מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.פתרו: 5 − 2x = −9.
- 2.3 · 8 = ?
- 3.מהו −1 − 1 − 1?
- 4.(-7) · (-5) = ?
- 5.(-6) − (-11) = ?
- 6.פתרו: 2x + 5 = x − 3.
- 7.יש לנגד כל איבר בביטוי: 8 − 3. מה מקבלים?
- 8.במשך 5 שעות עלתה הטמפרטורה ב־2°C בכל שעה. אם בהתחלה הייתה הטמפרטורה −8°C, מה הטמפרטורה כעת?
- 9.מהו 3 × (−4) − 2 × (−6)?
- 10.מהו: 1×2 + 2×3 + 3×4 + ... + 9×10?
- 11.מה ערך הביטוי 3x − 4 כאשר x = −2?
- 12.(-6) + (-12) = ?
- 13.מהו: (−5)² − (−4)² − (−3)²?
- 14.מד חום רשם −12°C בחצות ו-3°C בצהריים. מה שיעור השינוי הממוצע לשעה בפרק זמן של 12 שעות?
- 15.מהו: −5 − (3 − (−2))?
- 16.חשב: (-4) × ((-1) - (-1)) = ?
- 17.מהו |−12| − |4|?
- 18.מהו 3^2 · 3^(−4)?
- 19.(-8) + 4 · (-4) = ?
- 20.(-6) + (-10) = ?
- 21.(-11) − (-11) = ?
- 22.חשב: (-6) + 3 × (-1) = ?
- 23.כמה מספרים שלמים מקיימים את האי־שוויון −3 ≤ x < 4?
- 24.2 · (-1) = ?
- 25.מהי טמפרטורה מינוס 5 בתוספת 12 מעלות?
- 26.(-15) : 5 = ?
- 27.במשחק כדורסל: רבע 1 הקבוצה השיגה הפרש של +12, רבע 2 הפרש של −7, רבע 3 הפרש של −5, רבע 4 הפרש של +8. מה ההפרש הסופי?
- 28.(-3) − 8 = ?
- 29.20 : (-2) = ?
- 30.מה גדול יותר: |−6| או |4|?