פונקציות וחקירה — תרגול לבגרות 3 יח"ל (כיתה י"ב)

35 שאלות פונקציות לבגרות 3 יח"ל: פונקציה ריבועית, נגזרת, נקודות קיצון וחקירת פונקציה.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 35

נושא הפונקציות והחקירה הוא הליבה של הבגרות 3 יח"ל בכיתה י"ב. דף תרגול זה כולל 35 שאלות מודרגות שמכסות את כל מה שצריך במבחן: מציאת נקודות חיתוך של פונקציה עם הצירים, חישוב קודקוד של פרבולה ותחומי עלייה וירידה, חישוב נגזרת לפי כלל החזקה, מציאת שיפוע משיק ומשוואת משיק, זיהוי נקודות קיצון מקומיות, וחקירה מלאה של פונקציה פולינומית. השאלות בסגנון בגרות 3 יח"ל ורמת הקושי מתאימה לבחינה. מומלץ לשרטט סקיצה של הגרף בסוף כל חקירה כדי לוודא שהתשובה הגיונית.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 35 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: גשר הפונקציות. הדף מותאם לתלמידי כיתה י"ב · 3 יח"ל ולוקח כ-65 דקות לפתרון מלא. הדף בנוי לתרגול עצמאי של התלמיד, עם פתרונות מלאים בסוף שמאפשרים בדיקה עצמית.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
פתרו את כל ה-35 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~65 דקות, אך אין לחץ זמן.
בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-35 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

📈 פונקציה ליניארית — תרגול לכיתה ח' · 25 שאלות · ~40 דק'
📈 חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי — בגרות 4 יח"ל · 30 שאלות · ~75 דק'
∫ אינטגרלים — תרגול חשבון אינטגרלי לבגרות 4 יח"ל (כיתה י"ב) · 35 שאלות · ~75 דק'
𝑥 אלגברה ובעיות מילוליות — תרגול לבגרות 3 יח"ל (כיתה י"ב) · 35 שאלות · ~60 דק'

1.מהי נקודת החיתוך של הפרבולה $y = - 2 x^{2} - 4 x + 2$ עם ציר ה-y?
y = -2x
(א) $(2, 0)$
(ב) $(2, 2)$
(ג) $(0, 2)$
(ד) $(0, - 2)$
2.מצא את נקודות החיתוך של הפרבולה $y = x^{2} + 8 x + 15$ עם ציר ה-x.
y = x
(א) $x = 5, x = 3$
(ב) $x = - 5, x = 3$
(ג) $x = - 4, x = - 2$
(ד) $x = - 5, x = - 3$
3.אובייקט נזרק מגג בניין, וגובהו מתואר על ידי $f (t) = - 5 t^{2} + 15 t + 20$ , כאשר $t$ הזמן בשניות ו- $f (t)$ הגובה במטרים מעל הקרקע. מהו הגובה ההתחלתי של האובייקט (בזמן הזריקה, $t = 0$ ) לפי המודל?
(א)15 מטר
(ב)0 מטר
(ג)20 מטר
(ד)5 מטר
4.נתון הישר $y = - 3 x + 2$ . מהו השיפוע ומהי נקודת החיתוך עם ציר ה-y?
y = -3x + 2
(א)שיפוע −3, חיתוך עם y ב-2
(ב)שיפוע 2, חיתוך עם y ב-−3
(ג)שיפוע −3, חיתוך עם y ב-−2
(ד)שיפוע 3, חיתוך עם y ב-2
5.מצא את משוואת הישר העובר דרך $(- 4, 5)$ ו- $(2, - 1)$ .
(א) $y = - x + 1$
(ב) $y = x + 1$
(ג) $y = - x + 2$
(ד) $y = - x - 1$
6.מצא את נקודות החיתוך של הפרבולה $y = x^{2} - 4 x$ עם ציר ה-x.
y = x
(א) $x = 2, x = - 2$
(ב) $x = 0, x = - 4$
(ג) $x = 0, x = 4$
(ד) $x = 1, x = 5$
7.מהו ציר הסימטריה של הפרבולה $y = x^{2} + 6 x + 2$ ?
y = x
(א) $y = - 3$
(ב) $x = 6$
(ג) $x = 3$
(ד) $x = - 3$
8.מסילת רכבת הרים מתוארת על ידי הפונקציה $h (x) = - 0.25 x^{2} + 2 x + 5$ , כאשר $h$ הוא הגובה במטרים ו- $x$ המרחק האופקי במטרים. מהו גובה המסילה בתחילת המסלול (כאשר $x = 0$ )?
(א)7 מטרים
(ב)5 מטרים
(ג)2 מטרים
(ד)-0.25 מטרים
9.רחפן טס קדימה לאורך מסלול, וגובהו (במטרים) כפונקציה של המרחק האופקי $x$ (במטרים, $x \geq 0$ ) מנקודת ההמראה נתון על ידי $f (x) = - x^{2} + 2 x + 15$ . באיזה מרחק אופקי גובה הרחפן הוא 7 מטרים?
y = −x² + 2x + 15
(א)8 מטרים
(ב)4 מטרים
(ג)4 מטרים או 2- מטרים
(ד)2- מטרים
10.נתון הישר $y = - 2 x - 8$ . מהו השיפוע ומהי נקודת החיתוך עם ציר ה-y?
y = -2x − 8
(א)שיפוע −8, חיתוך עם y ב-−2
(ב)שיפוע −2, חיתוך עם y ב-−8
(ג)שיפוע 2, חיתוך עם y ב-−8
(ד)שיפוע −2, חיתוך עם y ב-8
11.מצא את שיפוע הישר העובר דרך הנקודות $(- 2, - 5)$ ו- $(- 1, 6)$ .
(א)−11
(ב)10
(ג)12
(ד)11
12.מצא את נקודת החיתוך של הישרים $y = x - 3$ ו- $y = 2 x$ .
y = x − 3y = 2x
(א) $(- 6, - 3)$
(ב) $(3, - 6)$
(ג) $(- 3, - 6)$
(ד) $(- 3, - 5)$
13.מהו ציר הסימטריה של הפרבולה $y = x^{2} - 10 x - 3$ ?
y = x
(א) $x = - 5$
(ב) $x = - 10$
(ג) $x = 5$
(ד) $y = 5$
14.קצב זרימת המים בצינור (ליטר לדקה) כתלות בזמן $x$ (בדקות) נתון על ידי $Q (x) = 0.25 x^{2} - 2 x + 10$ , כאשר $x \geq 0$ . באיזה תחום קצב הזרימה יורד?
(א)0<x<4
(ב)x<0
(ג)0<x<8
(ד)x>4
15.מצא את נקודת החיתוך של הישרים $y = 3 x - 3$ ו- $y = 2 x + 2$ .
y = 3x − 3y = 2x + 2
(א) $(5, 13)$
(ב) $(- 5, 12)$
(ג) $(12, 5)$
(ד) $(5, 12)$
16.נתונים שני מודלי רווח (באלפי ₪) כתלות בכמות מכירות $x$ (במאות יחידות): $f (x) = - x^{2} + 10 x - 9$ ו- $g (x) = - 2 x^{2} + 10 x - 9$ . איזו מהטענות הבאות נכונה?
y = −x² + 10x − 9
(א)הרווח המקסימלי לפי המודל $g$ קטן מהרווח המקסימלי לפי המודל $f$
(ב)שני המודלים מגיעים לרווח המקסימלי באותה כמות מכירות
(ג)הרווח המקסימלי לפי שני המודלים זהה
(ד)הרווח המקסימלי לפי $g$ גדול מהרווח המקסימלי לפי $f$
17.כדור נבעט, וגובהו מתואר על ידי $f (x) = - x^{2} + 6 x$ , כאשר $x$ המרחק האופקי במטרים מנקודת הבעיטה. מתי הכדור נוחת (חוזר לגובה 0), פרט לנקודת הבעיטה עצמה?
y = −x² + 6x
(א)לאחר 0 מטרים
(ב)לאחר 6 מטרים
(ג)לאחר 3 מטרים
(ד)לאחר 9 מטרים
18.מהי נקודת החיתוך של הישר $y = - 2 x - 5$ עם ציר ה-y?
y = -2x − 5
(א) $(0, 5)$
(ב) $(0, - 2)$
(ג) $(0, - 5)$
(ד) $(- 5, 0)$
19.מהו ציר הסימטריה של הפרבולה $y = - x^{2} - 6 x - 2$ ?
y = −x
(א) $x = 3$
(ב) $x = - 6$
(ג) $y = - 3$
(ד) $x = - 3$
20.הרווח (באלפי ₪) של מיזם חדש כתלות בסכום ההשקעה $x$ (באלפי ₪) נתון על ידי $P (x) = - 2 x^{2} + 12 x + 1$ . באיזה תחום הרווח יורד?
(א)0<x<3
(ב)x>6
(ג)x<3
(ד)x>3
21.מצא את נקודת החיתוך של הישרים $y = - x + 1$ ו- $y = 3 x + 1$ .
y = −x + 1y = 3x + 1
(א) $(0, 2)$
(ב) $(0, - 1)$
(ג) $(1, 0)$
(ד) $(0, 1)$
22.מכונית נוסעת במהירות קבועה של 40 קמ"ש. גרף המרחק כפונקציה של הזמן הוא קו ישר. מה המרחק שתעבור לאחר 5 שעות?
(א)200 ק"מ
(ב)240 ק"מ
(ג)8 ק"מ
(ד)45 ק"מ
23.מהי נקודת החיתוך של הישר $y = 3 x + 12$ עם ציר ה-x?
y = 3x + 12
(א) $(12, 0)$
(ב) $(4, 0)$
(ג) $(- 4, 0)$
(ד) $(0, - 4)$
24.מצא את משוואת הישר העובר דרך $(- 1, - 1)$ ו- $(- 2, 5)$ .
(א) $y = - 6 x + 7$
(ב) $y = - 6 x - 7$
(ג) $y = - 6 x - 6$
(ד) $y = 6 x - 7$
25.מצא את נקודת החיתוך של הישרים $y = - x - 1$ ו- $y = - 2 x$ .
y = −x − 1y = -2x
(א) $(1, - 1)$
(ב) $(- 1, - 2)$
(ג) $(1, - 2)$
(ד) $(- 2, 1)$
26.מהי נקודת החיתוך של הפרבולה $y = 2 x^{2} - 3 x + 4$ עם ציר ה-y?
y = 2x
(א) $(0, - 4)$
(ב) $(0, 4)$
(ג) $(4, 0)$
(ד) $(0, 2)$
27.מהו שיפועו של ישר המקביל לישר $y = 4 x$ ?
y = 4x
(א)0
(ב)−0.25
(ג)−4
(ד)4
28.נתון הישר $y = 2 x - 6$ . מהו השיפוע ומהי נקודת החיתוך עם ציר ה-y?
y = 2x − 6
(א)שיפוע 2, חיתוך עם y ב-6
(ב)שיפוע −2, חיתוך עם y ב-−6
(ג)שיפוע 2, חיתוך עם y ב-−6
(ד)שיפוע −6, חיתוך עם y ב-2
29.הרווח (בש"ח) של חברה ממכירת x יחידות נתון על ידי $R (x) = - 2 x^{2} + 12 x + 8$ . כמה יחידות יש למכור כדי למקסם את הרווח, ומהו הרווח המרבי?
(א)3 יחידות, רווח 36 ש"ח
(ב)3 יחידות, רווח 26 ש"ח
(ג)26 יחידות, רווח 3 ש"ח
(ד)4 יחידות, רווח 26 ש"ח
30.עלות הייצור (באלפי ₪) של מפעל כתלות בכמות היחידות המיוצרות $x$ (במאות) נתונה על ידי $C (x) = 0.5 x^{2} - 4 x + 20$ . באיזה תחום העלות עולה?
(א)x<4
(ב)x>8
(ג)x>4
(ד)0<x<4
31.מצא את נקודת החיתוך של הישרים $y = x + 5$ ו- $y = 3 x + 5$ .
y = x + 5y = 3x + 5
(א) $(0, 6)$
(ב) $(0, - 5)$
(ג) $(0, 5)$
(ד) $(5, 0)$
32.מצא את שיפוע הישר העובר דרך הנקודות $(- 2, 5)$ ו- $(5, - 2)$ .
(א)0
(ב)−2
(ג)1
(ד)−1
33.לאיזה כיוון נפתחת הפרבולה $y = - x^{2} + x + 5$ ?
y = −x
(א)תלוי בערך c
(ב)ישר, ללא כיוון
(ג)כלפי מטה (יש מקסימום)
(ד)כלפי מעלה (יש מינימום)
34.לאיזה כיוון נפתחת הפרבולה $y = - 2 x^{2} + 2 x + 2$ ?
y = -2x
(א)ישר, ללא כיוון
(ב)תלוי בערך c
(ג)כלפי מעלה (יש מינימום)
(ד)כלפי מטה (יש מקסימום)
35.לאיזה כיוון נפתחת הפרבולה $y = 3 x^{2} - 3 x + 4$ ?
y = 3x
(א)כלפי מעלה (יש מינימום)
(ב)תלוי בערך c
(ג)כלפי מטה (יש מקסימום)
(ד)ישר, ללא כיוון

MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il