מבחן סוף שנה — כיתה ד' (סימולציה)
30 שאלות מסכמות לכל חומר כיתה ד': שברים, פעולות חשבון, גיאומטריה ובעיות מילוליות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית, לא מבחן רשמי של בית-הספר.** דף עבודה מסכם לכל חומר המתמטיקה של כיתה ד' לפי תכנית הלימודים של משרד החינוך. כולל פעולות חשבון בארבע פעולות, שברים פשוטים ועשרוניים בסיסיים, חישובי שטח והיקף, בעיות מילוליות ומחבר/חיסור עם מספרים גדולים. מתאים להורים שרוצים לתת לילדים מבחן 'דמה' לפני המבחן האמיתי בבית-הספר במאי-יוני.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מגדל החשבון, כלא השברים, מקדש הצורות, חזרה למבחן. הדף מותאם לתלמידי כיתה ד׳ ולוקח כ-60 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~60 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- ½ שברים — דף תרגול מסכם לכיתה ד' · 25 שאלות · ~30 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 30 שאלות · ~40 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 30 שאלות · ~60 דק'
- 1.זהו: מיכל צבע 4 מתוך 5 חלקים שווים של מלבן. איזה שבר מייצג את החלק הצבוע?
- 2.כמה זה (2 + 3) × 4?
- 3.פתרו: 36200 + 76963 = ?
- 4.כמה זה 3/8 + 3/8?
- 5.יעל רצה 6 קילומטר בכל יום. כמה קילומטר רצה ב-7 ימים?
- 6.בספרייה 9,250 ספרים. הושאלו 3,640 ספרים. כמה ספרים נשארו במדפים?
- 7.איזה מספר קטן יותר: 0.8 או 0.08?
- 8.כמה אחוז שווה 1.2?
- 9.אריח רצפה הוא מלבן ברוחב 12 ס״מ ואורך 15 ס״מ. מה שטח האריח?
- 10.חשבו: 182 : 182 = ?
- 11.מה היקף המלבן?
- 12.ענו: כמה אלכסונים יש למשולש של עומר?
- 13.חשבו לפי סדר פעולות: (3 + 2) × 6 = ?
- 14.מה ספרת האחדות של 4,567?
- 15.חשבו: נועה בונה תיבה. כמה מקצועות בקובייה יש?
- 16.חשב: 1/5 + 2/5
- 17.מהו היקף משולש שצלעותיו 5, 6 ו-7 ס״מ?
- 18.ריבוע ששטחו 81 ס״מ². מה אורך צלעו?
- 19.מלבן אורכו 18 ס״מ ורוחבו 11 ס״מ. מה שטחו?
- 20.דני צריך להשוות: 9/10 __ 5/10. איזה סימן?
- 21.פתרו: 46672 + 68259 = ?
- 22.ספר 150 עמודים. קראתי 2/5. כמה עמודים קראתי?
- 23.דני צריך להשוות: 7/8 __ 4/8. איזה סימן?
- 24.צמצמו את השבר 4/8.
- 25.חשבו: כמה אלכסונים יש למרובע של ענת?
- 26.בכיתה היו 36 תלמידים. 9 תלמידים היו חולים. כמה הגיעו לבית הספר?
- 27.כמה זה 4/5 + 0/5?
- 28.דני צריך להשוות: 4/8 __ 5/8. איזה סימן?
- 29.חשבו: במשולש שתי זוויות 16° ו-60°. מהי הזווית השלישית?
- 30.מצאו את הקודם של 597,815.
מפתח תשובות ופתרונות
- 4/5 — 4 חלקים מתוך 5 ⇒ 4/5.
- 20 — סוגריים ראשונים: 2 + 3 = 5, ואז 5 × 4 = 20.
- 113163 — 36200 + 76963 = 113163.
- 6/8 — 3+3=6, המכנה נשאר 8. תשובה: 6/8
- 42 — 6 × 7 = 42 קילומטר
- 5,610 — 9,250 ־ 3,640 = 5,610 ספרים.
- 0.08 — 0.08 הוא 8 מאיות, שזה פחות מ־8 עשיריות (0.8). לכן 0.08 < 0.8.
- 120% — 1.2 × 100 = 120, לכן 1.2 שווה 120%.
- 180 ס״מ² — שטח מלבן = אורך × רוחב = 15 × 12 = 180 ס״מ².
- 1 — חשבו: 182 : 182 = 1.
- 54 ס״מ — היקף = 2×(18+9) = 2×27 = 54 ס״מ
- 0 — אלכסונים = n(n-3)/2 = 3×0/2 = 0.
- 30 — סוגריים קודם: 3+2=5, ואז 5×6=30.
- 7 — ספרת האחדות היא הספרה הימנית ביותר: 7
- 12 — לקובייה 12 מקצועות: 4 בפאה העליונה + 4 בפאה התחתונה + 4 אנכיים המחברים ביניהן.
- 3/5 — מכנים זהים — מחברים מונים: 1+2=3. המכנה נשאר 5. התוצאה: 3/5.
- 18 ס״מ — היקף = סכום הצלעות = 5 + 6 + 7 = 18 ס״מ.
- 9 ס״מ — שטח ריבוע = צלע². המספר שמכפלתו בעצמו 81 הוא 9, כי 9 · 9 = 81.
- 198 סמ״ר — שטח = 18×11 = 198 סמ״ר
- > — 9/10=0.900, 5/10=0.500. לכן >.
- 114931 — 46672 + 68259 = 114931.
- 60 — 2/5 מ-150 = 150÷5×2 = 30×2 = 60
- > — 7/8=0.875, 4/8=0.500. לכן >.
- 1/2 — מחלקים מונה ומכנה ב־4: 4/8 = 1/2.
- 2 — אלכסונים = n(n-3)/2 = 4×1/2 = 2.
- 27 — 36 ־ 9 = 27 תלמידים.
- 4/5 — 4+0=4, המכנה נשאר 5. תשובה: 4/5
- < — 4/8=0.500, 5/8=0.625. לכן <.
- 104 — סכום זוויות במשולש = 180°. 180-16-60=104.
- 597814 — קודם = 597814.