דלג לתוכן הראשי
GeekHero · כל הגיבורים שלכם במקום אחד — מתמטיקה · אנגלית · עברית · מדעים ←
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה י"ב · 3 יח"ל · 35 שאלות · ~65 דק'
📈

פונקציות וחקירה — תרגול לבגרות 3 יח"ל (כיתה י"ב)

35 שאלות פונקציות לבגרות 3 יח"ל: פונקציה ריבועית, נגזרת, נקודות קיצון וחקירת פונקציה.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 35

נושא הפונקציות והחקירה הוא הליבה של הבגרות 3 יח"ל בכיתה י"ב. דף תרגול זה כולל 35 שאלות מודרגות שמכסות את כל מה שצריך במבחן: מציאת נקודות חיתוך של פונקציה עם הצירים, חישוב קודקוד של פרבולה ותחומי עלייה וירידה, חישוב נגזרת לפי כלל החזקה, מציאת שיפוע משיק ומשוואת משיק, זיהוי נקודות קיצון מקומיות, וחקירה מלאה של פונקציה פולינומית. השאלות בסגנון בגרות 3 יח"ל ורמת הקושי מתאימה לבחינה. מומלץ לשרטט סקיצה של הגרף בסוף כל חקירה כדי לוודא שהתשובה הגיונית.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 35 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: גשר הפונקציות. הדף מותאם לתלמידי כיתה י"ב · 3 יח"ל ולוקח כ-65 דקות לפתרון מלא. הדף בנוי לתרגול עצמאי של התלמיד, עם פתרונות מלאים בסוף שמאפשרים בדיקה עצמית.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-35 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~65 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-35 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.מצא את משוואת הישר ששיפועו 1 ועובר דרך הנקודה .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  2. 2.לאיזה כיוון נפתחת הפרבולה ?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-11-9-7-5-3-113579110
    y = -2x
    (א)ישר, ללא כיוון
    (ב)תלוי בערך c
    (ג)כלפי מעלה (יש מינימום)
    (ד)כלפי מטה (יש מקסימום)
  3. 3.מצא את נקודת החיתוך של הישרים ו-.
    xy-6-5-4-3-2-1123456-11-9-7-5-3-1135791113151719210
    y = x + 5y = 3x + 5
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  4. 4.מצא את משוואת הישר העובר דרך ו-.
    xy-3-2-112-4-3-2-1120(-2, -3)(-1, -2)
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  5. 5.מכונית נוסעת במהירות קבועה של 60 קמ"ש. גרף המרחק כפונקציה של הזמן הוא קו ישר. מה המרחק שתעבור לאחר 4 שעות?
    (א)240 ק"מ
    (ב)64 ק"מ
    (ג)15 ק"מ
    (ד)300 ק"מ
  6. 6.מכונית נוסעת במהירות קבועה של 40 קמ"ש. גרף המרחק כפונקציה של הזמן הוא קו ישר. מה המרחק שתעבור לאחר 5 שעות?
    (א)200 ק"מ
    (ב)240 ק"מ
    (ג)8 ק"מ
    (ד)45 ק"מ
  7. 7.מהי נקודת החיתוך של הפרבולה עם ציר ה-y?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-11-9-7-5-3-113579110
    y = 2x
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  8. 8.נתונה הפונקציה . מהו ?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-16-14-12-10-8-6-4-22468101214160
    y = 3x
    (א)5
    (ב)6
    (ג)7
    (ד)3
  9. 9.מצא את נקודת החיתוך של הישרים ו-.
    xy-6-5-4-3-2-1123456-15-13-11-9-7-5-3-113579111315170
    y = 2x − 3y = 3x + 1
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  10. 10.מהו ציר הסימטריה של הפרבולה ?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = −x
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  11. 11.מהו ציר הסימטריה של הפרבולה ?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-11-9-7-5-3-113579110
    y = -2x
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  12. 12.מצא את משוואת הישר ששיפועו −4 ועובר דרך הנקודה .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  13. 13.מצא את נקודות החיתוך של הפרבולה עם ציר ה-x.
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = x
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  14. 14.מצא את משוואת הישר העובר דרך ו-.
    xy-4-3-2-112-6-5-4-3-2-1120(0, 1)(-3, -5)
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  15. 15.מהו שיפועו של ישר המקביל לישר ?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-7-5-3-1135791113150
    y = 2x + 4
    (א)2
    (ב)−2
    (ג)−0.5
    (ד)4
  16. 16.נתון הישר . מהו השיפוע ומהי נקודת החיתוך עם ציר ה-y?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-19-17-15-13-11-9-7-5-3-1130
    y = -2x − 8
    (א)שיפוע −8, חיתוך עם y ב-−2
    (ב)שיפוע −2, חיתוך עם y ב-−8
    (ג)שיפוע 2, חיתוך עם y ב-−8
    (ד)שיפוע −2, חיתוך עם y ב-8
  17. 17.לאיזה כיוון נפתחת הפרבולה ?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = x
    (א)ישר, ללא כיוון
    (ב)כלפי מעלה (יש מינימום)
    (ג)כלפי מטה (יש מקסימום)
    (ד)תלוי בערך c
  18. 18.מצא את משוואת הישר העובר דרך ו-.
    xy-3-2-112-6-5-4-3-2-11234560(-2, -5)(0, 5)
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  19. 19.מצא את נקודות החיתוך של הפרבולה עם ציר ה-x.
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = x
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  20. 20.מהו שיפועו של ישר המקביל לישר ?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-10-8-6-4-2246810120
    y = -2x + 1
    (א)1
    (ב)2
    (ג)0.5
    (ד)−2
  21. 21.מצא את נקודות החיתוך של הפרבולה עם ציר ה-x.
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = x
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  22. 22.מצא את קודקוד הפרבולה .
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = x
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  23. 23.מצא את קודקוד הפרבולה .
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = −x
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  24. 24.מהו ציר הסימטריה של הפרבולה ?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-16-14-12-10-8-6-4-22468101214160
    y = 3x
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  25. 25.מצא את משוואת הישר העובר דרך ו-.
    xy-2-1123-2-11234560(1, 5)(2, -1)
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  26. 26.מצא את משוואת הישר העובר דרך ו-.
    xy-5-4-3-2-112-4-3-2-112340(-3, -3)(-4, 3)
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  27. 27.מצא את משוואת הישר העובר דרך ו-.
    xy-3-2-112-2-11234560(-1, -1)(-2, 5)
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  28. 28.נתונה הפונקציה . מהו ?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = x
    (א)2
    (ב)6
    (ג)5
    (ד)4
  29. 29.מצא את נקודת החיתוך של הישרים ו-.
    xy-6-5-4-3-2-1123456-11-9-7-5-3-113579110
    y = −x − 1y = -2x
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  30. 30.נתונה הפונקציה . מהו ?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-16-14-12-10-8-6-4-22468101214160
    y = 3x
    (א)2
    (ב)4
    (ג)5
    (ד)−2
  31. 31.מהי נקודת החיתוך של הישר עם ציר ה-y?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-9-8-7-6-5-4-3-2-11230
    y = x − 3
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  32. 32.מצא את קודקוד הפרבולה .
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = x
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  33. 33.נתונה הפונקציה . מהו ?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-16-14-12-10-8-6-4-22468101214160
    y = 3x
    (א)15
    (ב)18
    (ג)17
    (ד)−1
  34. 34.גובה כדור (במטרים) נתון על ידי , כאשר t הזמן בשניות. מהו הגובה המרבי ומתי הוא מושג?
    (א)4 מטר, בזמן 16 שניות
    (ב)16 מטר, בזמן 4 שניות
    (ג)21 מטר, בזמן 4 שניות
    (ד)16 מטר, בזמן 5 שניות
  35. 35.מצא את נקודות החיתוך של הפרבולה עם ציר ה-x.
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = x
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il

מפתח תשובות ופתרונות

  1. $y = x + 1$משוואת ישר: $y = mx + b$. נציב $m = 1$ ואת הנקודה: $3 = 1 \cdot (2) + b$, ומכאן $b = 1$. לכן המשוואה: $y = x + 1$.
  2. כלפי מטה (יש מקסימום)כיוון הפתיחה נקבע לפי סימן a. כאן $a = -2$ שלילי, ולכן הפרבולה נפתחת כלפי מטה ויש לה מקסימום.
  3. $(0, 5)$משווים: $1x + 5 = 3x + 5$. מכאן $-2x = 0$, אז $x = 0$. נציב: $y = 1 \cdot (0) + 5 = 5$. נקודת החיתוך: $(0, 5)$.
  4. $y = x - 1$תחילה השיפוע: $m = \frac{-2 - -3}{-1 - -2} = 1$. נציב נקודה: $b = -3 - (1)(-2) = -1$. המשוואה: $y = x - 1$.
  5. 240 ק"מבמהירות קבועה המרחק הוא פונקציה קווית: מרחק $=$ מהירות $\times$ זמן $= 60 \times 4 = 240$ ק"מ. השיפוע של הגרף הוא המהירות.
  6. 200 ק"מבמהירות קבועה המרחק הוא פונקציה קווית: מרחק $=$ מהירות $\times$ זמן $= 40 \times 5 = 200$ ק"מ. השיפוע של הגרף הוא המהירות.
  7. $(0, 4)$חיתוך עם ציר ה-y כאשר $x = 0: y = 2 \cdot 0 + -3 \cdot 0 + 4 = 4$. הנקודה: $(0, 4)$.
  8. 5נציב $x = 1: f(1) = 3 \cdot (1)^{2} + 1 \cdot (1) + 1 = 3 + 1 + 1 = 5$.
  9. $(-4, -11)$משווים: $2x + -3 = 3x + 1$. מכאן $-1x = 4$, אז $x = -4$. נציב: $y = 2 \cdot (-4) + -3 = -11$. נקודת החיתוך: $(-4, -11)$.
  10. $x = -3$ציר הסימטריה של פרבולה הוא הישר $x = -\frac{b}{2a} = -\frac{-6}{2 \cdot -1} = -3$.
  11. $x = -2$ציר הסימטריה של פרבולה הוא הישר $x = -\frac{b}{2a} = -\frac{-8}{2 \cdot -2} = -2$.
  12. $y = -4x - 16$משוואת ישר: $y = mx + b$. נציב $m = -4$ ואת הנקודה: $0 = -4 \cdot (-4) + b$, ומכאן $b = -16$. לכן המשוואה: $y = -4x - 16$.
  13. $x = -2 , x = 1$מציבים $y = 0$ ופותרים $x^{2} + x - 2 = 0$. פירוק לגורמים: $(x - 1)(x - -2) = 0$, ומכאן $x = -2$ או $x = 1$.
  14. $y = 2x + 1$תחילה השיפוע: $m = \frac{-5 - 1}{-3 - 0} = 2$. נציב נקודה: $b = 1 - (2)(0) = 1$. המשוואה: $y = 2x + 1$.
  15. 2ישרים מקבילים בעלי שיפוע זהה. שיפוע הישר הנתון הוא 2, לכן גם שיפוע הישר המקביל הוא 2.
  16. שיפוע −2, חיתוך עם y ב-−8במשוואה $y = mx + b$, השיפוע הוא $m = -2$ והחיתוך עם ציר ה-y הוא $b = -8$.
  17. כלפי מעלה (יש מינימום)כיוון הפתיחה נקבע לפי סימן a. כאן $a = 1$ חיובי, ולכן הפרבולה נפתחת כלפי מעלה ויש לה מינימום.
  18. $y = 5x + 5$תחילה השיפוע: $m = \frac{5 - -5}{0 - -2} = 5$. נציב נקודה: $b = -5 - (5)(-2) = 5$. המשוואה: $y = 5x + 5$.
  19. $x = 0 , x = 2$מציבים $y = 0$ ופותרים $x^{2} - 2x = 0$. פירוק לגורמים: $(x - 0)(x - 2) = 0$, ומכאן $x = 0$ או $x = 2$.
  20. −2ישרים מקבילים בעלי שיפוע זהה. שיפוע הישר הנתון הוא −2, לכן גם שיפוע הישר המקביל הוא −2.
  21. $x = -2 , x = 1$מציבים $y = 0$ ופותרים $x^{2} + x - 2 = 0$. פירוק לגורמים: $(x - -2)(x - 1) = 0$, ומכאן $x = -2$ או $x = 1$.
  22. $(-1, 5)$שיעור ה-x של הקודקוד: $x = -\frac{b}{2a} = -\frac{2}{2 \cdot 1} = -1$. נציב למציאת $y: y = 1 \cdot (-1)^{2} + 2 \cdot (-1) + 6 = 5$. הקודקוד: $(-1, 5)$.
  23. $(0, 2)$שיעור ה-x של הקודקוד: $x = -\frac{b}{2a} = -\frac{0}{2 \cdot -1} = 0$. נציב למציאת $y: y = -1 \cdot (0)^{2} + 0 \cdot (0) + 2 = 2$. הקודקוד: $(0, 2)$.
  24. $x = 1$ציר הסימטריה של פרבולה הוא הישר $x = -\frac{b}{2a} = -\frac{-6}{2 \cdot 3} = 1$.
  25. $y = -6x + 11$תחילה השיפוע: $m = \frac{-1 - 5}{2 - 1} = -6$. נציב נקודה: $b = 5 - (-6)(1) = 11$. המשוואה: $y = -6x + 11$.
  26. $y = -6x - 21$תחילה השיפוע: $m = \frac{3 - -3}{-4 - -3} = -6$. נציב נקודה: $b = -3 - (-6)(-3) = -21$. המשוואה: $y = -6x - 21$.
  27. $y = -6x - 7$תחילה השיפוע: $m = \frac{5 - -1}{-2 - -1} = -6$. נציב נקודה: $b = -1 - (-6)(-1) = -7$. המשוואה: $y = -6x - 7$.
  28. 4נציב $x = -1: f(-1) = 1 \cdot (-1)^{2} + -3 \cdot (-1) + 0 = 1 + 3 + 0 = 4$.
  29. $(1, -2)$משווים: $-1x + -1 = -2x + 0$. מכאן $1x = 1$, אז $x = 1$. נציב: $y = -1 \cdot (1) + -1 = -2$. נקודת החיתוך: $(1, -2)$.
  30. 4נציב $x = -1: f(-1) = 3 \cdot (-1)^{2} + -3 \cdot (-1) + -2 = 3 + 3 + -2 = 4$.
  31. $(0, -3)$חיתוך עם ציר ה-y מתקבל כאשר $x = 0$. נציב: $y = 1 \cdot 0 + -3 = -3$. הנקודה היא $(0, -3)$.
  32. $(-4, -16)$שיעור ה-x של הקודקוד: $x = -\frac{b}{2a} = -\frac{8}{2 \cdot 1} = -4$. נציב למציאת $y: y = 1 \cdot (-4)^{2} + 8 \cdot (-4) + 0 = -16$. הקודקוד: $(-4, -16)$.
  33. 17נציב $x = -2: f(-2) = 3 \cdot (-2)^{2} + -3 \cdot (-2) + -1 = 12 + 6 + -1 = 17$.
  34. 16 מטר, בזמן 4 שניותהגובה המרבי הוא בקודקוד הפרבולה. זמן הקודקוד: $t = -\frac{b}{2a} = -8/(2 \cdot (-1)) = 4$ שניות. הגובה: $h(4) = 16$ מטר.
  35. $x = -6 , x = 2$מציבים $y = 0$ ופותרים $x^{2} + 4x - 12 = 0$. פירוק לגורמים: $(x - -6)(x - 2) = 0$, ומכאן $x = -6$ או $x = 2$.