מבחן סוף שנה — כיתה ה' (סימולציה)
35 שאלות לכל חומר כיתה ה': שברים, אחוזים, גיאומטריה, עיבוד נתונים ובעיות מילוליות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית, לא מבחן רשמי של בית-הספר.** מבחן הסוף-שנה בכיתה ה' מסכם את כל חומר השנה לפי תכנית הלימודים. הסימולציה כוללת 35 שאלות מגוונות: שברים פשוטים ועשרוניים, אחוזים בסיסיים, חישובי שטח והיקף של מצולעים, עיבוד נתונים פשוט (ממוצע, חציון, גרפים), ובעיות מילוליות מורכבות. זמן מומלץ: 70 דקות. כל בית-ספר בונה מבחן מעט שונה — הסימולציה נותנת תמונת מצב טובה, לא תחליף.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 35 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מגדל החשבון, כלא השברים, מקדש הצורות, ממלכת הנתונים, חזרה למבחן. הדף מותאם לתלמידי כיתה ה׳ ולוקח כ-70 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-35 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~70 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-35 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 🎯 סימולציית מיצ"ב מתמטיקה — כיתה ה' · 30 שאלות · ~60 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 30 שאלות · ~40 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 30 שאלות · ~60 דק'
- 1.מה השכיח בסדרה: 3, 3, 5, 7, 9, 9, 9?
- 2.אמדו: 126 + 899 ≈ ? (עגלו כל מספר למאה הקרובה).
- 3.סווגו: יוסי מדד זווית של 37°. מה סוגה?
- 4.אמדו: 113 + 848 ≈ ? (עגלו כל מספר למאה הקרובה).
- 5.האם אתם מסכימים: "הממוצע הוא בין הערך הקטן לגדול"?
- 6.חשבו ממוצע: 62, 29, 14. מהו הממוצע?
- 7.ענו: ענת משרטט מרובע. כמה אלכסונים יש בו?
- 8.חשבו: 3/4 − 1/2.
- 9.מה ערך הספרה 4 במספר 3,405?
- 10.ממוצע 3 מספרים שווה 12 — והטווח שלהם 6, השכיח 11. אילו 3 מספרים אלה?
- 11.המירו את המספר המעורב 1 3/4 לשבר לא אמיתי.
- 12.המירו 18/11 למספר מעורב.
- 13.חשבו שכיחות יחסית: בסקר השתתפו 100 אנשים, 99 בחרו בתשובה "כן". מהו האחוז?
- 14.חשבו במאונך: 33,516 + 1,927 = ?
- 15.שעון מצביע על 6:00. מה גודל הזווית בין המחוגים?
- 16.חשבו ממוצע: 77, 26, 35. מהו הממוצע?
- 17.חשבו: 4 ו־1/6 − 2 ו־2/3.
- 18.השוו: מה הסימן המתאים בין 2/3 לבין 4/10?
- 19.מה המחלק המשותף הגדול ביותר של 45 ו-60?
- 20.השוו: 0.02 __ 0.65.
- 21.סווגו: מיכל מדד זווית של 46°. מה סוגה?
- 22.באיזה כלי הכי נוח לאסוף נתונים על העדפות בכיתה?
- 23.הצהרה: "הממוצע חייב להיות אחד מהערכים". האם היא נכונה?
- 24.מחלקים 9.6 ל׳ מים ל־8 כדים שווים. כמה ל׳ בכל כד?
- 25.חשבו במאונך: 736 × 45 = ?
- 26.המירו את המספר המעורב 2 1/8 לשבר פשוט (מונה מתוך 8).
- 27.המירו לשבר פשוט: 9.2 = ?
- 28.סווגו: מיכל מדד זווית של 16°. מה סוגה?
- 29.כמה ס״מ יש ב-7 מ׳?
- 30.השוו: 0.01 __ 0.78.
- 31.7/10 מ-50?
- 32.לכל תלמיד 4 מחברות. בכיתה 25 תלמידים. כמה מחברות יש בסך הכל?
- 33.כמה זה 11 × 11?
- 34.מה גדול יותר: 10% מ-200 או 25% מ-60?
- 35.כמה זה 10 − 0.25?