מבחן סוף שנה — כיתה ה' (סימולציה)
35 שאלות לכל חומר כיתה ה': שברים, אחוזים, גיאומטריה, עיבוד נתונים ובעיות מילוליות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית, לא מבחן רשמי של בית-הספר.** מבחן הסוף-שנה בכיתה ה' מסכם את כל חומר השנה לפי תכנית הלימודים. הסימולציה כוללת 35 שאלות מגוונות: שברים פשוטים ועשרוניים, אחוזים בסיסיים, חישובי שטח והיקף של מצולעים, עיבוד נתונים פשוט (ממוצע, חציון, גרפים), ובעיות מילוליות מורכבות. זמן מומלץ: 70 דקות. כל בית-ספר בונה מבחן מעט שונה — הסימולציה נותנת תמונת מצב טובה, לא תחליף.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 35 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מגדל החשבון, כלא השברים, מקדש הצורות, ממלכת הנתונים, חזרה למבחן. הדף מותאם לתלמידי כיתה ה׳ ולוקח כ-70 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-35 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~70 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-35 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 🎯 סימולציית מיצ"ב מתמטיקה — כיתה ה' · 30 שאלות · ~60 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 30 שאלות · ~40 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 30 שאלות · ~60 דק'
- 1.ברשימה: 1, 2, 2, 3, 4, 4, 4, 5. מהי השכיחה?
- 2.מהו הטווח בסדרה: 45, 60, 50, 70, 55?
- 3.אמרו: "הממוצע חייב להיות מספר שלם" — נכון?
- 4.בכיתה 40 תלמידים. 25% הגיעו לטיול. כמה?
- 5.פתרו: דני קרא 1/6 מספר. איזה חלק נותר לו לקרוא?
- 6.אמדו: 126 + 831 ≈ ? (עגלו כל מספר למאה הקרובה).
- 7.חשבו לפי סדר פעולות: (13 + 15) × 7 = ?
- 8.חשבו: 0.1 + 9.7 = ?
- 9.חשבו: במספר 0.106, מהי ספרת העשיריות?
- 10.איזה מהמספרים מתחלק גם ב-3 וגם ב-5?
- 11.מגרש בצורת משולש שווה-שוקיים עם זווית ראש של 20°. בסביבת המגרש מוקמות גדרות לאורך שני הצדדים הנגדיים. מה גודל כל אחת מזוויות הבסיס?
- 12.המירו את המספר המעורב 4 4/6 לשבר פשוט (מונה מתוך 6).
- 13.כיצד כותבים שש מאיות כמספר עשרוני?
- 14.סווגו: יוסי מדד זווית של 79°. מה סוגה?
- 15.המירו לשבר עשרוני: 15/25 = ?
- 16.כמה זה 12 × 5 - 8 × 3 + 16 : 4?
- 17.כמה זה 50% מ-40?
- 18.איך נקרא מרובע שיש לו זוג צלעות מקבילות אחד בלבד?
- 19.אמא הכינה 10/10 מהעוגה. חולקה 3/10. כמה נשאר?
- 20.חשבו: 2/4 + 5/6 = ? (פשטו אם ניתן)
- 21.אמדו: 139 + 831 ≈ ? (עגלו כל מספר למאה הקרובה).
- 22.חשבו: 3/5 + 1/4 = ? (פשטו אם ניתן)
- 23.השוו: מה הסימן המתאים בין 3/4 לבין 7/9?
- 24.איזה מצולע יש לו 10 צלעות?
- 25.בכיתה 32 תלמידים. 3/8 מהם נוסעים באוטובוס. כמה תלמידים נוסעים באוטובוס?
- 26.כמה זה ⁵⁄₆ − ¹⁄₆?
- 27.מהו שטח משולש שבסיסו 10 ס״מ וגובהו 6 ס״מ?
- 28.המירו לשבר פשוט: 0.15 = ?
- 29.חשבו במאונך: 556 × 81 = ?
- 30.פתרו: שרה קרא 8/10 מספר. איזה חלק נותר לו לקרוא?
- 31.בפיקטוגרמה כפולה: כל סמל = 10 תלמידים. בנים: 7 סמלים. בנות: 9 סמלים. כמה תלמידים בסך הכול?
- 32.פתרו: קנו 89 חבילות של 17 יחידות ו-69 יחידות נוספות. כמה יחידות בסה"כ?
- 33.מהו 1/2 מתוך 20?
- 34.כמה זה 24 : (8 − 5) + 7?
- 35.אמרו: "הממוצע יכול להיות גדול מהערך הגדול ביותר" — נכון?
פתרונות
- 4 — המספר 4 מופיע 3 פעמים – יותר מכל מספר אחר.
- 25 — הגדול 70, הקטן 45. טווח = 70 − 45 = 25.
- לא נכון — לא נכון: לדוגמה, ממוצע של 1 ו-2 הוא (1+2)÷2=1.5, שאינו שלם.
- 10 — 25% מ-40 = 10.
- 5/6 — 6/6 - 1/6 = 5/6.
- 900 — 126→100, 831→800 ⇒ 900.
- 196 — סוגריים קודם: 13+15=28, אחר כך 28×7=196.
- 9.8 — סדרו נקודה מתחת לנקודה → 9.8.
- 1 — במספר 0.106 לאחר הנקודה: ספרה ראשונה=עשיריות, שנייה=מאיות, שלישית=אלפיות. הספרה הראשונה אחרי הנקודה היא 1 — זוהי ספרת העשיריות.
- 45 — 45 מתחלק ב-3 וב-5 (סכום ספרות 9 ומסתיים ב-5).
- 80° — זוויות הבסיס שוות זו לזו. (180° − 20°) ÷ 2 = 160° ÷ 2 = 80°.
- 28 — 4×6+4 = 28 → 28/6.
- 0.06 — שש מאיות = 6/100 = 0.06
- חדה — 79° < 90°, ולכן הזווית חדה (כל זווית שמדתה בין 0° ל-90° היא חדה).
- 0.6 — 15/25 = 0.6.
- 40 — 12×5-8×3+16:4 = 60-24+4 = 40.
- 20 — 50% מ-40 הוא 20.
- טרפז — טרפז — מרובע עם בדיוק זוג צלעות מקבילות אחד (הבסיסים).
- 7/10 — 10/10 פחות 3/10 שווה 7/10.
- 4/3 — מכנה משותף 12: 6/12 + 10/12 = 16/12 = 4/3.
- 900 — 139→100, 831→800 ⇒ 900.
- 17/20 — מכנה משותף 20: 12/20 + 5/20 = 17/20 = 17/20.
- < — מכנה משותף 36: 3/4=27/36, 7/9=28/36 → 27<28 → 3/4<7/9.
- מעושר — מעושר הוא מצולע בעל עשר צלעות ועשר זוויות.
- 12 — 1/8 מ־32 = 4. 3/8 = 3 · 4 = 12 תלמידים.
- ⁴⁄₆ — 5 − 1 = 4, המכנה נשאר 6. התוצאה ⁴⁄₆ = ²⁄₃.
- 30 ס״מ² — שטח משולש = (בסיס · גובה) ÷ 2 = (10 · 6) ÷ 2 = 60 ÷ 2 = 30 ס״מ².
- 15/100 — 15/100 = 0.15.
- 45036 — 556×81 = 45036.
- 1/5 — 10/10 - 8/10 = 2/10 = 1/5.
- 160 — סך סמלים 7+9=16, כל סמל 10 — 16×10=160.
- 1582 — 89 × 17 = 1513, ואז 1513 + 69 = 1582.
- 10 — 1/2 מ־20: 20 : 2 = 10.
- 15 — סוגריים: 8 − 5 = 3. חילוק: 24 : 3 = 8. חיבור: 8 + 7 = 15.
- לא נכון — לא נכון: הממוצע תמיד נמצא בין הקטן לגדול. אם הגדול ביותר הוא M, אז סכום/n ≤ M.