בכיתה ג' התלמיד נדרש להבין טקסט, לזהות את הפעולה המתאימה, ולחשב. הדף הזה מציע 25 בעיות במגוון הקשרים מהחיים: קניות בחנות, חישובי שעון, חלוקת חפצים, ואיסוף נתונים. הבעיות מודרגות — מקלות עם פעולה אחת ("לדני 12 גולות, נתן 5, כמה נשארו?") לקשות עם שתיים-שלוש פעולות ("רוני קנתה 3 חבילות של 8 עפרונות. נתנה חצי לאחיה. כמה נשארו?"). תשובות נכונות (והסבר כשקיים).
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 25 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-25 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-25 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 30 שאלות · ~40 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 30 שאלות · ~60 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ו' · 30 שאלות · ~60 דק'
- 1.בסל יש 3 תפוחים. יש 4 סלים. כמה תפוחים יש בסך הכל?
- 2.יש 6 אגרטלים, ובכל אגרטל 5 פרחים. כמה פרחים יש בסך הכול?
- 3.נועה קנתה 6 חפיסות מדבקות ובכל חפיסה 9 מדבקות. היא השתמשה ב־8 מדבקות. כמה נשאר?
- 4.בגן יש 96 פרחים בשלוש שורות שוות. כמה פרחים בכל שורה?
- 5.לנועה יש 180 שקל. לאחיה יש 95 שקל יותר ממנה. כמה שקלים יש לאחיה?
- 6.יש 23 כדורים. מחלקים ל־5 קבוצות שווה. כמה כדורים נשארים?
- 7.בחדר הכושר היו 485 מנויים. הצטרפו 268 חדשים, עזבו 197, וביום ספורט הצטרפו עוד 134. כמה מנויים יש כעת?
- 8.ספרייה קנתה 9 ערכות ספרים. בכל ערכה יש 8 ספרים. לאחר שהשאילו 14 ספרים, כמה ספרים נשארו בספרייה?
- 9.בחנות 7 מדפים, בכל מדף 14 צנצנות ריבה. נמכרו 38 צנצנות, ואז הביאו עוד 20. כמה צנצנות יש כעת?
- 10.לדנה 24 מדבקות והיא חילקה אותן ל־3 חברים בשווה. כמה קיבל כל חבר?
- 11.לישראל יש 136 שקל יותר מלמיכל. למיכל יש 429 שקל. כמה שקלים יש לישראל?
- 12.לדנה יש 430 מדבקות. היא נתנה לחברה 110 מדבקות. כמה מדבקות נשארו לדנה?
- 13.יש 44 תפוזים. מחלקים ל־8 שקיות שווה בשווה. כמה תפוזים נשארים מחוץ לשקיות?
- 14.בחדר הכושר 624 מתאמנים. הצטרפו 157 חדשים בינואר ו־238 בפברואר, ובמרץ עזבו 312. כמה מתאמנים יש בסוף מרץ?
- 15.לגן יש 7 שולחנות עם 6 כסאות כל אחד. כמה ילדים יכולים לשבת אם כל שולחן מקבל רק מחצית מהכסאות?
- 16.בכיתה יש 8 שולחנות. ליד כל שולחן יושבים 6 תלמידים. כמה תלמידים יש בכיתה?
- 17.בחדר הכושר היו 285 מתאמנים בבוקר ו־167 מתאמנים בערב. כמה מתאמנים בסך הכול הגיעו ביום הזה?
- 18.בספרייה היו 245 ספרים. הביאו עוד 130 ספרים. כמה ספרים יש בספרייה עכשיו?
- 19.מה צריך להכפיל ב־7 כדי לקבל 49?
- 20.בסוף יום יש 743 שקל בקופת החנות. בתחילת היום היו 500 שקל. כמה שקל הרוויחה החנות?
- 21.באולם 100 כיסאות. סודרו 7 שורות של 12 כיסאות. כמה כיסאות נשארו לא בשורות?
- 22.דניאל קנה 3 קופסאות בלונים ובכל קופסה 10 בלונים. בסיום המסיבה נפוצו 8 בלונים. כמה בלונים נשארו?
- 23.יש 36 כרטיסים. רוצים לחלק לקבוצות של 4. כמה קבוצות אפשר ליצור?
- 24.בחוות יש 4 לולים ובכל לול 9 תרנגולות. כמה תרנגולות יש בחווה?
- 25.לאיתי יש כסף לא ידוע. הוא קנה ספר ב-89 שקל וקיבל עודף של 211 שקל. כמה שקלים היו לו בהתחלה?
מפתח תשובות ופתרונות
- 12 — 4 סלים עם 3 תפוחים בכל סל: 4 × 3 = 12 תפוחים.
- 30 — כופלים: 6 × 5 = 30 פרחים.
- 46 — כופלים: 6 × 9 = 54. מחסירים: 54 − 8 = 46.
- 32 — 96 : 3 = 32 פרחים בכל שורה.
- 275 — יותר — מוסיפים: 180 + 95 = 275 שקל.
- 3 — 23 ÷ 5 = 4 שלם, ונשאר 3. כי 5 × 4 = 20, ו־23 − 20 = 3.
- 690 מנויים — 485 + 268 = 753; 753 − 197 = 556; 556 + 134 = 690 מנויים.
- 58 — תחילה: 9 × 8 = 72 ספרים. אחר כך: 72 − 14 = 58 ספרים נשארו.
- 80 — 7 כפול 14 שווה 98. 98 פחות 38 שווה 60. 60 ועוד 20 שווה 80.
- 8 — 24 : 3 = 8 — כל חבר קיבל 8 מדבקות.
- 565 — יותר — מוסיפים: 429 + 136 = 565 שקל.
- 320 — מחסירים: 430 − 110 = 320 מדבקות.
- 4 — 44 ÷ 8 = 5 שלם, ונשאר 4. כי 8 × 5 = 40, ו־44 − 40 = 4.
- 707 מתאמנים — 157 + 238 = 395; 624 + 395 = 1019; 1019 − 312 = 707 מתאמנים.
- 21 — 7 × 6 = 42 כסאות. 42 ÷ 2 = 21. 21 ילדים יכולים לשבת.
- 48 — 8 שולחנות עם 6 תלמידים ליד כל שולחן: 8 × 6 = 48 תלמידים.
- 452 מתאמנים — 285 + 167 = 452 מתאמנים.
- 375 — מוסיפים: 245 + 130 = 375 ספרים.
- 7 — 49 ÷ 7 = 7. כי 7 × 7 = 49.
- 243 — מחסירים: 743 − 500 = 243 שקל.
- 16 — 7 כפול 12 שווה 84. 100 פחות 84 שווה 16.
- 22 — כופלים: 3 × 10 = 30. מחסירים: 30 − 8 = 22.
- 9 — מחלקים: 36 ÷ 4 = 9 קבוצות.
- 36 — מכפילים: 4 × 9 = 36 תרנגולות.
- 300 — הכסף שהיה = מחיר + עודף: 89 + 211 = 300 שקל.