דלג לתוכן הראשי
GeekHero · כל הגיבורים שלכם במקום אחד — מתמטיקה · אנגלית · עברית · מדעים ←
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה י"א · 4 יח"ל · 30 שאלות · ~50 דק'
²

חזקות ושורשים — תרגול אלגברה לבגרות 4 יח"ל (כיתה י"א)

30 שאלות חזקות ושורשים לבגרות 4 יח"ל: חוקי חזקות, חזקות עם מעריך שלילי ורציונלי, משוואות מעריכיות.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

שליטה בחוקי החזקות והשורשים היא תנאי הכרחי להצלחה בכל שאר נושאי הבגרות 4 יח"ל. דף תרגול זה מרכז 30 שאלות חזקות ושורשים מודרגות: חוקי חזקות בסיסיים (a^m·a^n, (a^m)^n), חזקות עם מעריך שלילי ומעריך רציונלי (שורשים), פישוט ביטויים מורכבים עם חזקות, פתרון משוואות מעריכיות פשוטות, וטיפול בשורשים במכנה (רציונליזציה). השאלות בסגנון בגרות 4 יח"ל ומדורגות מהקל לקשה. מומלץ כחימום אלגברי לפני חזרה כללית למבחן.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מצודת החזקות, מגדל המשוואות. הדף מותאם לתלמידי כיתה י"א · 4 יח"ל ולוקח כ-50 דקות לפתרון מלא. הדף בנוי לתרגול עצמאי של התלמיד, עם פתרונות מלאים בסוף שמאפשרים בדיקה עצמית.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~50 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.פתרו את אי-השוויון .
    (א) או
    (ב) או
    (ג) או
    (ד)
  2. 2.פתרו את המשוואה .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  3. 3.כתוב כמספר רגיל:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  4. 4.חשב:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  5. 5.פתח:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  6. 6.חשב:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  7. 7.פשט עם מעריך חיובי:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  8. 8.פשט:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  9. 9.כתוב בכתיב מדעי:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  10. 10.פתרו את המערכת .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  11. 11.פתרו את המערכת .
    xy-6-5-4-3-2-1123456-4-224681012141618202224260
    y = x + 2y = x²
    (א)
    (ב)
    (ג) או
    (ד)
  12. 12.חשב:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  13. 13.פשט:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  14. 14.פתרו את אי-השוויון .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד) או
  15. 15.פשט:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  16. 16.פתרו את המשוואה .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  17. 17.פרקו לגורמים: .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  18. 18.פשט:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  19. 19.פתרו בעזרת נוסחת השורשים: .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  20. 20.פשט:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  21. 21.פרקו לגורמים: .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  22. 22.פשט:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  23. 23.פתור את המשוואה:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  24. 24.כמה פתרונות ממשיים יש למשוואה ?
    (א)אין פתרונות ממשיים
    (ב)פתרון יחיד
    (ג)אינסוף פתרונות
    (ד)שני פתרונות
  25. 25.פתרו את אי-השוויון .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  26. 26.פתרו את אי-השוויון .
    (א) או
    (ב)
    (ג) או
    (ד) או
  27. 27.פתרו את המשוואה .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  28. 28.נתון ואחד הפתרונות הוא . מהו ?
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  29. 29.פתחו את הסוגריים: .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  30. 30.פתרו בעזרת נוסחת השורשים: .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il

מפתח תשובות ופתרונות

  1. $x<-4$ או $x>4$שורשים $x=-4,4$. פרבולה פתוחה למעלה, חיובית מחוץ לשורשים: $x<-4$ או $x>4$.
  2. $x=3,\ x=-2$כופלים ב-$2x$: $x^2-6=x\Rightarrow x^2-x-6=0\Rightarrow(x-3)(x+2)=0$, $x\neq0$.
  3. $600$כתיב מדעי: $6\times 10^{2}=600$ (מזיזים את הנקודה העשרונית ימינה לפי חזקת 10).
  4. $3$חילוק שורשים: $\dfrac{\sqrt{45}}{\sqrt{5}}=\sqrt{\dfrac{45}{5}}=\sqrt{9}=3$.
  5. $8x^{3}$חזקה של מכפלה: מעלים כל גורם בחזקה. $\left(2x\right)^{3}=8x^{3}$.
  6. $\dfrac{1}{25}$מעריך שלילי הופך לשבר: $5^{-2}=\dfrac{1}{5^{2}}=\dfrac{1}{25}$.
  7. $\dfrac{1}{x^{2}}$מעריך שלילי הופך לשבר: $x^{-2}=\dfrac{1}{x^{2}}$.
  8. $p^{16}$בהעלאת חזקה בחזקה כופלים את המעריכים: $\left(p^{4}\right)^{4}=p^{4\cdot 4}=p^{16}$.
  9. $9.6\times 10^{3}$בכתיב מדעי כותבים מספר בין 1 ל-10 כפול חזקת 10: $9600=9.6\times 10^{3}$.
  10. $x=3,\ y=4$מציבים $y=7-x$: $x(7-x)=12\Rightarrow x^2-7x+12=0\Rightarrow(x-3)(x-4)=0$.
  11. $x=2,\ y=4$ או $x=-1,\ y=1$$x^2=x+2\Rightarrow x^2-x-2=0\Rightarrow(x-2)(x+1)=0$.
  12. $6$כפל שורשים: $\sqrt{6}\cdot\sqrt{6}=\sqrt{6\cdot 6}=\sqrt{36}=6$.
  13. $x^{10}$בהעלאת חזקה בחזקה כופלים את המעריכים: $\left(x^{5}\right)^{2}=x^{5\cdot 2}=x^{10}$.
  14. $2<x<6$שורשים $x=2,6$. הביטוי שלילי בין השורשים: $2<x<6$.
  15. $x^{4}$מחברים מעריכים בכפל ומחסרים בחילוק: $7+2-5=4$, לכן התוצאה $x^{4}$.
  16. $x=4,\ x=-6$מפרקים לגורמים: $(x-(4))(x-(-6))=0$, ולכן $x=4$ או $x=-6$.
  17. $(x-3)^2$$x^2-6x+9=(x-3)^2$.
  18. $a^{4}$לפי חוק חילוק חזקות בעלות אותו בסיס מחסרים את המעריכים: $a^{7}\div a^{3}=a^{7-3}=a^{4}$.
  19. $x=4,\ x=3$דיסקרימיננטה: $\Delta=-7^2-4\cdot1\cdot(12)=1$. $x=\frac{7\pm\sqrt{1}}{2\cdot1}$, כלומר $x=4$ או $x=3$.
  20. $a^{6}$מחברים מעריכים בכפל ומחסרים בחילוק: $5+3-2=6$, לכן התוצאה $a^{6}$.
  21. $(x+4)(x-3)$$4\cdot(-3)=-12$, $4+(-3)=1$: $(x+4)(x-3)$.
  22. $10\sqrt{2}$מפרקים את 200 למכפלה של ריבוע מלא: $\sqrt{200}=\sqrt{100\cdot 2}=10\sqrt{2}$.
  23. $x=3$כותבים את אגף ימין כחזקה של 2: $8=2^{3}$. לכן $2^{x}=2^{3}$ ומכאן $x=3$.
  24. שני פתרונות$\Delta=-1^2-4\cdot1\cdot(-6)=25$. $\Delta>0$ ולכן שני פתרונות.
  25. $x\geq 6$$\frac{x}{2}\geq3\Rightarrow x\geq6$.
  26. $x<-6$ או $x>-2$שורשים $x=-6,-2$. פרבולה פתוחה למעלה, חיובית מחוץ לשורשים: $x<-6$ או $x>-2$.
  27. $x=2,\ x=-7$מפרקים לגורמים: $(x-(2))(x-(-7))=0$, ולכן $x=2$ או $x=-7$.
  28. $k=-7$מציבים $x=3$: $9+3k+12=0\Rightarrow3k=-21\Rightarrow k=-7$.
  29. $x^2+6x+9$$(x+3)^2=x^2+2\cdot3x+9=x^2+6x+9$.
  30. $x=1,\ x=\frac{-1}{3}$דיסקרימיננטה: $\Delta=-2^2-4\cdot3\cdot(-1)=16$. $x=\frac{2\pm\sqrt{16}}{2\cdot3}$, כלומר $x=1$ או $x=\frac{-1}{3}$.