מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.מהו: (−4)² − 4²?
- 2.פסגת הר גבוהה 2000 מ׳ מעל פני הים. עמק שקוע 300 מ׳ מתחת לפני הים. מה ההפרש בגובה ביניהם?
- 3.מהו: ∑ₙ₌₁⁴ n³?
- 4.מהו (3/4)^(−1)?
- 5.כמה זה |−20|?
- 6.מהי שארית n^(p−1) − 1 חלקי p² (ראשוני ווידפריך)?
- 7.פתור: −3x + 6 ≤ 0
- 8.מה גדול יותר: −3² או (−3)²?
- 9.בנק: יש לי −50 ₪ (חוב). הפקדתי 70 ₪. כמה יש לי?
- 10.על ציר המספרים, 4 נמצא ב-4 יחידות ימינה מ-0. איפה נמצא המספר הנגדי של 4?
- 11.מהו הערך של −2 + (−4)?
- 12.חשבו: (−7) + (−5) − (−3).
- 13.(-8) + (-5) · (-4) = ?
- 14.אם f(n) = n² − n, מהי f(−3)?
- 15.(-3) − 1 = ?
- 16.(-6) − (-3) = ?
- 17.(-8) · (-4) = ?
- 18.1 · (-10) = ?
- 19.חשב: (-10) + (-8) = ?
- 20.מהו: log₂(128)?
- 21.מהו (−5) × 3?
- 22.מהו מ״מ(2³×3², 2²×3³) לפי פירוק ראשוני?
- 23.כמה עולה |−6| − (−4) + (−10)?
- 24.בבוקר הטמפ' הייתה 3−°C. בצהריים עלתה ב-8°. מה הטמפ' בצהריים?
- 25.36 = 2² × 3². כמה מחלקים יש ל-36?
- 26.דני חייב לחנות 15 ש״ח. קיבל מאמו 20 ש״ח ושילם את החוב. כמה נשאר לו?
- 27.כמה זה (-2) · [3 - (-5)] : 4?
- 28.מהי: (−1)⁰?
- 29.כמה זה (−5)³?
- 30.(-8) · (-7) = ?