תרגול בסגנון מחוננים אופק — כיתות ב'-ג'
30 שאלות חשיבה: רצפים, חוקיות, אנלוגיות, חידות לוגיקה — בסגנון מבחני המחוננים לכיתות נמוכות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אופק' רשמי. מבחן אופק מנוהל על-ידי מכון סאלד ופריטיו מסווגים.** דף תרגול זה כולל 30 שאלות חשיבה **בסגנון** השאלות שמופיעות במבחני קבלה למחוננים בכיתות ב'-ג': זיהוי רצפים מספריים, השלמת חוקיות, אנלוגיות פשוטות, חידות לוגיקה וזיהוי דפוסים. מתאים להורים שרוצים להכין את הילד לאווירה ולסוג החשיבה — לא להעניק לו את התשובות 'הנכונות' שיופיעו במבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- 📐 גיאומטריה — צורות, שטח והיקף לכיתה ג' · 20 שאלות · ~25 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני נחשון — כיתות ה'-ו' · 40 שאלות · ~60 דק'
- 1.כתבו בספרות את המספר: תשע אלפים וארבע מאות שלושים ותשע.
- 2.מצאו את המספר העוקב של 3160.
- 3.חשבו: 616 + 89 = ?
- 4.חשבו לפי סדר הפעולות: 7 + 2 × 7 = ?
- 5.במספר 486, איזה ערך גדול יותר: ערך הספרה 4 או ערך הספרה 8?
- 6.עגלו את המספר 199 לעשרת הקרובה.
- 7.חשבו: 492 + 234 = ?
- 8.70 + 31 - 22 = ?
- 9.כמה זה 234 + 105?
- 10.כתבו בספרות את המספר: שש אלפים וחמש מאות שישים ושמונה.
- 11.הילדים אספו 63 פחיות. אכלו 9 ארוחות, בכל אחת אכלו 5 פחיות. כמה נשאר?
- 12.45 ÷ 6 = ? עם שארית
- 13.חשבו: כמה עשרות יש בספרת העשרות של המספר 9586?
- 14.לכיתה יש 5 שורות של 8 כסאות. מחלקים את כל הכסאות שווה ל-4 חדרים. כמה כסאות בכל חדר?
- 15.זהו את המספר על ישר המספרים: הישר מתחיל ב-7300 ומסתיים ב-8300, מחולק ל-10 חלקים שווים. מהו המספר בסימן ה-5?
- 16.חשבו: (6 × 8) ÷ 4 = ?
- 17.עגלו את המספר 259 לאלף הקרובה.
- 18.בצעו חילוק עם שארית: 199 : 2 = מנה __ ושארית __.
- 19.חשבו: 492 - 312 = ?
- 20.פתרו במאונך: 554 + 47.
- 21.עגלו את המספר 5104 לאלף הקרובה.
- 22.בצעו חילוק עם שארית: 76 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 23.כמה זה בערך 32 + 28? (השתמשו בעיגול)
- 24.עגלו את המספר 3710 למאה הקרובה.
- 25.42 תלמידים התחלקו ל-6 קבוצות שוות. כמה בכל קבוצה?
- 26.רונית קנה 2 חבילות של גומיות, בכל חבילה 10. בנוסף קיבל עוד 3. כמה גומיות יש לרונית? (חשבו)
- 27.בצעו חילוק עם שארית: 145 : 2 = מנה __ ושארית __.
- 28.עגלו את המספר 3540 לעשרת הקרובה.
- 29.כתבו בספרות את המספר: שבע אלפים ותשעים ושש.
- 30.בצעו חילוק עם שארית: 32 : 3 = מנה __ ושארית __.
פתרונות
- 9439 — "תשע אלפים וארבע מאות שלושים ותשע" בספרות: 9439.
- 3161 — העוקב של 3160 הוא 3161.
- 705 — 616 + 89 = 705.
- 21 — 7 + 2 × 7 = 21. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- ערך הספרה 4 (400) — ערך 4 הוא 400 (מאות), ערך 8 הוא 80 (עשרות). 400 > 80.
- 200 — ספרת האחדות היא 9 — מעגלים כלפי מעלה. 190 + 10 = 200.
- 726 — 492 + 234 = 726.
- 79 — 70+31-22=79.
- 339 — מחברים אחדות עם אחדות, עשרות עם עשרות ומאות עם מאות: 234 + 105 = 339.
- 6568 — "שש אלפים וחמש מאות שישים ושמונה" בספרות: 6568.
- 18 — 63-9×5=63-45=18.
- 7 ושארית 3 — 45÷6=7 עם שארית 3.
- 8 — 9586 = 9 אלפים + 5 מאות + 8 עשרות + 6 אחדות. ספרת העשרות היא 8.
- 10 — 5 × 8 = 40 כסאות. 40 ÷ 4 = 10. בכל חדר יש 10 כסאות.
- 7800 — כל חלק = 100. לאחר 5 חלקים: 7300+5×100=7800.
- 12 — תחילה 6 × 8 = 48. אחר כך 48 ÷ 4 = 12.
- 0 — 259 מעוגל לאלף ⇒ 0.
- 99 ושארית 1 — 2×99=198; 199-198=1. לכן מנה 99 ושארית 1.
- 180 — 492 - 312 = 180.
- 601 — 554 + 47 במאונך נותן 601.
- 5000 — 5104 מעוגל לאלף ⇒ 5000.
- 25 ושארית 1 — 3×25=75; 76-75=1. לכן מנה 25 ושארית 1.
- 60 — 32 ≈ 30, 28 ≈ 30, ולכן 30 + 30 = 60.
- 3700 — 3710 מעוגל למאה ⇒ 3700.
- 7 — 7.
- 23 — 2×10 + 3 = 20+3 = 23.
- 72 ושארית 1 — 2×72=144; 145-144=1. לכן מנה 72 ושארית 1.
- 3540 — 3540 מעוגל לעשרת ⇒ 3540.
- 7096 — "שבע אלפים ותשעים ושש" בספרות: 7096.
- 10 ושארית 2 — 3×10=30; 32-30=2. לכן מנה 10 ושארית 2.