⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה ד׳ · 25 שאלות · ~30 דק'

שברים — דף תרגול מסכם לכיתה ד'

25 תרגילי שברים: זיהוי, השוואה, חיבור וחיסור — לכיתה ד'.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 25

תרגול מסכם בשברים פשוטים לתלמידי כיתה ד'. הדף כולל זיהוי שברים, השוואה (איזה שבר גדול יותר), צמצום והרחבה, וחיבור וחיסור שברים עם מכנה משותף. 25 תרגילים מודרגים, מהקל לקשה, עם תשובות נכונות (והסבר כשקיים). מומלץ אחרי שהילד למד את הנושא בכיתה — לחיזוק לפני מבחן או לחזרה אחרי חופשה.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 25 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: כלא השברים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ד׳ ולוקח כ-30 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
פתרו את כל ה-25 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~30 דקות, אך אין לחץ זמן.
בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-25 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

🎯 סימולציית מיצ"ב מתמטיקה — כיתה ה' · 30 שאלות · ~60 דק'
📚 מבחן סוף שנה — כיתה ד' (סימולציה) · 30 שאלות · ~60 דק'
📐 שטח והיקף — יסודות לכיתה ד' · 25 שאלות · ~35 דק'
🔟 שברים עשרוניים — מסכם לכיתה ה' · 30 שאלות · ~40 דק'

1.פתרו: למיכל היו 21 ש"ח. הוא נתן 1/3 מהם לצדקה. כמה נתן?
(א)7✓
(ב)10
(ג)5
(ד)14
2.דני צריך להשוות: 8/9 __ 1/9. איזה סימן?
(א)<
(ב)=
(ג)≈
(ד)>✓
3.דני צריך להשוות: 3/5 __ 1/5. איזה סימן?
(א)≈
(ב)<
(ג)>✓
(ד)=
4.זהו: בר צבע 2 מתוך 3 חלקים שווים של מלבן. איזה שבר מייצג את החלק הצבוע?
(א)3/3
(ב)2/3✓
(ג)2/4
(ד)3/2
5.כיצד נכתוב את השבר 4/10 כמספר עשרוני?
(א)0.4✓
(ב)4.0
(ג)0.04
(ד)0.10
6.דני צריך להשוות: 5/8 __ 1/8. איזה סימן?
(א)>✓
(ב)<
(ג)=
(ד)≈
7.איזה שבר מייצג: לקחתי 5 חלקים מתוך 6 חלקים שווים?
(א)5/6✓
(ב)5/1
(ג)6/5
(ד)1/6
8.פתרו: לדני היו 36 ש"ח. הוא נתן 1/4 מהם לצדקה. כמה נתן?
(א)27
(ב)9✓
(ג)7
(ד)12
9.זהו: טל צבע 1 מתוך 4 חלקים שווים של מלבן. איזה שבר מייצג את החלק הצבוע?
(א)2/4
(ב)1/4✓
(ג)1/5
(ד)4/1
10.דני צריך להשוות: 1/7 __ 1/6. איזה סימן?
(א)<✓
(ב)=
(ג)≈
(ד)>
11.מצא את הסדר הנכון מהקטן לגדול: 14/13, 1/13, 13/13, 6/13
(א)6/13, 1/13, 14/13, 13/13
(ב)1/13, 13/13, 6/13, 14/13
(ג)1/13, 6/13, 13/13, 14/13✓
(ד)14/13, 13/13, 6/13, 1/13
12.כמה זה 1/3 + 1/3?
(א)2/6
(ב)1/3
(ג)3/3
(ד)2/3✓
13.פתרו: לדני היו 8 ש"ח. הוא נתן 1/2 מהם לצדקה. כמה נתן?
(א)1
(ב)7
(ג)4✓
(ד)2
14.מצאו שבר שקול ל-1/8 במכנה 16.
(א)3/16
(ב)1/16
(ג)2/17
(ד)2/16✓
15.כתבו את 2 1/3 כשבר a/b.
(א)6/3
(ב)2/3
(ג)7/3✓
(ד)5/3
16.מה המספר החסר? 7/8 = 14/?
(א)8
(ב)16✓
(ג)12
(ד)14
17.מה הוא המספר המעורב שיש בו 4 שלמים ועוד 3/5?
(א)3 4/5
(ב)5 3/4
(ג)4 3/5✓
(ד)4 5/3
18.חשב: 3/7 + 2/7 = ?
(א)1/7
(ב)5/7✓
(ג)6/7
(ד)5/14
19.כיצד נכתוב במספר עשרוני את ״שמונה־עשרה מאיות״?
(א)0.18✓
(ב)0.018
(ג)18
(ד)1.8
20.המירו למספר מעורב: 17/3 = ?
(א)6 2/3
(ב)5 3/3
(ג)4 2/3
(ד)5 2/3✓
21.איזה שבר עשרוני שווה ל־1/2?
(א)0.2
(ב)0.1
(ג)0.5✓
(ד)0.05
22.באוטובוס 44 נוסעים. שלושה רבעים מהם מבוגרים. כמה מבוגרים נוסעים באוטובוס?
(א)11
(ב)22
(ג)33✓
(ד)44
23.המירו למספר מעורב: 16/9 = ?
(א)0 7/9
(ב)2 7/9
(ג)1 8/9
(ד)1 7/9✓
24.איזה שבר גדול יותר: 3/5 או 2/5?
(א)תלוי
(ב)שווים
(ג)3/5✓
(ד)2/5
25.באוטובוס 60 נוסעים. חצי מהם נשים, ושני שלישים מהנשים מבוגרות. כמה נשים מבוגרות באוטובוס?
(א)20✓
(ב)10
(ג)30
(ד)15

MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il

מפתח תשובות ופתרונות

7 — 21÷3=7.
> — 8/9=0.889, 1/9=0.111. לכן >.
> — 3/5=0.600, 1/5=0.200. לכן >.
2/3 — 2 חלקים מתוך 3 ⇒ 2/3.
0.4 — 4/10 הם ארבע עשיריות — 0.4.
> — 5/8=0.625, 1/8=0.125. לכן >.
5/6 — 5 חלקים מתוך 6 = 5/6.
9 — 36÷4=9.
1/4 — 1 חלקים מתוך 4 ⇒ 1/4.
< — 1/7=0.143, 1/6=0.167. לכן <.
1/13, 6/13, 13/13, 14/13 — 1 < 6 < 13 < 14, לכן: 1/13 < 6/13 < 13/13 (=1) < 14/13 (>1).
2/3 — 1+1=2, המכנה נשאר 3. תשובה: 2/3
4 — 8÷2=4.
2/16 — הכפלנו מונה ומכנה ב-2: 2/16.
7/3 — 2 שלמים = 6/3, ולכן 2 1/3 = 6/3 + 1/3 = 7/3.
16 — כפלנו את המונה ב־2 (מ־7 ל־14), לכן גם המכנה מוכפל ב־2: 8×2=16.
4 3/5 — 4 שלמים ועוד 3/5 כותבים יחד: 4 3/5.
5/7 — 3+2=5, המכנה 7, התוצאה 5/7.
0.18 — שמונה־עשרה מאיות הן 18/100 = 0.18.
5 2/3 — 17:3=5 שארית 2.
0.5 — 1/2 = 5/10 = 0.5.
33 — רבע מ־44 הוא 11, ולכן שלושה רבעים הם 3 × 11 = 33.
1 7/9 — 16:9=1 שארית 7.
3/5 — המכנים שווים (5), לכן השבר עם המונה הגדול יותר (3) גדול יותר.
20 — חצי מ־60 הוא 30 נשים. שני שלישים מ־30 הם 20 נשים מבוגרות.