בעיות מילוליות במתמטיקה — כיתה ג' (25 בעיות)
25 בעיות מילוליות לכיתה ג': חיבור, חיסור, כפל וחילוק במגוון הקשרים — קניות, שעון, כסף, אורך וזמן.
בעיות מילוליות הן הנושא שמפריד בין תלמיד שיודע לחשב לתלמיד שיודע מתמטיקה. בכיתה ג' התלמיד נדרש להבין טקסט, לזהות את הפעולה המתאימה, ולחשב. הדף הזה מציע 25 בעיות במגוון הקשרים מהחיים: קניות בחנות, חישובי שעון, חלוקת חפצים, ואיסוף נתונים. הבעיות מודרגות — מקלות עם פעולה אחת ("לדני 12 גולות, נתן 5, כמה נשארו?") לקשות עם שתיים-שלוש פעולות ("רוני קנתה 3 חבילות של 8 עפרונות. נתנה חצי לאחיה. כמה נשארו?"). תשובות נכונות (והסבר כשקיים).
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 25 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-25 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-25 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 30 שאלות · ~40 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 30 שאלות · ~60 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ו' · 30 שאלות · ~60 דק'
- 1.לרון יש 275 שקל. אמא נתנה לו עוד 100 שקל. כמה שקלים יש לרון עכשיו?
- 2.לדנה יש 430 מדבקות. היא נתנה לחברה 110 מדבקות. כמה מדבקות נשארו לדנה?
- 3.יש 77 ציורים. תולים 7 בכל קיר. כמה קירות מתמלאים?
- 4.יש 18 ספרים. מסדרים אותם ב-3 מדפים שווים. כמה ספרים בכל מדף?
- 5.נגר ייצר 8 שולחנות. לכל שולחן השתמש ב־9 ברגים. הנגר מחלק את כל הברגים שנשארו (72 ברגים בסך הכל פחות מה שנצרך) — אך רכש 80 ברגים. כמה ברגים נשארים לנגר לאחר הייצור?
- 6.יש 60 תלמידים שרוצים לשחק כדורסל. כל קבוצה מונה 6 שחקנים. כמה קבוצות אפשר להרכיב?
- 7.במגרש משחקים 5 ספסלים, על כל ספסל יושבים 4 ילדים. הצטרפו עוד 6 ילדים. כמה ילדים יש כעת במגרש?
- 8.יש 24 גפרורים. שמים 6 גפרורים בכל קופסה. כמה קופסות צריך?
- 9.במאפייה אפו 8 מגשים של עוגות, בכל מגש 9 עוגות. מכרו 40 ונשארו לאפיה הבאה. כמה עוגות נשארו?
- 10.לדנה יש 3 קופסאות. בכל קופסה יש 5 סוכריות. כמה סוכריות יש לדנה?
- 11.56 עוגיות מחולקות שווה ל־7 ילדים. כמה עוגיות לכל ילד?
- 12.בספרייה 84 ספרים. הוצאו 41 ספרים להשאלה. כמה נשארו?
- 13.חנות קנתה 500 חולצות. מכרה 7 קבוצות של 40 חולצות כל אחת. כמה חולצות נשארו?
- 14.בכיתה יש 7 שורות ובכל שורה 9 כיסאות. כמה כיסאות יש בכיתה?
- 15.יש 36 כדורים. מחלקים ל-4 קבוצות שוות. כמה כדורים בכל קבוצה?
- 16.יש 41 פירות. מחלקים ל־9 קערות שווה. כמה פירות נשארים?
- 17.בחנות היו 60 תפוחים. נמכרו 25 תפוחים, ואז הביאו עוד 15. כמה תפוחים יש כעת בחנות?
- 18.בקייטנה 56 ילדים. חולקו ל־8 קבוצות שוות, וכל קבוצה קיבלה 3 כדורים. כמה כדורים חולקו בסך הכול?
- 19.בסל יש 3 תפוחים. יש 4 סלים. כמה תפוחים יש בסך הכל?
- 20.ליעל 4 קופסאות עפרונות, בכל קופסה 12 עפרונות. היא נתנה 18 עפרונות לאחותה. כמה עפרונות נשארו לה?
- 21.מחסן מכיל 780 קופסאות. מוציאים 340 קופסאות. כמה קופסאות נשארות?
- 22.ספרייה יש לה מכסה של 1000 ספרים. כבר יש בה 647 ספרים. כמה ספרים עוד יכולה לקבל?
- 23.במחסן 4 ארגזים, בכל ארגז 12 בקבוקים. הוצאו מהם 9 בקבוקים. כמה נשארו?
- 24.במחסן 120 ספרים. הוסיפו 80 ספרים נוספים, ואז חילקו אותם שווה בשווה ל־5 כיתות. כמה ספרים קיבלה כל כיתה?
- 25.יש 30 מדבקות. מחלקים שווה ל־5 ילדים. כמה מדבקות מקבל כל ילד?
מפתח תשובות ופתרונות
- 375 — מוסיפים: 275 + 100 = 375 שקל.
- 320 — מחסירים: 430 − 110 = 320 מדבקות.
- 11 — 77 ÷ 7 = 11. מתמלאים 11 קירות.
- 6 — 18 ÷ 3 = 6. בכל מדף יש 6 ספרים.
- 8 — השתמש ב־8 × 9 = 72 ברגים. קנה 80. נשארו: 80 − 72 = 8 ברגים.
- 10 — 60 ÷ 6 = 10. אפשר להרכיב 10 קבוצות.
- 26 — 5 כפול 4 שווה 20. 20 ועוד 6 שווה 26.
- 4 — 24 ÷ 6 = 4. צריך 4 קופסות.
- 32 — 8 כפול 9 שווה 72. 72 פחות 40 שווה 32.
- 15 — 3 קופסאות עם 5 סוכריות בכל קופסה: 3 × 5 = 15 סוכריות.
- 8 — מחלקים: 56 ÷ 7 = 8 עוגיות.
- 43 ספרים — 84 − 41 = 43 ספרים.
- 220 — שלב א׳: 7 × 40 = 280 חולצות שנמכרו. שלב ב׳: 500 − 280 = 220 חולצות.
- 63 — מכפילים: 7 × 9 = 63 כיסאות.
- 9 — 36 ÷ 4 = 9. בכל קבוצה יש 9 כדורים.
- 5 — 41 ÷ 9 = 4 שלם, ונשאר 5. כי 9 × 4 = 36, ו־41 − 36 = 5.
- 50 — 60 פחות 25 שווה 35. 35 ועוד 15 שווה 50.
- 24 — 56 חלקי 8 שווה 7. 8 כפול 3 שווה 24.
- 12 — 4 סלים עם 3 תפוחים בכל סל: 4 × 3 = 12 תפוחים.
- 30 — 4 כפול 12 שווה 48. 48 פחות 18 שווה 30.
- 440 — מחסירים: 780 − 340 = 440 קופסאות.
- 353 — מחסירים: 1000 − 647 = 353 ספרים.
- 39 — סה״כ בארגזים: 4×12=48. אחרי הוצאה: 48-9=39.
- 40 — 120 ועוד 80 שווה 200. 200 חלקי 5 שווה 40.
- 6 — 30 ÷ 5 = 6. כל ילד מקבל 6 מדבקות.