מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.בקבוצה 4 שחקנים, כל אחד הפסיד 75 ש״ח. מה ההפסד הכולל?
- 2.מהו 72 ÷ (−9)?
- 3.הר גבוה 3,000 מ. בקרקעית ים מרחק של 200 מ. מתחת לגובה פני הים (−200). מה ההפרש בגובה בין ההר לקרקעית?
- 4.חשב: (-24) ÷ 4 = ?
- 5.כמה זה |−3 · 4| − |−5|?
- 6.(-11) − (-1) = ?
- 7.מהי הפתרון הכללי ל-x²≡a(mod p) לראשוני p≡3(mod4) ו-a ריבועי-שארית?
- 8.חשב: 2 × (1 - 2) = ?
- 9.21 : (-7) = ?
- 10.מה הסימן של מכפלת ארבעה מספרים שליליים?
- 11.נקה חייב לבנק 500 ש״ח. קיבל משכורת של 1200 ש״ח ושילם את החוב. כמה נשאר לו?
- 12.מהו (−4) + (−4) + (−4) + (−4)?
- 13.בבוקר הטמפרטורה הייתה 5°C ובמהלך היום היא עלתה ב־3°C. מה הטמפרטורה בצהריים?
- 14.(-11) − (-12) = ?
- 15.טייס בגובה 1,000 מ׳. ביצע 4 ירידות שוות בגודל d מ׳ כל אחת ולאחר מכן עלייה של 200 מ׳, והגיע ל־−200 מ׳. מהו d?
- 16.טל הפסיד 12 נקודות בסיבוב הראשון, זכה ב־7 בשני, והפסיד 5 בשלישי. מה הציון הסופי?
- 17.מהי הטענה השגויה לגבי מספרים נגדיים?
- 18.מהו הסימן של המכפלה: (-2) · 5 · (-3) · (-1)?
- 19.חשבו: −2 · [3 − (5 − 8)].
- 20.חשב: (-9) × 2 = ?
- 21.מה הנוסחה לכמות הראשוניים עד n (קירוב): π(n) ≈ ?
- 22.מהו המספר הנגדי של -50?
- 23.1 · 4 = ?
- 24.חשב: (-2) × (4 - (-3)) = ?
- 25.(-12) − 6 = ?
- 26.(-4) − 6 = ?
- 27.כמה שווה (−2)² + (−3)²?
- 28.2 · (-9) = ?
- 29.0 : 3 = ?
- 30.(-12) + (-12) = ?