בעיות מילוליות במתמטיקה — כיתה ג' (25 בעיות)
25 בעיות מילוליות לכיתה ג': חיבור, חיסור, כפל וחילוק במגוון הקשרים — קניות, שעון, כסף, אורך וזמן.
בעיות מילוליות הן הנושא שמפריד בין תלמיד שיודע לחשב לתלמיד שיודע מתמטיקה. בכיתה ג' התלמיד נדרש להבין טקסט, לזהות את הפעולה המתאימה, ולחשב. הדף הזה מציע 25 בעיות במגוון הקשרים מהחיים: קניות בחנות, חישובי שעון, חלוקת חפצים, ואיסוף נתונים. הבעיות מודרגות — מקלות עם פעולה אחת ("לדני 12 גולות, נתן 5, כמה נשארו?") לקשות עם שתיים-שלוש פעולות ("רוני קנתה 3 חבילות של 8 עפרונות. נתנה חצי לאחיה. כמה נשארו?"). תשובות נכונות (והסבר כשקיים).
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 25 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-25 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-25 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 30 שאלות · ~40 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 30 שאלות · ~60 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ו' · 30 שאלות · ~60 דק'
- 1.בכיתה ג׳ יש 124 תלמידים בשני חדרים. בחדר הראשון יש 68 תלמידים. כמה תלמידים יש בחדר השני?
- 2.יש 21 פרחים. מחלקים שווה ל־7 אגרטלים. כמה פרחים בכל אגרטל?
- 3.אורך מסלול 850 מ׳, רצנו 470 מ׳. כמה מטרים נשארו?
- 4.מה צריך להכפיל ב־6 כדי לקבל 54?
- 5.יש 24 גזרים. מחלקים שווה ל־4 ארנבים. כמה גזרים מקבל כל ארנב?
- 6.בגינה יש 5 שורות ו־6 עצים בכל שורה. כמה עצים יש בגינה בסך הכול?
- 7.5 כפול מספר כלשהו שווה 30. מה המספר?
- 8.חנות ממכרת עוגות. כל עוגה עולה 7 שקלים. שירה רצתה לקנות 5 עוגות אבל יש לה רק 30 שקלים. כמה שקלים חסרים לה?
- 9.יש 48 עוגיות. רוצים לחלק ל־6 ילדים בשווה. כמה עוגיות מקבל כל ילד?
- 10.בספרייה 84 ספרים. הוצאו 41 ספרים להשאלה. כמה נשארו?
- 11.חנות קנתה 500 חולצות. מכרה 7 קבוצות של 40 חולצות כל אחת. כמה חולצות נשארו?
- 12.בכיתה 4 שורות של 6 תלמידים. כמה תלמידים בסך הכל?
- 13.אבא חילק 84 שקלים בין 4 ילדים בשווה. כמה קיבל כל ילד?
- 14.לדנה יש 3 קופסאות. בכל קופסה יש 5 סוכריות. כמה סוכריות יש לדנה?
- 15.חנות קיבלה 640 תפוחים ומכרה 200 תפוחים. כמה תפוחים נשארו?
- 16.בכל תיבת דואר יש 8 מכתבים. יש 9 תיבות. מה מסמן את סך המכתבים?
- 17.אוטובוס נסע 200 ק״מ בבוקר ו-150 ק״מ בצהריים. כמה ק״מ נסע בסך הכול?
- 18.ליובל 540 ש״ח. הוא קנה ספר ב־175 ש״ח. כמה כסף נשאר לו?
- 19.לדנה 8 חבילות סוכריות, ובכל חבילה 5 סוכריות. כמה סוכריות יש לה?
- 20.בבוקר היו 120 ביסקוויטים. אכלו 45 ביסקוויטים ואחר כך נוספו עוד 30. כמה ביסקוויטים יש עכשיו?
- 21.במגרש משחקים 5 ספסלים, על כל ספסל יושבים 4 ילדים. הצטרפו עוד 6 ילדים. כמה ילדים יש כעת במגרש?
- 22.יש 55 כרטיסים. מחלקים ל-5 ילדים שווה בשווה. כמה כרטיסים לכל ילד?
- 23.במחנה קיץ 8 קבוצות, בכל קבוצה 15 ילדים. הגיעו עוד 20 ילדים, וחילקו את כולם ל־10 אוהלים שווים. כמה ילדים בכל אוהל?
- 24.במאפייה 6 מגשים, בכל מגש 12 עוגיות. מכרו 40 עוגיות. כמה עוגיות נשארו?
- 25.בכל צלחת יש 4 עוגיות. יש 2 צלחות. כמה עוגיות יש בסך הכל?
מפתח תשובות ופתרונות
- 56 — מחסירים: 124 − 68 = 56 תלמידים.
- 3 — 21 ÷ 7 = 3. בכל אגרטל יש 3 פרחים.
- 380 — 850 - 470 = 380 מטרים.
- 9 — 54 ÷ 6 = 9. כי 6 × 9 = 54.
- 6 — 24 ÷ 4 = 6. כל ארנב מקבל 6 גזרים.
- 30 — מסדרים מערך: 5 שורות × 6 עמודות = 5 × 6 = 30 עצים.
- 6 — 5 × ? = 30. מחלקים: 30 ÷ 5 = 6. המספר הוא 6.
- 5 — מחיר 5 עוגות: 5 × 7 = 35 שקלים. הפרש: 35 − 30 = 5 שקלים.
- 8 — מחלקים: 48 ÷ 6 = 8 עוגיות.
- 43 ספרים — 84 − 41 = 43 ספרים.
- 220 — שלב א׳: 7 × 40 = 280 חולצות שנמכרו. שלב ב׳: 500 − 280 = 220 חולצות.
- 24 — 4 · 6 = 24 תלמידים.
- 21 ש״ח — 84 : 4 = 21 ש״ח לכל ילד.
- 15 — 3 קופסאות עם 5 סוכריות בכל קופסה: 3 × 5 = 15 סוכריות.
- 440 — מחסירים: 640 − 200 = 440 תפוחים.
- 9 × 8 — 9 תיבות עם 8 מכתבים בכל תיבה = 9 × 8.
- 350 — מוסיפים: 200 + 150 = 350 ק״מ.
- 365 — 540 − 175 = 365 ש״ח.
- 40 — 8 · 5 = 40 סוכריות.
- 105 — שלב א׳: 120 − 45 = 75. שלב ב׳: 75 + 30 = 105 ביסקוויטים.
- 26 — 5 כפול 4 שווה 20. 20 ועוד 6 שווה 26.
- 11 — 55 ÷ 5 = 11. כל ילד מקבל 11 כרטיסים.
- 14 — 8 כפול 15 שווה 120. 120 ועוד 20 שווה 140. 140 חלקי 10 שווה 14.
- 32 — 6 כפול 12 שווה 72. 72 פחות 40 שווה 32.
- 8 — 2 צלחות עם 4 עוגיות בכל צלחת: 2 × 4 = 8 עוגיות.