מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.במשחק לוח שחקן זכה ב־4 כרטיסים של +20 נקודות והפסיד 6 כרטיסים של −15 נקודות. כמה לו נקודות?
- 2.כמה עולה (−33) − (−33)?
- 3.(-9) · 8 = ?
- 4.בעיית נוסחה: חוב של א ש״ח, והכנסה של ב ש״ח. נוסחת היתרה: ב − א. אם א = 750 ו־ב = 500, מה היתרה ומה פירושה?
- 5.בנק: יתרה −200 ש״ח. הפקידו 350 ש״ח. מה היתרה החדשה?
- 6.מהו (−6) × (−6)?
- 7.פתרו: −3 · (5 − 8) + (−2)².
- 8.(-8) + 4 · (-1) = ?
- 9.(-10) − 8 = ?
- 10.מהי ה-מ.מ.ג של 45 ו-60?
- 11.חשב: (-8) × 3 ÷ 2 = ?
- 12.(-3) · (-5) = ?
- 13.הטמפרטורה במקרר הייתה 2°C וירדה ב־5°C. מה הטמפרטורה החדשה?
- 14.צוללן ירד ל-45− מ'. ירד עוד 30 מ'. היכן הוא?
- 15.מהי שארית (a+b)^p − a^p − b^p חלקי p² לראשוני p?
- 16.0 · 8 = ?
- 17.מהו 7 + (−10)?
- 18.מהו: (−2)² × (−3)² − (−6)²?
- 19.בעיר א הטמפרטורה היא −7°C, בעיר ב היא 5°C, ובעיר ג ההפרש בין ב ל־ג שווה להפרש בין א ל־ב. מהי הטמפרטורה בעיר ג, אם ג חמה מ־ב?
- 20.חשב: 2 × (1 - 2) = ?
- 21.2 : (-1) = ?
- 22.הטמפרטורה בחדר הייתה 22°C והמזגן הוריד אותה ב־7°C. מה הטמפרטורה כעת?
- 23.(-24) : (-8) = ?
- 24.כמה זה (־18) : 3 ־ (־4)?
- 25.(-11) − 12 = ?
- 26.מה מספר שלם שלילי גדול יותר: −1 או −100?
- 27.(-8) · 6 = ?
- 28.מהו (−5) + (−5) + (−5)?
- 29.מהו גמ"מ(n, n+1) לכל מספר שלם חיובי n?
- 30.מהם הפתרונות של |x + 5| = 2?