תרגול בסגנון מבחני אמ"ת — כיתה ז'
40 שאלות חשיבה מתמטית מתקדמת: אלגברה לא-שגרתית, גיאומטריה, חידות, חוקיות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אמ"ת' רשמי. מבחני אמ"ת מנוהלים על-ידי משרד החינוך ופריטיהם מסווגים.** דף תרגול זה כולל 40 שאלות חשיבה מתמטית מתקדמת **בסגנון** מבחני אמ"ת לכיתות ז': שאלות אלגברה לא-שגרתיות (משוואות עם תנאים), גיאומטריה (זוויות, משולשים מורכבים), חידות חוקיות, ושאלות מילוליות שדורשות תרגום של מילים למשוואה. רמת הקושי גבוהה — מתאים לתלמידים שכבר שולטים ביסודות ורוצים להכין את עצמם לרמה הגבוהה ביותר.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 40 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל המשוואות, מקדש הצורות. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-70 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-40 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~70 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-40 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.פתרו: 4k+5=9. מהו k?
- 2.הנקודה (-10,-10) מוזזת ב-(-5,-2). מהי הנקודה החדשה?
- 3.חשבו את שני הצדדים עבור n=10: 2·(n+3) ואת 2·n+6. מהו הערך המשותף?
- 4.במשולש ישר-זווית הניצבים 24 ס"מ ו-45 ס"מ. מהו אורך היתר? [#2]
- 5.כנסו: 1b+4+1b+2
- 6.חשב את ערך הביטוי 5x − x² כאשר x = 4.
- 7.חשבו את שטח הפנים של תיבה שמידותיה 2×3×5 ס"מ.
- 8.במשולש ישר-זווית הניצבים 12 ס"מ ו-16 ס"מ. מהו אורך היתר? [#5]
- 9.פתחו סוגריים בעזרת חוק הפילוג: 3(m+7)
- 10.סובבו את הנקודה (-9,-5) ב-180° נגד כיוון השעון סביב הראשית. מהי התמונה?
- 11.פתרו: |x| = 15
- 12.ענו: האם m=4 הוא פתרון של m/2=2?
- 13.מעגל שקוטרו 14 ס״מ. מהו רדיוסו?
- 14.חשבו: הציבו b=8 בביטוי 1+2*b. מה הערך?
- 15.פתרו: 7m=14. מהו m?
- 16.קניתי 3 חולצות ו־2 מכנסיים ושילמתי 220 ש״ח. מכנסיים יקרים פי 2 מחולצה. כמה עולה חולצה?
- 17.במרובע שלוש מזוויותיו 30°, 31°, 144°. מהי הזווית הרביעית?
- 18.שתי זוויות צמודות משלימות ל-180°. אם הראשונה היא 32°, מה גודל השנייה?
- 19.שני חוצי זוויות של משולש נפגשים בנקודה אחת. מה שם הנקודה הזאת?
- 20.רשמו ביטוי: גיל דני הוא y שנים. יוסי גדול/ה פי-2 ועוד שנה. מה גיל יוסי?
- 21.שני משולשים דומים. יחס הדמיון 2:5. אם שטח הגדול 100 ס״מ², מה שטח הקטן?
- 22.במרובע שלוש מזוויותיו 30°, 31°, 93°. מהי הזווית הרביעית?
- 23.נקודות P(0,0), Q(3,4), R(8,4), S(5,0) מגדירות מרובע PQRS. מהו?
- 24.רשמו ביטוי: לבר יש r ספרים. ליובל יש קטן/ה ב-2 ספרים מבר. כמה ספרים יש ליובל?
- 25.האם הערך x = 4 נכלל בקבוצת הפתרונות של x > 4?
- 26.חשבו את שני הצדדים עבור y=9: 2·(y+3) ואת 2·y+6. מהו הערך המשותף?
- 27.חשבו את נפח התיבה שמידות צלעותיה 2 ס"מ, 3 ס"מ, 13 ס"מ.
- 28.פתרו: 3m+8=11. מהו m?
- 29.סובבו את הנקודה (-9,2) ב-90° נגד כיוון השעון סביב הראשית. מהי התמונה?
- 30.חשבו את שטח הפנים של הקובייה שצלעה 6 ס"מ. (וריאציה #12)
- 31.קבעו סוג זווית של 7° (#52)
- 32.מה שטח משולש שבסיסו 16 ס״מ וגובהו 5 ס״מ?
- 33.במרובע שלוש מזוויותיו 30°, 30°, 104°. מהי הזווית הרביעית?
- 34.ב-△ABC: AB=AC. נקודות D על AB ו-E על AC כך ש-AD=AE. הוכח ש-BE=CD. איזה משפט חפיפה מפעילים?
- 35.ריבוע שצלעו 5 ס״מ. כמה משולשים ניתן לצייר בתוכו כשחלקים מהקצוות הם הצלעות?
- 36.הציבו x=2 בזהות המוצעת 9(x+2)=9x+18. האם השוויון מתקיים?
- 37.הנקודה (-10,-10) מוזזת ב-(4,-1). מהי הנקודה החדשה?
- 38.חשבו: הציבו p=1 בביטוי 1+2*p. מה הערך?
- 39.במגרש חניה יש מכוניות ואופנועים — בסך הכול 20 כלי רכב ו־64 גלגלים. כמה אופנועים יש?
- 40.בחרו את הביטוי הזהה ל- 2(x+1):
פתרונות
- 1 — מחסרים 5: 4k=4. מחלקים ב-4: k=1.
- (-15,-12) — הזזה: מחברים -5 ל-X ו--2 ל-Y. (-10+-5, -10+-2) = (-15,-12).
- 26 — 2·(10+3)=2·13=26, וגם 2·10+6=20+6=26. זהות מתקיימת לכל n.
- 51 — לפי פיתגורס: c² = a² + b² = 576+2025 = 2601. c = √2601 = 51 ס"מ.
- 2b+6 — מכנסים משתנים: 1b+1b=2b. מכנסים קבועים: 4+2=6. סה"כ 2b+6.
- 4 — 5 · 4 − 4² = 20 − 16 = 4.
- 62 — S = 2(ab+bc+ac) = 2(6+15+10) = 62 סמ"ר.
- 20 — לפי פיתגורס: c² = a² + b² = 144+256 = 400. c = √400 = 20 ס"מ.
- 3m+21 — 3(m+7) = 3·m+3·7 = 3m+21.
- (9,5) — סיבוב 180°: (x,y)→(-x,-y). התוצאה (9,5).
- x = 15 או x = −15 — 15 > 0, לכן יש שני מקרים: x = 15 או x = −15. בדיקה: |15| = 15 ✓, |−15| = 15 ✓.
- כן — 4/2=2. מתקיים.
- 7 ס״מ — הרדיוס שווה למחצית הקוטר: r = d/2 = 14/2 = 7 ס״מ.
- 17 — מחליפים b ב-8: 1+2*b = 17.
- 2 — פותרים את המשוואה ומוצאים m=2. אפשר להיעזר בהצבה חוזרת.
- 31.43 ש״ח — חולצה = x, מכנסיים = 2x. 3x + 2·2x = 220 → 7x = 220 → x ≈ 31.43 ש״ח.
- 155 — סכום זוויות במרובע 360°. 360-30-31-144=155°.
- 148 — זוויות צמודות משלימות ל-180°. 180-32=148°.
- מרכז חוג הפנים — שלושת חוצי הזוויות של משולש נפגשים במרכז חוג הפנים — המעגל הפנימי הנוגע בכל שלוש הצלעות.
- y*2+1 — פי-2+1 ⇒ y*2+1.
- 16 ס״מ² — יחס שטחים = (2/5)² = 4/25. שטח קטן = 100 × (4/25) = 16 ס״מ²
- 206 — סכום זוויות במרובע 360°. 360-30-31-93=206°.
- מקבילית — PS: מ-(0,0) ל-(5,0), שיפוע=0, אורך=5. QR: מ-(3,4) ל-(8,4), שיפוע=0, אורך=5. לכן PS ∥ QR ו-PS = QR. PQ: מ-(0,0) ל-(3,4), שיפוע=4/3, אורך=5. SR: מ-(5,0) ל-(8,4), שיפוע=4/3, אורך=5. לכן PQ ∥ SR ו-PQ = SR. שני זוגות מקבילים ושווים → מקבילית. הצלעות אינן ניצבות → לא מלבן.
- r-2 — קטן/ה ב-2 ⇒ r-2.
- לא — אי־שוויון חזק ״>״ אינו כולל את ערך הקצה — לכן 4 אינו פתרון של x > 4.
- 24 — 2·(9+3)=2·12=24, וגם 2·9+6=18+6=24. זהות מתקיימת לכל y.
- 78 — V = אורך · רוחב · גובה = 2·3·13 = 78 סמ"ק.
- 1 — מחסרים 8: 3m=3. מחלקים ב-3: m=1.
- (-2,-9) — סיבוב 90° נגד השעון: (x,y)→(-y,x). התוצאה (-2,-9).
- 216 — S = 6a² = 6·36 = 216 סמ"ר.
- חדה — 7° → חדה.
- 40 סמ״ר — שטח = (16 × 5) / 2 = 80 / 2 = 40 סמ״ר.
- 196 — סכום זוויות במרובע 360°. 360-30-30-104=196°.
- צ.ז.צ — ב-△ABE ו-△ACD: AB=AC, זווית A משותפת, AE=AD. שתי צלעות וזווית כלואה = צ.ז.צ. מחפיפה: BE=CD.
- 4 — אפשר לצייר 4 משולשים שווי שטח באמצעות חיבור קדקוד לנקודת האמצע של הצלע הנגדית — תלוי בפרשנות. תשובה קלאסית לחידה זו: 4.
- כן — מתקיים — מציבים x=2: שמאל 9(2+2)=36, ימין 9·2+18=36=36. מתקיים.
- (-6,-11) — הזזה: מחברים 4 ל-X ו--1 ל-Y. (-10+4, -10+-1) = (-6,-11).
- 3 — מחליפים p ב-1: 1+2*p = 3.
- 8 — נסמן אופנועים = x ומכוניות = 20 − x. גלגלים: 2x + 4(20 − x) = 64, כלומר 80 − 2x = 64 ו־x = 8.
- 2x+2 — לפי חוק הפילוג: 2(x+1) = 2·x+2·1 = 2x+2.