שברים — דף תרגול מסכם לכיתה ד'
25 תרגילי שברים: זיהוי, השוואה, חיבור וחיסור — לכיתה ד'.
תרגול מסכם בשברים פשוטים לתלמידי כיתה ד'. הדף כולל זיהוי שברים, השוואה (איזה שבר גדול יותר), צמצום והרחבה, וחיבור וחיסור שברים עם מכנה משותף. 25 תרגילים מודרגים, מהקל לקשה, עם תשובות נכונות (והסבר כשקיים). מומלץ אחרי שהילד למד את הנושא בכיתה — לחיזוק לפני מבחן או לחזרה אחרי חופשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 25 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: כלא השברים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ד׳ ולוקח כ-30 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-25 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~30 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-25 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 🎯 סימולציית מיצ"ב מתמטיקה — כיתה ה' · 30 שאלות · ~60 דק'
- 📚 מבחן סוף שנה — כיתה ד' (סימולציה) · 30 שאלות · ~60 דק'
- 📐 שטח והיקף — יסודות לכיתה ד' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🔟 שברים עשרוניים — מסכם לכיתה ה' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 1.חשבו: 5/6 - 1/6 = ?
- 2.איזה שבר גדול יותר על ציר המספרים: 3/8 או 1/2?
- 3.איזה שבר קטן יותר: 1/3 או 1/6?
- 4.כיצד כותבים 5/4 כשבר מעורב?
- 5.דנה חילקה פיצה ל-8 חלקים שווים ואכלה 2 מהם. איזה חלק מהפיצה היא אכלה?
- 6.מה קטן יותר: ¹⁄₅ או ¹⁄₄?
- 7.המירו למספר מעורב: 35/8 = ?
- 8.פתרו: ליוסי היו 84 ש"ח. הוא נתן 1/7 מהם לצדקה. כמה נתן?
- 9.זהו: ענת צבע 3 מתוך 5 חלקים שווים של מלבן. איזה שבר מייצג את החלק הצבוע?
- 10.מה המספר החסר? ?/12 = 1/4
- 11.השלם: 4/6 ___ 4/6
- 12.מהו 1/4 מתוך 20?
- 13.טיול אורך 3 שעות. עברו 5/6 מהטיול. כמה דקות נשארו עד הסיום?
- 14.מהו 2/5 מתוך 45?
- 15.פתרו: 3/6 + 1/6 (תרגיל 3)
- 16.כמה זה 100% כמספר עשרוני?
- 17.פתרו: למיכל היו 56 ש"ח. הוא נתן 1/7 מהם לצדקה. כמה נתן?
- 18.דני צריך להשוות: 2/8 __ 1/8. איזה סימן?
- 19.זהו: אורי צבע 3 מתוך 4 חלקים שווים של מלבן. איזה שבר מייצג את החלק הצבוע?
- 20.ניצן בישלה 1/2 שעה בבוקר ו-1/4 שעה בערב. כמה שעות בישלה בסך הכל?
- 21.מה שווה 25/8?
- 22.מבקבוק שלם נשפכו 3/10 מהמים. כמה נשאר?
- 23.פתרו: לדני היו 12 ש"ח. הוא נתן 1/2 מהם לצדקה. כמה נתן?
- 24.דני צריך להשוות: 7/8 __ 5/8. איזה סימן?
- 25.חשבו: 9/12 - 6/12 = ?
מפתח תשובות ופתרונות
- 4/6 — מכנה שווה ⇒ פועלים על המונים: 5-1=4. ⇒ 4/6.
- 1/2 — 1/2 = 4/8. 4/8 > 3/8, ולכן 1/2 > 3/8.
- 1/6 — כשהמונה זהה, ככל שהמכנה גדול יותר השבר קטן יותר. 6 גדול מ־3, ולכן 1/6 קטן מ־1/3.
- 1 ו-1/4 — 5/4 = 4/4 + 1/4 = 1 שלם + 1/4. תשובה: 1 ו-1/4
- 2/8 — הפיצה חולקה ל-8 חלקים שווים, ודנה אכלה 2 מהם — לכן היא אכלה 2/8 מהפיצה.
- ¹⁄₅ — 5 גדול מ-4, לכן ¹⁄₅ קטן מ-¹⁄₄.
- 4 3/8 — 35:8=4 שארית 3.
- 12 — 84÷7=12.
- 3/5 — 3 חלקים מתוך 5 ⇒ 3/5.
- 3 — כפלנו את המכנה ב־3 (מ־4 ל־12), לכן גם המונה מוכפל ב־3: 1×3=3.
- = — 4/6 = 4/6 כי מונה ומכנה זהים לחלוטין.
- 5 — כדי למצוא 1/4 מ־20 מחלקים את 20 ב־4: 20 : 4 = 5.
- 30 דקות — סה״כ הטיול 180 דקות. נשאר 1/6 מהטיול: 180 : 6 = 30 דקות.
- 18 — 1/5 מ־45 הוא 45:5 = 9. לכן 2/5 הם 9·2 = 18.
- 4/6 — 4/6.
- 1 — 100% פירושו 100 מתוך 100. 100 ÷ 100 = 1.
- 8 — 56÷7=8.
- > — 2/8=0.250, 1/8=0.125. לכן >.
- 3/4 — 3 חלקים מתוך 4 ⇒ 3/4.
- 3/4 — 1/2 + 1/4 = 2/4 + 1/4 = 3/4 שעות.
- 3 ו-1/8 — 25/8 = 24/8 + 1/8 = 3 + 1/8
- 7/10 — 1 = 10/10, ולכן 10/10 − 3/10 = 7/10.
- 6 — 12÷2=6.
- > — 7/8=0.875, 5/8=0.625. לכן >.
- 3/12 — מכנה שווה ⇒ פועלים על המונים: 9-6=3. ⇒ 3/12.